<h3>王敬祥簡介</h3><h3> 王敬祥(大石)，號東極樵夫，一九六零年生人，原籍黑龍江省富錦市，一九八零年參加教育工作。一九九O年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)，二OO五年畢業(yè)于哈爾濱學(xué)院本科美術(shù)學(xué)專業(yè)，副高級職。</h3><h3> </h3><h3>現(xiàn)為撫遠(yuǎn)市教師進(jìn)修學(xué)校美術(shù)教研員。一九八七年師從我國著名山水畫家盧禹舜，王連元，勾玉斌等導(dǎo)師;一九九五年師從我國著名書法家，原青少年書法報第一任社長崔學(xué)路先生，評為學(xué)路書苑五段學(xué)員。</h3><h3> </h3><h3> 二零一六年師從中國國家畫院，中國美術(shù)學(xué)院博士生導(dǎo)師何加林先生，中央電視臺書畫頻道二零一六級學(xué)員。</h3><h3> </h3><h3> 現(xiàn)為黑龍江省美協(xié)理事;佳木斯美協(xié)理事;佳木斯書協(xié)理事;佳木斯作協(xié)會員:佳木斯電視報特邀記者，撫遠(yuǎn)市美術(shù)家協(xié)會主席，撫遠(yuǎn)市文聯(lián)副主席，撫遠(yuǎn)市東極詩社會員，撫遠(yuǎn)市作協(xié)顧問，撫遠(yuǎn)市詩詞協(xié)會理事。</h3><h3><br></h3> <h3> 作品《江山千古鑄》曾獲中國文聯(lián)中國美協(xié)產(chǎn)行業(yè)大展佳作獎，在國際國內(nèi)四十余次入編和獲獎。曾獲省級優(yōu)秀教研員，多次獲得國家級，省級科研，論文等級獎。創(chuàng)作的詩歌獲得黑龍江省作協(xié)改革開放四十年征文評為優(yōu)秀獎，詩歌散文獲佳木斯作協(xié)三等獎。二0一八年評為紀(jì)念改革開放四十年黑龍江書畫名家。創(chuàng)辦大石書畫藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)生作品曾在中央電視臺大風(fēng)車節(jié)目中展播。每年都有學(xué)生考入高等美術(shù)院校，培養(yǎng)了大批書畫專業(yè)人才，在國際國內(nèi)青少年繪畫大賽中五百余名學(xué)生獲得等級獎。<br></h3> <h3>九一零的思</h3><h3>文/王敬祥（大石）</h3><h3>去年的今日</h3><h3>還記得秋的絮語</h3><h3>怎樣一個日子</h3><h3>你是否忘記</h3><h3>我們把值得珍重<br></h3><h3>不能忘懷的日子</h3><h3>鐫刻在心里</h3><h3>三尺講臺</h3><h3>圍滿了燃燒的紅燭</h3><h3>落淚成金</h3><h3><br></h3><h3>九月十日</h3><h3>把園丁邀到</h3><h3>狂歡的樂谷</h3><h3>把紅燭精神頌揚</h3><h3>讓智慧博愛</h3><h3>人文精華</h3><h3>登上殿堂</h3><h3>龍的靈魂如</h3><h3>九萬里鯤鵬振翼</h3><h3>待九月秋風(fēng)至<br></h3><h3>把碩果聚攏</h3><h3>再暢敘夢圓華夏</h3><h3>東方龍騰</h3><h3> （2019.9.3）</h3> <h3>從返校園</h3><h3>文/大石</h3><h3>一個春天</h3><h3>我漫步在</h3><h3>昔日的校園</h3><h3>荒蕪的景象</h3><h3>落差感擁入心懷</h3><h3><br></h3><h3>還是那片操場</h3><h3>已是雜草叢生</h3><h3>小花點綴</h3><h3>圍墻也坍塌的？</h3><h3>凄凄慘慘</h3><h3><br></h3><h3>看著我上課</h3><h3>的教室</h3><h3>水泥抹就的黑板</h3><h3>還孤獨的存在</h3><h3>老綠的窗欞</h3><h3>磚鋪的地面</h3><h3>我坐的書桌</h3><h3>哪里去了</h3><h3><br></h3><h3>老師安在</h3><h3>同學(xué)們各守家園</h3><h3>喧囂都滑向</h3><h3>另一時空</h3><h3>情懷依舊</h3><h3>愛你初心未改</h3><h3> （2019.9.2）</h3> <h3>愛的滋養(yǎng)</h3><h3>文/大石</h3><h3> 