<h3> 各位家長好，因?qū)W校要求班主任及各科任老師在月底前完成家訪任務(wù)，我現(xiàn)在需要各位的幫助[抱拳]。我想家訪采用以下三種途徑，任選其一：第一，你拍攝三張孩子在家學(xué)習(xí)和生活的照片，附上孩子在家生活學(xué)習(xí)情況的簡單介紹，以及對學(xué)校的意見。第二種，歡迎各位家長早上送孩子上學(xué)時到班與我當面交流。第三種，如若需要登門家訪的，請告知。我們家校的目標是一致的，就是希望你的孩子我的學(xué)生無論在校還是在家都有一個安穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境，以便孩子能夠健康成長，學(xué)習(xí)進步。讓我們共同努力。[抱拳][握手][拳頭]七（8）班</h3> <h3>9月10日實驗中學(xué)開學(xué)典禮</h3> <h3>李宇軒媽媽與龔宇澤爸爸，一大早送孩子上學(xué)在教師辦公室與魯老師交流孩子學(xué)習(xí)和生活情況</h3> <h3> No1：張揚揚是個熱愛學(xué)習(xí)喜歡讀書的好靜男孩，學(xué)習(xí)上非常自覺，不需要家長監(jiān)督亦能自己規(guī)劃好讀書、作業(yè)、練字的時間，閑暇時會主動幫爺爺奶奶做家務(wù)，主動幫姑姑帶妹妹，自己的事情自己做。不足之處是性格過于內(nèi)向，不愛說話，而且吃飯上有些挑食偏食。</h3> <h3> No2：王雨嫣學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，自覺保質(zhì)保量完成各科作業(yè)，之后還主動閱讀一些名著。生活自理能力較強，不需要家長操心。乖巧孝順，體貼父母，經(jīng)常主動幫父母分擔家務(wù)，爸媽辛苦時經(jīng)常主動幫我們捶背按摩，帶弟弟！</h3> <h3> No3：黃浩，進入實中七(8)班以來，上學(xué)期間5：20起床，主動整理家務(wù)，步行準時6：10分前入校。遵守交通規(guī)則，積極和奶奶交流學(xué)校見聞，主動與爸爸溝通學(xué)習(xí)情況。放學(xué)回來，主動完成作業(yè)，飯后陪奶奶健康活動，晚上按時入睡。</h3><h3>建議:學(xué)習(xí)強度和周末學(xué)習(xí)強化。</h3> <h3> No4:袁雨軒是一個乖懂事而偏內(nèi)向的男孩子，每天早上跟他姐姐一起起床步行去學(xué)校，放學(xué)回家后會按時完成作業(yè)，在吃飯時會跟我講學(xué)校的一些趣事.
放假期間會自己安排時間做作業(yè)，空閑時間一個人騎自行車去圖書館看書，偏喜歡看漫畫版科普書和軍事書籍，文學(xué)版的書看得少，導(dǎo)致作文寫不好。數(shù)學(xué)方面，做題速度快但是很容易犯粗心馬虎不看清題目的毛病，希望數(shù)學(xué)老師能多批評指導(dǎo)。 </h3><h3> 節(jié)假日有空會幫忙洗碗和疊自己的被子，然后星期天下午會跟父母去體育館打羽毛球.父母對他要求比較嚴，批評大于鼓勵，所以導(dǎo)致他有點不自信不愛說話，現(xiàn)在父母對孩子是學(xué)習(xí)鼓勵多。希望老師在學(xué)習(xí)上多多鼓勵他，萬分感謝！[握手][握手][握手]<br></h3> <h3> No5:王子希作業(yè)一般能按時完成，有時也會讀一些課外書。自從開學(xué)以后，每天可以早起早睡，也會幫家長分擔一些家務(wù)。 建議學(xué)?？梢試栏褚恍?。</h3> <h3> No6:費瑾佑同學(xué)是一個誠實、陽光的男孩，入學(xué)短短的幾天，較快地融入新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，對學(xué)習(xí)充滿信心。在家里能認真完成課外作業(yè)，樂于承擔家務(wù)勞動。