為教師的幸福成長奠基———安塞區(qū)第二小學(xué)“十三.五”基礎(chǔ)教育科研課題結(jié)題論證會(huì)

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<h3>　　為了深入開展教育教學(xué)課題研究工作，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展，提升“科研興?！钡霓k學(xué)品質(zhì)，發(fā)揮“教科研一體化”的二小品牌效應(yīng)，9月6日下午安塞區(qū)第二小學(xué)召開了區(qū)級(jí)課題結(jié)題論證會(huì)，本次課題結(jié)題活動(dòng)，既是總結(jié)回顧一年多來課題實(shí)驗(yàn)的歷程與經(jīng)驗(yàn)、收獲和感受的一次會(huì)議；同時(shí)又是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長的一次契機(jī)?；顒?dòng)以課堂匯報(bào)—陳述答辯—資料審核—頒發(fā)證書等方面進(jìn)行，參加本次會(huì)議的有區(qū)教研室副主任莊虎平，教研員郭鳳斌老師、陳華老師、劉容莉老師等幾位評(píng)審專家，以及區(qū)二小的課題實(shí)驗(yàn)教師。</h3><h3><br></h3><h3> 　　　　</h3><h3> </h3> <h1><b><i><font color="#167efb">　　【第一項(xiàng)：匯報(bào)課展示】 </font></i></b></h1> <h3>　活動(dòng)首先由張潔老師結(jié)合《小學(xué)起步作文指導(dǎo)方法的實(shí)踐研究》和白二香老師的《小學(xué)高年級(jí)英語閱讀教學(xué)有效性的研究》進(jìn)行匯報(bào)課展示。</h3> <h1><b><i><font color="#167efb">　　【第二項(xiàng)：陳述答辯】</font></i></b></h1> <h3>　　活動(dòng)第二項(xiàng)是由陳梅、李紅艷兩位老師分別代表課題組進(jìn)行課題匯報(bào)陳述，教研室莊虎平主任結(jié)合陳梅老師的課題《小學(xué)三年級(jí)閱讀能力技巧的研究》進(jìn)行了提問點(diǎn)評(píng)，他先肯定了課題成果實(shí)效性強(qiáng)，可以推廣，課題組成員何海燕、思清玲分別就所提問題閱讀如何面向全體、文本如何選擇全面、如何跟蹤全程等問題展開答辯；同時(shí)區(qū)教研室劉容莉老師對(duì)課題《低年級(jí)學(xué)生課堂注意力分析與對(duì)策的研究》提問點(diǎn)評(píng)，李紅艷課題組實(shí)驗(yàn)教師李娜用教學(xué)實(shí)例闡述了注意力方法的有效性及重要性。</h3> <h3>　　接著，區(qū)教研室陳華、劉容莉老師對(duì)兩節(jié)匯報(bào)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，給出了中肯的建議，陳華老師提出如何將英語閱讀落到實(shí)處，面向全體學(xué)生，英語課題組實(shí)驗(yàn)教師白二香等結(jié)合成果在教學(xué)中的運(yùn)用作答。</h3> <h1><i><b><font color="#167efb">　　【第三項(xiàng)：審核鑒定】</font></b></i></h1> <h3>　　隨后，評(píng)審組審核資料、合意鑒定意見，郭鳳斌老師宣讀課題鑒定結(jié)果，區(qū)二小6個(gè)課題圓滿結(jié)題，評(píng)審組為實(shí)驗(yàn)教師頒發(fā)了結(jié)題證書。</h3> <h1><i><b><font color="#167efb">　　【第四項(xiàng)：頒發(fā)結(jié)題證書】</font></b></i></h1> <h1><i><b><font color="#167efb">　【第五項(xiàng)：總結(jié)指導(dǎo)】</font></b></i></h1> <h3>　最后，區(qū)教研室莊主任進(jìn)行總結(jié)講話，他充分肯定了二小的科研工作，說到二小的五個(gè)“第一”，同時(shí)對(duì)所結(jié)課題給予了很高的評(píng)價(jià)，成果實(shí)效性強(qiáng)??，可以推廣運(yùn)用，他說課題雖已結(jié)題，但希望是逗號(hào)，而非句號(hào)。可以向省市級(jí)申報(bào)。</h3> <h3>　課題研究，深入推廣，不僅提升教師的專業(yè)水平、科研水平同時(shí)提升學(xué)校的教科研水平。二小濃厚的科研氛圍，會(huì)繼續(xù)被傳承和發(fā)揚(yáng)，相信區(qū)二小的教師們一定會(huì)做到心里，落到實(shí)處。不忘初心，風(fēng)雨兼程。</h3>