<h3> 2019年9月9日下午,重慶市木洞中學(xué)全體教職工共同參加了“重慶市木洞中學(xué)校第35個教師節(jié)表彰大會”。會上在譚志仙副校長簡短的講話后，張福貴副校長宣讀了第35個教師節(jié)表彰大會文件，隨后在教職工們熱烈的掌聲中楊懷副校長開始致表彰大會頒獎詞，并真摯地表達了對教師們深深地感謝以及對獲獎教師們的祝賀。最后，獲獎教職工們在雷鳴般的掌聲中陸續(xù)上前領(lǐng)取了屬于他們的榮譽證書！</h3> <h3 style="text-align: left;">1.木洞中學(xué)先進黨員、先進黨務(wù)工作者、先進支部</h3><h3>先進黨員：蔣森萬 王春艷 林龍寬 鄧瑩瑩 王學(xué)文</h3><h3>先進黨務(wù)工作者：殷天健 張菊 楊思茂 楊文淑 楊崇偉 余明偉</h3><h3>先進黨支部：高中二支部（高2019級支部）</h3><h3> 在我們木中的前進道路上，有這樣一批優(yōu)秀代表走在前列，他們有理想，意志堅定，開拓進取;他們勇于擔(dān)負黨的重托，心系木中，無私奉獻;他們講黨性、重品行、作表率，創(chuàng)先爭優(yōu)，發(fā)揮出了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。他們是旗幟，他們是先鋒，他們是政治上的核心、組織上的凝聚、道德上的表率，他們自信、勤奮，他們帶著無限的赤誠之心開拓進取，書寫著木洞中學(xué)的明天。</h3> <h3 style="text-align: left;">2.木洞中學(xué)師德師風(fēng)先進</h3><h3>獲獎?wù)撸毫_川 楊小敏 蘇蟹忠 王小彬 張莉 李妍 徐承斌</h3><h3> 他們是木洞中學(xué)高尚師德的代表。有從事教育工作三十多年的育人典范；有開拓進取引領(lǐng)課改的教育新兵；有默默奮斗在后勤崗位的事業(yè)楷模。這是一群引領(lǐng)木洞中學(xué)園丁不懈耕耘的領(lǐng)頭雁，這是一支開拓進取嘔心瀝血的拓荒者。他們用認真細致的工作態(tài)度和責(zé)任心去熱愛學(xué)生；用師愛建立起與學(xué)生間崇高、無私、和諧的關(guān)系；用自我的人格力量和情感力量來引導(dǎo)、愛護、教育學(xué)生；他們把滿腔的熱情和充沛的精力奉獻給學(xué)生。因為有他們的存在，木洞中學(xué)的教育事業(yè)得以蓬勃發(fā)展。</h3> <h3 style="text-align: left;">3.木洞中學(xué)優(yōu)秀職工</h3><h3>獲獎?wù)撸?lt;span style="line-height: 1.8;">李金濤 羅明秀 楊崇偉 徐海林 田謀</span></h3><h3> “桃李憶師少有名，只因鮮上三尺臺” 。你們，為了學(xué)生的安全，堅守在大門內(nèi)外，巡邏于校園之間；你們，為了孩子的休息，往返于樓層廊道之間、俯身貼耳于門室之外；你們，為了師生的營養(yǎng)與健康，忙碌于灶臺邊，奔走于操作臺。幾十年來，你們一直默默無聞的堅守在平凡的工作崗位，為全校師生提供了最有力的后勤保障，你們的身影構(gòu)成了木中又一道靚麗的風(fēng)景線！學(xué)校不忘記你們、老師不會忘記你們，孩子不會忘記你們，你們是學(xué)校的無名英雄！</h3> <h3 style="text-align: left;">4.木洞中學(xué)優(yōu)秀班主任</h3><h3>獲獎?wù)撸和鹾?amp;nbsp; 肖莉 豐傳平 蔣申萬 田中顏 楊梅</h3><h3> 因為任命，因為遴選，甚至是因為危難，你把一個班級扛在了肩上。垂范領(lǐng)航，降牛馴馬，鑄就班魂，雕刻人格。付出時間、汗水、心血，甚至付出創(chuàng)新與智慧。用毫末生抱木，用累土成九臺，用腳步行千里。為年級的逶迤山脈、為學(xué)校的雄偉山系高聳起一座座山峰，讓每一個學(xué)科在山巔上結(jié)出雪蓮朵朵。</h3> <h3 style="text-align: left;">5.木洞中學(xué)課改先進個人</h3><h3>獲獎?wù)撸?lt;span style="line-height: 1.8;">李德梅 黃世梅 劉耀群 徐靜 黃曉波 李勁 李遠梅 李信 閆志榮 李平</span></h3><h3> 他們奮斗在課堂教學(xué)改革的最前線，他們主動學(xué)習(xí)，更新觀念。在初中“知能課堂”教學(xué)改革與高中“101智慧課堂”教學(xué)改革中，甘為實踐者，勇做拓荒人。他們固守了課改的初心，在課改之路上流光溢彩。