學(xué)習(xí)勁頭十足，做事認認真真。嚴格作息時間，紀律觀念較強。希望在學(xué)習(xí)自覺性和體能體育鍛煉上進一步加強，做到德智體美勞全面發(fā)展。</h3> <h3> No7:李時雨，晚上睡覺前總是叮囑他奶奶，明天早晨5：30喊他起床。每天早上起床后，立即漱口洗臉，就背上書包去上學(xué)。傍晚放學(xué)回家，全神貫注做作業(yè)，有疑難處就問爺爺。沒有完成作業(yè)就不看電視。晚上9：30準時睡覺有時還幫他奶奶做點家務(wù)活。</h3><h3> 星期六、日完成作業(yè)后還看些課外書籍，下午就與同學(xué)一同到外面去玩玩，比較懂事，比較明確讀書的重要性。老師是人類靈魂的工程師，對學(xué)生的教育是曉之以理，動之以情，希望老師對我的孫兒加強教育輔導(dǎo)，教育他要有學(xué)習(xí)自覺性，克服躲著玩的小毛病，是他能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。</h3> <h3> No8:彭宣雯是一個比較乖的孩子，但也很開朗。她很喜歡看書，一看書就什么都不管了。她從小學(xué)開始就語文好，老師也說她作文好，可數(shù)學(xué)需要加油，也不算差，就是一般般，暑假中我叫她自學(xué)完了七年級上冊數(shù)學(xué)，她現(xiàn)在覺得初中的數(shù)學(xué)一點都不難，努力還是有用的，這期間英語也有很大的提高。她在生活中有點懶，暑假里都是我叫她起來的，被子也很少疊，桌子不經(jīng)常整理。開學(xué)之后好一點，比我起得還早。我希望她在初中更加努力，更加主動，不被動學(xué)習(xí)。對學(xué)校還是很滿意的，她說食堂的菜很好吃。</h3><h3> 老師，上面是孩子自己寫的，看來她也能認識到自己的問題。彭宣雯從小是爺爺奶奶帶大的，兩年前我才從濯港調(diào)到縣城工作，所以孩子有些學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不太好，這兩年我也在努力糾正她的壞毛病。作為父母望子成龍的心態(tài)，我和她爸爸對她都比較嚴厲，總是批評她，也導(dǎo)致了她對自己非常不自信，對我有些反感，嫌我嘮叨，這點今后我要改正，也希望老師在校幫我多鼓勵她，她一定能成為一名好學(xué)生的。彭宣雯很喜歡英語和語文，對數(shù)學(xué)就有些沒信心，暑假中要求她自學(xué)了數(shù)學(xué)，其實她理解能力和接受能力還可以的。聽她說您讓她當英語科代表了，她回家很高興，對我說月考一定要考好，她還說語文也要好好學(xué)，爭取再做個語文科代表呢。真是太感謝魯老師了！讓彭宣雯有了努力學(xué)習(xí)的目標和動力。以后還要您多費心了！萬分感謝！[抱拳][抱拳][抱拳]</h3> <h3> No9:程智玲是一個性格活潑外向，內(nèi)心缺少自信，樂于助人的小女孩，每天早晨5:20能準時起床上學(xué)（由于有弟妹讀小學(xué)時間錯不開，坐校車上下學(xué)）。在家是個懂事能體諒父母辛苦的孩子，自理能力強，會幫忙做一些力所能及的事。學(xué)習(xí)方面不是很主動，在家不愛課外閱讀，在小學(xué)做作業(yè)有時打折,自律性差，希望新的起點能積極熱愛學(xué)習(xí)，希望老師在學(xué)校幫忙多監(jiān)督，我們在家也積極配合。</h3> <h3> No10:周妍，上小學(xué)的時候玩癮特大，自從9月1號升初中，開始自覺學(xué)習(xí)，上一個星期以來感覺變化好大，我非常感謝老師。</h3> <h3> No11:宋子瑩在家生活上屬于比較懂事型的女孩子，會體諒父母工作的辛苦，主動承擔一些家務(wù)，幫忙帶她的弟弟。