<h3>?走進(jìn)母校?</h3><h3>走進(jìn)母校</h3><h3>想聆聽老師娓娓的講述</h3><h3>想聽同學(xué)朗朗的書聲</h3><h3>還想尋覓活潑頑皮的身影</h3><h3>可</h3><h3>什么也沒有</h3><h3>只有沉沉的寂靜</h3><h3>這寂靜壓抑了</h3><h3>激動的心境</h3><h3><br></h3><h3>記憶的天宇</h3><h3>藍(lán)天白云 間或</h3><h3>霧雨風(fēng)霜</h3><h3>記憶的長河</h3><h3>有漣漪微漾</h3><h3>也有 澎湃奔涌</h3><h3>記憶的自己</h3><h3>用五彩的筆</h3><h3>漫不經(jīng)心地涂抹著</h3><h3>青春的畫卷</h3><h3>沒有細(xì)想前程</h3><h3><br></h3><h3>感恩母校</h3><h3>在這里接受了諄諄教誨</h3><h3>收獲了文化和人生的啟蒙</h3><h3>收獲了純真的友誼</h3><h3>也許</h3><h3>還有戀情的萌動</h3><h3><br></h3><h3>感恩母校</h3><h3>在這里度過一段</h3><h3>難以忘懷的</h3><h3>成長卻不成熟的人生</h3><h3><br></h3><h3>走進(jìn)母校</h3><h3>渴望與往昔相逢</h3><h3> 19年8月31日</h3><h3>(與同學(xué)重回母校有感)</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>"奮飛"</h3> <h3> 為"奮飛" "加油"</h3> <h3>教研樓</h3> <h3>教學(xué)樓</h3> <h3>辦公樓</h3> <h3>斯人已乘黃鶴去,留有此景空傷情。</h3><h3> (此假山為趙庭貴同學(xué)設(shè)計(jì)并親手建造)</h3> <h3>餐廳</h3> <h3>在校園內(nèi)的第一次牽手</h3> <h3>校園幽徑</h3> <h3>我們參加開挖的養(yǎng)魚池</h3> <h3><br></h3><h3>師生情未了!</h3><h3>同學(xué)情未了!</h3><h3>母校情未了!</h3>