有愛</h3><h3>你待學(xué)生似花蕾</h3><h3>你就會精心呵護(hù)</h3><h3>勤懇栽培</h3><h3><br></h3><h3>有愛</h3><h3>你待學(xué)生就象家人</h3><h3>時刻牽腸掛肚</h3><h3>一舉一動</h3><h3>一顰一笑</h3><h3>都甜到了你心頭</h3><h3>愛徹心扉</h3><h3><br></h3><h3>有愛</h3><h3>就會把溫暖傳遞</h3><h3>你的學(xué)生就會</h3><h3>燦爛如花</h3><h3>永遠(yuǎn)蓬勃絢麗</h3><h3><br></h3><h3>有愛</h3><h3>就是知識的傳送帶</h3><h3>師生自主互動</h3><h3>它日學(xué)有所成</h3><h3>感謝恩師</h3><h3>立一世風(fēng)范</h3><h3>最真最美的傳承</h3><h3><br></h3><h3>有愛</h3><h3>那將是一個</h3><h3>溫馨浪漫的國度</h3><h3>駕愛的航船</h3><h3>一同起航</h3><h3>并肩博擊風(fēng)浪</h3><h3>相攜著走過</h3><h3>人生四季</h3><h3>迎來桃李爭芳</h3><h3> （2019.9.3）</h3> <h3>同學(xué)少年</h3><h3>文/王敬祥（大石）</h3><h3>時光流轉(zhuǎn)</h3><h3>依稀記得少年</h3><h3>同學(xué)校園</h3><h3>木拼的黑板</h3><h3>高大威嚴(yán)的老師</h3><h3>方形操場</h3><h3>呆萌的頑皮的</h3><h3>淘氣的霸道</h3><h3>好象永遠(yuǎn)長不大</h3><h3>的一群小孩</h3><h3><br></h3><h3>一個不大的教室</h3><h3>石灰粉刷</h3><h3>的四壁</h3><h3>簡陋之極</h3><h3>記加減乘除</h3><h3>寫拼音漢字</h3><h3>冬日的火爐中<br></h3><h3>的光影</h3><h3>一切都成為</h3><h3>無音無形無色</h3><h3>的追憶</h3><h3>清水一杯<br></h3><h3>的校園</h3><h3>四季候風(fēng)</h3><h3>也歡樂趣事憑添</h3><h3><br></h3><h3>一張合影<br></h3><h3>十幾個</h3><h3>青瓜蛋子</h3><h3>似的小臉</h3><h3>俊俏的靈性的</h3><h3>逃學(xué)的優(yōu)秀的</h3><h3>能唱的如飛的</h3><h3>愛講故事</h3><h3>口若懸河的</h3><h3>你特有的標(biāo)簽</h3><h3>都定格在</h3><h3>青澀無憂無慮</h3><h3>的童年</h3><h3>一條小路<br></h3><h3>送走了如花少年</h3><h3>送我們</h3><h3>走向了無邊的</h3><h3>神秘未知</h3><h3>的闊野</h3><h3> （2019.9.2）</h3> <h3>老師我想對你說</h3><h3>文/大石</h3><h3>老師</h3><h3>我想對你說</h3><h3>我們是</h3><h3>父母的孩子</h3><h3>我們是家庭的</h3><h3>希望和寄托</h3><h3>您就是我們的</h3><h3>引路航燈</h3><h3>恩如父母</h3><h3><br></h3><h3>老師</h3><h3>我想對你說</h3><h3>我們是</h3><h3>社會的新鮮血液</h3><h3>因為我們沸騰</h3><h3>我們的家園</h3><h3>更和諧發(fā)展繁榮</h3><h3>因為您的教誨</h3><h3>我們擁有了</h3><h3>無窮盡的正能量</h3><h3><br></h3><h3>老師</h3><h3>我想對你說</h3><h3>我們是</h3><h3>祖國建設(shè)的棟梁</h3><h3>明天的大廈</h3><h3>我們壘起</h3><h3>中華復(fù)興的道路</h3><h3>我們接續(xù)</h3><h3>謝謝您老師</h3><h3>用智慧</h3><h3>把我們精心</h3><h3>呵護(hù)培育</h3><h3><br></h3><h3>老師</h3><h3>我想對你說</h3><h3>我們是</h3><h3>世界的孩子</h3><h3>我們</h3><h3>就是一輪朝陽</h3><h3>就是明天的霞光</h3><h3>您就是人類</h3><h3>靈魂的締造者</h3><h3>您就是把光明</h3><h3>送給未來的</h3><h3>智者圣者</h3><h3> （ 