</h3><h3> 學(xué)習(xí)上自控力不足，也因為我們平時工作比較忙，對孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育不是很到位，還望老師在學(xué)校對她的行為習(xí)慣方面嚴格要求，我們家長一定全力配合好老師！</h3><h3> 總體來說做事積極主動，但是對自己約束力不夠，希望老師可以給個班干，可以讓她約束自己的行為，有這些責(zé)任擔當，提升自己的同時，也可以為老師們分憂！謝謝老師的辛勤教育。</h3> <h3> No12:汪筱，一個喜歡唱歌畫畫的女孩，是老師的好幫手。獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，從不讓家長操心，熱愛學(xué)習(xí)，熱心幫助他人。目前頭痛的是孩子剛好處在叛逆階段，開始有了獨立思考的能力,有了自己的主見,希望能同老師一起鼓勵孩子發(fā)表自己的見解,通過正確的引導(dǎo),讓她自己去發(fā)現(xiàn)自己認識上的不足,從而自覺的改變自己。</h3> <h3> No13:徐李，每天作業(yè)都是主動自己做，不需父母監(jiān)督，自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣值得父母欣慰。課余抽出時間學(xué)習(xí)一門樂器，陶冶情操。能自己整理房間，保持良好的生活環(huán)境。</h3><h3> 希望老師能多多給予孩子發(fā)言機會，鍛煉孩子的膽量和表達能力，謝謝老師！</h3> <h3> No14:黃梓琪能按時完成老師在學(xué)校布置的作業(yè)和任務(wù)，但在星期六日時愛拖拖拉拉。在家里也會分擔些家務(wù)活，她很膽小也沒有自信心，上課的時候不愛舉手發(fā)言，做作業(yè)也很馬虎，她有一個壞習(xí)慣，就是寫作業(yè)時愛斜著些。有時她不聽我的話但聽老師的話，希望老師能給她些鼓勵，讓她有自信心，作為家長，我也會盡力讓她改掉壞習(xí)慣。</h3> <h3> No15:老師，晚上好！為了您更好的了解學(xué)生情況，為顯誠意，我把我們家庭及鄧詩涵情況大概寫了一下，希望您有空看看，有沒寫到的地方您需要了解的都可以問我。</h3> <h3> No16: 我家女兒張鈺婷，通過一周的學(xué)習(xí)和生活，讓我們父母感受到，女兒突然長大了很多，懂事了很多。每天放學(xué)回家能夠獨立積極地完成各科作業(yè)，積極主動與父母溝通、交流。但是，自律、自理方面有待提高， 希望老師對她嚴格要求，多批評指正。我們將一起努力、加油！??????[拳頭][拳頭][拳頭]</h3> <h3> No17:何頌宇，從深圳轉(zhuǎn)回老家上初中，父母還擔心他不適應(yīng)家里生活，沒想到第一個星期在方姨家住，方姨還表揚了他。</h3><h3> 不懂的會主動問方姨，之前一直是在父母身邊，很少做家務(wù)事，現(xiàn)在自己的事情基本是自己完成，偶爾還幫媽媽做點家務(wù)，晚上能按時睡覺，早晨自己起床，不錯，有進步！</h3> <h3>No18:張媛媛</h3><h3> 我以前是您的學(xué)生，現(xiàn)在閨女又是您的學(xué)生，真是緣份。您是一位認真又負責(zé)的老師，孩子們的健康成長和學(xué)習(xí)狀態(tài)是每個家長關(guān)心的頭等大事。現(xiàn)在我簡單的介紹一下我家小孩的情況：從小自覺性強，動手能力強，放學(xué)回家自覺做作業(yè)，在學(xué)習(xí)上知道你追我趕，在家也是媽媽的好幫手，爸爸媽媽忙的時候就在下面幫忙守著店邊做作業(yè)。她有個哥哥比她大一歲多一點，現(xiàn)在都在實中，每天一起上下學(xué)，一起學(xué)習(xí)，在生活上她比哥哥細心點，有時候像個姐姐，在學(xué)習(xí)上哥哥幫妹妹就更多一點，她有一點就是不自信膽小，希望老師在學(xué)習(xí)上多鼓勵鼓勵！