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國培為犁耕耘語文沃土,送教似水潤澤教研之花

吳東雪

<h3>  九月帶著秋的內斂,蘊著秋的端莊,攜著秋的成熟,含著秋的向往。同樣在這月華如煉的季節(jié)里,我們通榆縣的35名初中語文教師于2019年9月15日齊聚進修學校502教室,參加國培計劃(2019)——通榆縣初中語文“送教到?!表椖康牡谝淮渭信嘤枴?lt;/h3><h3> 古人云:“宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井?!睘榱烁玫姆沼趯W員,在本次集中培訓召開前,王麗主任就精心制作了調查問卷二維碼,了解當下語文老師在文言文教學上的困擾,為接下來的培訓工作貼近鄉(xiāng)村教師的教學實際、專業(yè)現狀和實際需求。</h3> <h3>  為了更好的開展本次培訓活動,中學語文送教專家團隊于8月30日下午舉行了團隊籌備會。會上王麗主任為送教團隊專家組成員詳細解讀了培訓實施方案,明確成員任務,特別強調了送課成員要有一種服務、奉獻的意識,在教學理論和教學實踐中與學員共學、共研、共進、共享。對于第一次集中培訓如何開展,大家群策群力,自信滿滿。</h3> <h3>  9月5日如期而至,早上7點鐘送教團隊專家組成員就來到了502教室。為了給學員們創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,他們打掃衛(wèi)生,布置會場,分發(fā)學員手冊……每位成員都是埋頭苦干、樂此不疲。</h3> <h3>8:30分活動正式開始。</h3><h3>本次活動由專家組成員之一的陳愛利主任主持。</h3><h3>首先送教團隊專家組成員就坐;</h3><h3>接下來送教專家成員介紹,他們分別是:通榆縣進修學校王麗主任、四中教導主任陳玉新、八中教導主任陳愛利、十中羅秀艷、邊昭學校陳丹、九中趙巖、八面學校吳東雪。他們都是我縣語文名師、語文教學能手。</h3><h3><br></h3> <h3>破冰活動正式開始:</h3><h3> 陳愛利主任是具有一定的臨場應變和即興發(fā)揮能力的主持人,為了活躍氣氛這位西北漢子用一口純正的陜北話來朗誦徐志摩的《再別康橋》,他的認真朗誦給大家?guī)砹岁囮嚉g笑。</h3> <h3> 初識自我介紹 </h3><h3> 列夫托爾斯泰說:“與人交談一次往往比多年閉門勞作更能啟發(fā)心智。思想必定是在與人交往中產生,而在孤獨中進行加工表達。”可見其溝通、交流的重要性?!捌票顒印本褪枪膭畲蠹掖蛳舜烁裟?,拉近距離,充分發(fā)揮集體的力量,而拍肩的介紹的游戲更是拉近了學員的距離。一個拍肩的動作、一句簡單的自我介紹、一次友好的握手、一個深情的擁抱,讓大家有一種“與君初相識,猶如故人歸”之感。</h3> <h3>組建35人班集體</h3><h3> 提到班級就會想到班委會,班委會是班級工作的核心,它不僅是學員們的助手更是能引領學員們更好的成長。這不,這次培訓僅有的兩名年輕帥哥趙東旭、雷光志成為了班級的正副班長。學習委員鄭迪 、生活委員李林竹 、宣傳委員韓碩三位年輕、漂亮的美女。</h3><h3> 作為班委會成員一定要給大家?guī)砀@?,這不,這四位班委為大家展示了自己的才藝。</h3> <h3>  班長趙東旭帶領大家高唱國歌,奏響了國培之曲。</h3> <h3>團隊游戲 </h3><h3> 團隊游戲為了增強小組合作,因為教研不是單打獨斗,需要大家攜手同行。團隊游戲更是打破了拘謹,增進了彼此的友誼,讓大家了解每個人都有存在的價值,要懂得相互珍惜。</h3><h3><br></h3> <h3>  從陌生,到相識,從面面相覷,到相娛甚歡。看,帥哥、美女們玩的多么盡興。