2019.8.30）</h3> <h3>文明的跨越</h3><h3>文/大石</h3><h3>一個尊重知識</h3><h3>尊重人才</h3><h3>的民族</h3><h3>它一定是</h3><h3>最有希望</h3><h3>最有前途的民族</h3><h3>歷經(jīng)文革</h3><h3>十年的振蕩</h3><h3>文化枯萎</h3><h3>我們壓抑了太久</h3><h3>太久</h3><h3><br></h3><h3>改革春風(fēng)</h3><h3>把文化喚醒</h3><h3>四化的號角</h3><h3>如洶涌澎湃的</h3><h3>浪潮拍岸</h3><h3>神州共奮</h3><h3>文化人得尊重</h3><h3>文化知識</h3><h3>等同于神圣</h3><h3>尊師重教顯風(fēng)度</h3><h3>幸逢筑夢</h3><h3>好運成</h3> <h3>潤物細(xì)無聲</h3><h3>文/大石</h3><h3>您是春天的細(xì)雨</h3><h3>把土地浸潤</h3><h3>把種子的芽</h3><h3>兒生發(fā)</h3><h3>迎來壯錦新生</h3><h3><br></h3><h3>您是春天的風(fēng)兒</h3><h3>捎上綠意</h3><h3>點綴萬里山河</h3><h3>柔情灑落</h3><h3>還有充盈的溫度</h3><h3>春的舒緩<br></h3><h3>把仁愛收攏</h3><h3><br></h3><h3>言傳身教</h3><h3>長者師道之容</h3><h3>愛的深沉</h3><h3>與你們娓娓道來</h3><h3>細(xì)雨和風(fēng)</h3><h3>把智慧博愛傳道</h3><h3>大愛無聲</h3><h3> （2019.831）</h3> <h3>紅燭</h3><h3>詞/王敬祥（大石）</h3><h3>你默默的燃燒</h3><h3>照亮了別人</h3><h3>融化了金身</h3><h3>流下幸福的淚水</h3><h3>無怨也無悔</h3><h3><br></h3><h3>你無私的付出</h3><h3>道義行千秋</h3><h3>高貴的靈魂</h3><h3>把光明送向四方</h3><h3>紅燭精神不滅</h3><h3><br></h3><h3>啊心中的紅燭</h3><h3>永遠(yuǎn)火紅</h3><h3>奉獻(xiàn)是你的心</h3><h3>情深意厚</h3><h3><br></h3><h3>啊 心中的紅燭</h3><h3>永遠(yuǎn)鮮紅</h3><h3>把愛無聲傳頌</h3><h3>情深意重</h3> <h3>您鼓勵的話語</h3><h3>文/王敬祥（大石）</h3><h3>毫不吝嗇</h3><h3>把贊美之詞</h3><h3>捧給學(xué)生</h3><h3>真摯動情的</h3><h3>把學(xué)生優(yōu)點</h3><h3>品行贊譽</h3><h3><br></h3><h3>學(xué)生記住了</h3><h3>課堂上那羨慕</h3><h3>的目光</h3><h3>怯弱中</h3><h3>多了幾分自信</h3><h3>堅持中</h3><h3>多了幾分剛強</h3><h3>天才在鼓勵中</h3><h3>走向輝煌</h3><h3><br></h3><h3>老師的贊賞</h3><h3>大地一樣的托舉</h3><h3>無窮力</h3><h3>失意的時候</h3><h3>記得老師話語</h3><h3>不氣餒</h3><h3>永不迷失</h3><h3>就向一盞明燈</h3><h3>照亮前方的航程</h3><h3> （2019.8.31）</h3> <h3>我想記起你的模樣</h3><h3>文/王敬祥（大石）</h3><h3>只記得</h3><h3>老綠的窗欞</h3><h3>窗外</h3><h3>我們壘起的墻</h3><h3>年輕的面孔</h3><h3>三尺講臺前</h3><h3>的老師</h3><h3>那聲音面孔</h3><h3>重重疊疊</h3><h3>已模糊的看不清</h3><h3><br></h3><h3>我絞盡腦汁</h3><h3>搜尋老師</h3><h3>曾經(jīng)的模樣</h3><h3>不想遺忘</h3><h3>只憶得你</h3><h3>寫一手好字</h3><h3>出口成章</h3><h3>擲地有聲的口令</h3><h3>還有你</h3><h3>醉美的曲調(diào)</h3><h3>黑邊的眼鏡</h3><h3>瀟灑的身影</h3><h3>虛弱的</h3><h3>霧鎖故鄉(xiāng)<br></h3><h3><br></h3><h3>老師的秉性<br></h3><h3>脾氣容貌</h3><h3>還有鄉(xiāng)間小路</h3><h3>伸向遠(yuǎn)方</h3><h3>同桌的趣事</h3><h3>都晃悠的</h3><h3>不成樣子</h3><h3>虛得淚眼朦朧</h3><h3>恩師于胸</h3><h3>此生永難忘</h3><h3> （2019.8.31）</h3>