以上就是她在家里的學(xué)習(xí)和生活的簡單介紹。</h3><h3> 最后祝三位美女老師工作順利，萬事如意！</h3> <h3> No19:劉一，從外地轉(zhuǎn)學(xué)回家上學(xué)，父母怕她在家里讀書不習(xí)慣。開學(xué)一星期在學(xué)校里，感覺她變化好大。因從小和父母在一起生活，什么事情都不會做，自從回到家里后，現(xiàn)在自己洗頭發(fā)洗衣服都會做。</h3><h3> 每天早上準時到學(xué)校，放學(xué)認真的把作業(yè)完成。星期六禮拜天回家把作業(yè)完成，她說魯老師說她字寫的不好，要多練習(xí)一下。非常感謝老師。希望我們一起努力[抱拳][抱拳]</h3> <h3> No20:袁慧玲，我是她的姑姑，她兄妹兩人，其哥哥已讀大二，父母外出務(wù)工，屬留守兒童，這孩子學(xué)習(xí)自覺聽話，作業(yè)從不讓大人操心，進入實中七（8）以來，每天5點20分起床，坐校車到校，每天晚6點50分到家，認真完成作業(yè)，對不懂不明及時標識出來及填寫錯題卡，……開學(xué)一周了，數(shù)學(xué)學(xué)科有些錯漏，希望老師幫多督導(dǎo)指教，謝謝！</h3> <h3> No21:勞可，進入實中七（8）以來，每天早上按時起床，和哥哥一起去上學(xué)，每天晚上回來按時完成老師布置的作業(yè)，不需要家長操心，比小學(xué)懂事多了！</h3> <h3> No22:聶爽從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生。能自覺學(xué)習(xí)，安排自己的學(xué)習(xí)時間，有自己的學(xué)習(xí)目標，思想上日漸成熟。喜歡閱讀，彈琴等，興趣愛好廣泛。進入初中后在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。希望孩子能憑著堅定的信念，心懷夢想，當一個苦讀勤學(xué)的趕路者，為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。</h3> <h3> No23:周曉軒生活和學(xué)習(xí)狀況:</h3><h3>1、下午放學(xué)后家長帶小孩在小區(qū)或者去一河兩岸通過漫步方式進行適當鍛煉，提升身體素質(zhì)。</h3><h3>2、晚上7:00～8:00按要求完成家庭作業(yè)。</h3><h3>3、有時在家長陪同下，閱讀中國歷史文化故事。</h3><h3>4、在規(guī)定時間按時上床睡覺。</h3><h3>意見:學(xué)校以及老師教育管理狀況較好，希望后面再接再厲，家長和學(xué)校緊密配合，攜手共進。祝愿學(xué)校越辦越好，孩子前途一片光明！</h3> <h3> No24: 邢錚亮在學(xué)習(xí)上能夠按部就班地完成老師布置的功課，但缺乏學(xué)習(xí)主動性，我們向他提出建議，每天把第二天要上課的內(nèi)容，預(yù)習(xí)不明白的地方要重點聽課，一定要弄懂，他也答應(yīng)了，但不知能不能做到。</h3><h3> 小孩子都怕吃苦，做事缺乏恒心。我們也經(jīng)常和孩子溝通，希望他能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，進入初中后，學(xué)習(xí)難度和強度比小學(xué)大了許多，再沿用小學(xué)那種放養(yǎng)方式學(xué)習(xí)肯定不行，一定要有所改變，學(xué)習(xí)時間要增加。</h3><h3> 愛玩是孩子的天性如何在兩者之間找到平衡。邢錚亮性格偏內(nèi)向有點宅，不喜歡運動，喜歡看電視、閱讀。