</h3> <h3>  團隊協作,完成海報</h3><h3>俗話說:“單絲不成線,獨木不成林”,經過了前兩個環(huán)節(jié)的活動大家有了進一步的了解,破冰之旅進入了小組團隊建設階段。起隊名,設計標識,想口號,展示、講解設計意圖,大家齊心協力,各盡其才。</h3> <h3>第一組:夢想組合</h3><h3>年輕的心屬于夢想,年輕的心屬于追求。他們的口號是:成功來自堅持,執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。</h3> <h3>第二組:火力二組充滿活力。</h3><h3>凝聚一起是一團火,散開卻是滿天星。這正是我們這次國培活動的核心理念。</h3><h3>這是陳思老師為大家精彩講解海報的設計意圖。</h3> <h3>第三組:乘風組</h3><h3>相信自己,相信伙伴。乘風組,期待你們在今后的學習中乘風破浪,揚帆遠航。</h3><h3>美女教師李林竹作為小組代表給大家做細致的講解。</h3> <h3>第四組:國培七賢</h3><h3>竹被喻為“花中四君子”,它以中空、挺拔、有節(jié)而為人稱道。國培四組以此寓意他們在學習中也要有“堅挺有節(jié)沖云霄,即使凌云也虛心”。的這種精神。</h3><h3>李博老師丹青妙手,寥寥幾筆就勾勒出了竹子的神韻。劉振飛老師的字,一筆筆鏗鏘有力。韓碩老師深厚的語言表達能力。這些給我們所有人留下深刻的印象。</h3> <h3>第五組:太陽小組</h3><h3>“雨后驕陽,青春正好?!蔽覀冞€年輕,笑對挑戰(zhàn),朝氣蓬勃,樂觀向上。</h3><h3>雷光志老師滿懷激情為我們講述他們組的海報設計寓意,并表達了對大家的祝福。</h3> <h3>  在大家歡樂的時刻,還有為我們默默記錄這些精彩瞬間的專家團隊成員們。服務、幫助、奉獻是他們的宗旨。</h3> <h3>  在活動期間進修學校校長孫中全、副校長姜秀麗深入到我們初中語文培訓小組進行指導,讓我們學員倍感溫暖。</h3> <h3>  第四環(huán)節(jié):共享福利</h3><h3>大家參與活動的同時還有大大的福利呦!這不,陳愛利主任在向我們講解“冰點”、“訊飛語記”、“思維導圖”“草料二維碼”、“美篇”等幾款App的使用教程,方便、使實用有利于促進今后的教育教學。</h3> <h3>  陳愛利主任詼諧、幽默的主持、專家團隊的細心服務、學員的積極參與,讓大家在歡聲笑語中結束了上午的培訓。上午的活動讓我們收獲了友誼與新知,中午的午餐豐盛可口更是讓我們感受到了進修學校的用心與周到。</h3> <h3>  下午的活動在王麗主任對國培計劃(2019)——通榆縣中學語文“送教到校”培訓方案解讀中開始??矗覀兊膶W員認真聆聽,詳細記錄。</h3> <h3>臺上老師慷慨激昂,臺下我們認真聽講。</h3> <h3>  為了讓大家更深刻的了解國培,扎實有效的送教到校,王麗主任對“四次集中,三次送教”的實施方案進行了詳細的解讀。讓與會老師明白送教到校的意義,明確了今后研學的任務。</h3> <h3>國培的魅力</h3><h3>王麗主任為我們播放了2018年國培計劃項目的宣傳片,宣傳片讓我們感到震撼,視頻中我們看到了所有成員的努力與付出以及大家的成長與收獲。視頻感染了每一位學員,它讓我們看到了送教團隊與學員們的艱辛與不易,更激發(fā)了學員們的學習熱情。</h3> <h3>  2019我們又迎來國培新開始,希望我們每位語文同仁在今年的培訓中取得我們想要的提高,使自己教育的羽翼更加豐滿,飛翔出自己的一片語文教育的天空。學無止境,學海無涯,博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之,必有所成。</h3><h3>讓我們語文人一起攜手澆灌出燦爛的教研之花。</h3> <h3>    </h3>

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