平時能幫家里做點力所能及的家務(wù)，比如洗碗、拖地，我們希望他進入中學(xué)后，性格能外向一點，學(xué)習(xí)之余，多培養(yǎng)自己的興趣愛好，多參加運動，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。</h3><h3> 作為家長，我們不但會關(guān)心孩子的生活，更關(guān)注孩子的思想動態(tài)，多陪孩子和孩子交朋友，有問題及時和老師溝通，孩子特別聽老師的話，更在意老師的看法,老師一句表揚人讓孩子高興好幾天，希望老師能嚴格要求，多加鼓勵。</h3><h3> 目前最擔心孩子的英語，因為小學(xué)基本沒怎么學(xué)，只是在今年暑期參加了一個補習(xí)班基礎(chǔ)太差，另外就是字寫得太潦草，想近期針對這兩點進行強化訓(xùn)練。辛苦老師了！</h3> <h3> No25:我是王晨?外公、這是王晨?在家的生活、學(xué)習(xí)片段。</h3> <h3> No26:帥沐陽能按時上學(xué)，放學(xué)后能自覺完成老師布置的作業(yè)。能幫助家里做些家務(wù)，如掃地，抹桌子，洗碗，倒垃圾。聽家長的話，希望老師嚴格要求，增強他的自覺性，使他能成為全面發(fā)展的好學(xué)生。</h3> <h3> No27:楊思遠 ：一個性格比較內(nèi)向的男孩，做事情有些愛拖拖拉拉，生活習(xí)慣也不是很好。在家里作業(yè)基本上都是自己獨立完成的，但是注意力不集中，比較容易受外界影響。可能是比較容易出汗，也不怎么喜歡運動。他從小字寫的很不好，而且學(xué)習(xí)態(tài)度也不是很好。 </h3><h3>但是自從進了實驗中學(xué)七（8）班以后，我發(fā)現(xiàn)這幾天他寫的字比以前要好一些了，雖然還不是很工整，但對比以前真的是好多了，每天放學(xué)回家吃完飯就會主動到房間去做作業(yè)，這是往好的方向發(fā)展。謝謝老師在學(xué)校的批評指導(dǎo)和監(jiān)督，我們家長在家也會嚴格督促孩子，爭取讓孩子改掉那些壞毛病。辛苦老師啦！謝謝！<br></h3> <h3> No28:文震，在上小學(xué)的時候身上的毛病還真的不少，自控力不足，缺乏自信，玩性大。自從進入中學(xué)以后的短短一個星期我發(fā)現(xiàn)他真的改變了很多：自己調(diào)好鬧鐘，準時起床，晚上放學(xué)回家迅速做好老師布置的作業(yè)，然后還閱讀一些課外書籍，并且還懂事，勤快好多?？吹胶⒆右惶焯斓脑谙蚝玫姆絾栕兓黾议L的確實感慨萬分！感謝老師們的辛苦付出。衷心希望老師能多給孩子鼓勵并嚴格要求孩子。謝謝老師！</h3> <h3> No29:桂智妍是一個性格開朗、乖巧認真的女孩。每天早晨五點三十分，伴著鬧鐘的鈴聲準時起床，在薄霧與晨曦中開始充實而快樂的學(xué)習(xí)生活。放學(xué)后，一到家就跑進書房開始做作業(yè)，做作業(yè)時全神貫注，比上小學(xué)時更加認真仔細。有時作業(yè)提前做完，還會做一些簡單的家務(wù)活，這點很令我欣慰。</h3><h3> 周末的生活也豐富多彩，周六下午有她最喜歡的架子鼓課，周日下午則經(jīng)常和她的小伙伴們打打籃球，看看圖書，鍛煉身體，增加知識積累。</h3><h3> 最后，希望她在實驗中學(xué)七（8）班這個大家庭里，在老師的幫助下，和同學(xué)們一起努力、共同進步!</h3> <h3> No30:吳優(yōu)優(yōu)：每天周一到周五，五點半起床，六點十分之前準時到校，周末有時候幫爸媽掃地，洗碗。早上在家里每天都會讀書，作業(yè)能積極認真按時完成，自從上了初一，進入了七(8)班，每天放學(xué)回家第一件事就是寫作業(yè)，作業(yè)寫完了就讀書，睡覺前也會看會書。我希望在魯老師帶領(lǐng)的七〈8〉班讓吳優(yōu)優(yōu)的成績更上一個臺階！</h3> <h3> No31:朱朝陽：我是朱朝陽媽媽非常榮幸加入七（8）班，孩子能在您的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，我深感欣慰。開學(xué)之前，我就叮囑他要努力向上，遵守學(xué)校班級紀律，尊重老師和同學(xué)搞好關(guān)系，前些日在班上鬧點小矛盾給您添麻煩了，回到家，我也好好教育他了，他外向型，脾氣有點急躁，又好動，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，字也不好生寫，我說的話他有時聽有時也和我對著干，他不怕我有點偏怕他爸，喜歡看電視想玩游戲，不讓他玩，他就拿其他家長同學(xué)說給我聽，每天讓他玩了一個小時的游戲，不讓他玩又怕他往外跑，為這事非?？鄲?，也問了好些其他同學(xué)媽媽，他在家里偶爾會幫忙拖地晾曬衣服，在店里就幫忙看店，現(xiàn)在已上了一個星期課了，不知道什么時候會安排補課，我不是一個合格的家長，深感慚愧，但還是迫切希望他能好好學(xué)習(xí)，成績有所提高，還望老師對朱朝陽多多教導(dǎo)也給予我指點，謝謝！祝老師生活愉快！工作順利！</h3> <h3> No32:周政，開學(xué)以來，放學(xué)回家作業(yè)能夠按時完成，但書寫作業(yè)的態(tài)度不是很認真，現(xiàn)在己逐步在改進。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不是很好，望日后能夠認真聽老師講課，自己能夠掌握其中的決竅，有所改變！空閑時間喜歡打乒乓球。生活上能夠獨立。</h3><h3><br></h3><h3>希望在老師的教導(dǎo)下能成為一名優(yōu)秀學(xué)生。</h3> <h3> No33: 張曉躍，每天能按時完成老師布置的作業(yè)，有時間還會做一些力所能及的家務(wù)活。暑假期間她把語、數(shù)、英三本書都預(yù)習(xí)了。開學(xué)這幾天，語文、數(shù)學(xué)能聽得懂。英語不太懂，每天晚上需對著電腦搜索單詞熟記音標，提前預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課文。希望三位老師能多督促孩子完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，耐心地教導(dǎo)她，輔導(dǎo)她，從而提高學(xué)習(xí)成績。</h3> <h3> No34:王勇鑫從小就不需要家長幾操心，孝順而且又懂事，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，哪怕再晚都要完成作業(yè)，有時間還舉動提出分擔家務(wù)和帶弟弟。新的學(xué)習(xí)開始了希望他更加努力學(xué)習(xí)，同時希望老師多多幫助和指導(dǎo)謝謝。</h3> <h3> No35:陳菲，平時能夠積極完成老師布置的任務(wù)，講衛(wèi)生，愛勞動，性格外向。自制力較差，害怕選擇與挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)上沒有沖勁，希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能克服困難有所進步!</h3> <h3> No36:石修愷：每天能自覺完成作業(yè) ，按時起床 ，熱愛學(xué)習(xí) ，聽老師的話 ，但是自控能力有待提高 。</h3><h3> 希望在班級學(xué)校生活中培養(yǎng)自理能力， 老師多提一些建議 ，促進孩子健康成長。</h3> <h3> No37:鄧昊晨：魯老師晚上好！我是鄧昊晨的媽媽。昊晨是個懶散的孩子，小學(xué)階段是由奶奶帶，老人都喜歡什么事包辦，不讓他動手學(xué)習(xí)做力所能及的家務(wù)事，導(dǎo)致生活自理能力比較差。不過現(xiàn)在也在慢慢學(xué)習(xí)做一些簡單的家務(wù)事，還是有點進步。
學(xué)習(xí)方面：小學(xué)學(xué)習(xí)成績就不是很穩(wěn)定，學(xué)習(xí)態(tài)度也不好，做作業(yè)愛搶，馬虎，字寫得很差（練字帖寫了幾十本也沒有成效）。不愛看書，經(jīng)常要有人監(jiān)督才能看一會。
自從進入實中七（8）班后，雖然只有短短的一個星期，他的變化還是挺明顯的，每天晚上都會叮囑我早上五點半準時叫他起床。晚上放學(xué)回來放下書包就做作業(yè)，還會和我分享白天在學(xué)校所學(xué)的新知識和他做的筆記，練習(xí)英語單詞和對話。<br></h3> <h3> No38:王星偉，是一個很頑皮的孩子，上小學(xué)時的時候玩癮很大。自從進入實中七（8）班以來，每天早上5：30按時起床上學(xué)，晚上回來按時完成老師布置的作業(yè)，但星期六日的作業(yè)，會拖拖拉拉到星期天的晚上。有時他不聽我的話，但特聽老師的話，希望老師能給他些鼓勵。作為家長，隨著他自己的長大，我會盡力讓他改掉壞習(xí)慣。</h3> <h3>No39:柳萱是一位愛思考 ， 懂事乖巧心細的女孩， 在家看到爸爸媽媽工作累了，會關(guān)心父母：倒茶， 給父母打洗腳水， 非常孝順她的爺爺奶奶 ，只要回爺爺奶奶家就會帶一些她們喜歡吃的東西。放學(xué)回來第一件事就是寫作業(yè) ，做完作業(yè)還會幫媽媽做家務(wù) ，摘菜、 洗菜， 還讓我教她炒菜 ，禮拜一至禮拜五， 不看電視不， 不玩手機， 晚上睡前閱讀15分鐘， 按時睡覺，上學(xué)到點起床， 自己準備上學(xué)用品。</h3> <h3>No40:張強：平常是個乖巧聽話的孩子，每天都能主動做完自己的事情，還能幫媽媽分擔一些家務(wù)，就是性格比較內(nèi)向，自從上了初中一個星期以來也有所改變，回家會跟我說說學(xué)校有趣的事情，這是個很好的開始，很開心孩子的點滴改變，都離不開老師的辛勤付出。</h3> <h3>No41:陶斯成每天放學(xué)都在認真做作業(yè)，禮拜日也會做一些力所能及的家務(wù)活，也有不足之處：做作業(yè)速度慢。希望今后能加強學(xué)習(xí)的自律性，改進偏食的不良習(xí)慣。為孩子健康成長，學(xué)習(xí)進步我愿與學(xué)校共同努力。</h3> <h3>No42:柳鵬翔，在小學(xué)六年里都是老師心中的乖孩子，聽話的好學(xué)生，也很開朗。進入實驗中學(xué)七(8)班以來，每天放學(xué)回家后，都能積極主動完成老師們布置的作業(yè)，在家里也很聽話，適當幫忙做一下家務(wù)，有時在家自控能力差一點，說話聲音不夠大。</h3><h3> 希望老師們在學(xué)校能夠多多給予發(fā)言機會，鍛煉他的膽量和自信，共同培養(yǎng)出好的學(xué)生和孩子，謝謝老師！</h3> <h3>No43:程圳,開學(xué)已經(jīng)一個星期了，這孩子依賴心很強，每天早上都由媽媽提醒起床。但對于老師布置的作業(yè)他都會保質(zhì)保量的完成，作業(yè)從不讓大人操心。放假期間也會合理的安排自己做作業(yè)的時間。并幫妹妹輔導(dǎo)作業(yè)。</h3><h3></h3><h3> 這孩子就是不喜歡看書，所導(dǎo)致他語文成績就不是很理想.</h3> <h3>No44:龔子謙是一個乖巧的男孩，平時喜歡運動，每個周末總要爸爸帶去體育館打球，晚上去道館練跆拳道，每天放學(xué)積極完成作業(yè)，喜歡閱讀一些課外書籍，還能主動幫媽媽做些簡單的家務(wù)，就是有些膽小，希望老師多給機會在課堂上發(fā)言，能克服膽小的心理，望在老師的培育下能更上一層樓，子謙讓您費心了，謝謝！</h3> <h3>No45:石豐愷步入初中后學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了不小的進步，每天放學(xué)后第一件事先完成作業(yè)，字跡相對也工整了許多。學(xué)習(xí)完后晚上就打打球、跑跑步。自從接了教室開門的任務(wù)后，每天早上起床也不再拖拉，總是說明天再起早點，改掉了起床磨磨蹭蹭的毛病。平常還能主動分擔一些家務(wù)。他說老師開學(xué)初就給他們灌輸熱愛學(xué)習(xí)的思想，讓他對學(xué)習(xí)重拾信心。</h3> <h3></h3><h3>No46:許夢陽：金秋時節(jié)，我們?nèi)蚁蚱撸?）班全體老師說聲雙休日快樂。老師您們辛苦了！許夢陽在新學(xué)期開始做作業(yè)比上小學(xué)積極。每天放學(xué)吃完晚餐開始做當天老師布置的作業(yè)；完成作業(yè)后又讀半個小時的英語。星期六日幫他媽媽做家務(wù)，拖地、澆花，這種好的習(xí)慣的養(yǎng)成，我們家長特別高興，希望他本人一直堅持下去。初中是非常時期，許夢陽同學(xué)要更加努力，為自己的人生打好基礎(chǔ)。孩子是祖國的花朵，是國家的未來之材。老師是學(xué)生的再生父母。讓老師和我們家庭共同關(guān)注許夢陽同學(xué)。讓他為實現(xiàn)心中的夢想而努力，讓他為老師和母親的臉上增添更多的笑容。</h3> <h3>No47:柳金鈮，上學(xué)很積極，從不遲到，就是性格特內(nèi)向，膽小，不愛說話，放學(xué)回家能積極做作業(yè)，因接受能力慢，學(xué)習(xí)底子差，所以學(xué)起來很吃力，特別是英語，小學(xué)基本上沒怎么學(xué)，好多單詞不會讀，導(dǎo)致不會背，英語老師問她就更不會回答了。她是個比較聽話的孩子，希望她在新的學(xué)期能在老師們的引導(dǎo)下，變得開朗、自信點，我們家長也會積極配合好老師多開導(dǎo)、關(guān)注孩子的。讓老師們費心了，謝謝！</h3> <h3>No48:岳靜蕾是一個乖巧懂事性格偏內(nèi)向的女孩子，不擅長與老師同學(xué)們溝通，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好，有勞老師們費心教育，我們家長一定會鼎力支持配合老師，一起把孩子教育好。</h3> <h3> No49:黃炎鑫是一個還算懂事的男孩子，對妹妹百般謙讓，買什么吃的都會想著妹妹，也聽父母的話，學(xué)習(xí)方面是我們父母最擔心的地方，1一3年級都是在老家上的，那幾年父母都在外面打工沒怎么管他，1一3年級就沒有學(xué)什么東西，小學(xué)底子不好，來縣城是4年級就跟不上，到現(xiàn)在都沒有跟上來，他玩心也非常大，經(jīng)常要人管，不過他上學(xué)早晨起床都是5點30很自覺。我們父母也是沒有文化的人，現(xiàn)在他上中學(xué)了，他的題目我們根本看不懂，望老師幫忙多多照顧。[抱拳][抱拳][抱拳]</h3> <h3>No50:余航翔是個活潑可愛的男孩，性格外向，懂事勤快，早上5：30能準時起床上學(xué)，放學(xué)回家主動完成各科作業(yè)，閑時能幫爸媽分擔家務(wù)，晚上9點準時睡覺。他的語文成績比較差，希望老師多輔導(dǎo)他。父母要求比較嚴，希望老師在學(xué)習(xí)上嚴格要求他，多謝老師[抱拳][抱拳][抱拳]</h3> <h3>No51:我叫梁子豪，今年12歲。這個學(xué)期剛進入實驗中學(xué)學(xué)習(xí)，每天早上5:30我就起床了，5:55我和媽媽從家里出發(fā)，十分鐘的路程，坐在媽媽電動車后面聽著媽媽的各種嘮叨，6:10能準時到校。下午媽媽18:00能準時的出現(xiàn)在校門口。我本人喜歡各種球球，對籃球情有獨鐘，上小學(xué)三年級就一直報興趣班。后來五、六年級學(xué)習(xí)緊張了，就沒玩了。</h3>