</h3> <h3 style="text-align: left;">6.木洞中學(xué)優(yōu)秀行政</h3><h3>獲獎?wù)撸豪钐旖?lt;/h3><h3> 溫文爾雅，文人氣質(zhì)；博學(xué)多才，行為嚴(yán)謹，一個典范的知識分子。課堂激情澎湃，循循善誘，駕輕就熟，成績優(yōu)秀。工作一絲不茍，嚴(yán)格要求，注重精細與落實；每天辦公室的燈亮得最早，又熄得最晚，超負荷運轉(zhuǎn)無怨無悔。注重自律，要求別人做到的工作總是自己率先做好。管理中秉持公道，慷慨激昂，不徇私情。正是因為他的大力推動，整個學(xué)校春風(fēng)咋起，春潮涌動，教學(xué)秩序良好，教學(xué)質(zhì)量蒸蒸日上。</h3> <h3 style="text-align: left;">7.校長特別獎</h3><h3>高2019級校長特別獎獲得者：田忠宣 楊思茂 王洪 柏開利 羅川 陳波 湯立波 徐應(yīng)莉 林通文 梁芹 汪輝 湛玉梅 肖光旭 林龍寬 魏德強 雷澤平 周云 羅義</h3><h3><span style="line-height: 30.6px;"> </span><span style="line-height: 30.6px;"> </span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">曾經(jīng)在</span><span style="line-height: 30.6px;">暗淡里爆出亮光，</span><span style="line-height: 30.6px;">也曾響鞭一同拓荒</span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">。當(dāng)災(zāi)難</span><span style="line-height: 30.6px;">蓋</span><span style="line-height: 30.6px;">頂，挺起充盈的使命胸膛，挽起不</span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">屈</span><span style="line-height: 30.6px;">的意志</span><span style="line-height: 30.6px;">人墻，固守彌漫險惡的沙場。有人不</span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">幸倒下有</span><span style="line-height: 30.6px;">人</span><span style="line-height: 30.6px;">毅然補上。一支殘破的隊伍，用獨</span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">到</span><span style="line-height: 30.6px;">的思想</span><span style="line-height: 30.6px;">引領(lǐng)、恰當(dāng)?shù)倪\行節(jié)奏、周全的環(huán)節(jié)</span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">管</span><span style="line-height: 30.6px;">理、密</span><span style="line-height: 30.6px;">切</span><span style="line-height: 30.6px;">的學(xué)科配合，高舉“平民情懷，</span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">公</span><span style="line-height: 30.6px;">能致遠</span><span style="line-height: 30.6px;">”</span><span style="line-height: 30.6px;">的理念大旗，創(chuàng)造優(yōu)異的成績托起</span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">木</span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">洞中學(xué)</span><span style="line-height: 30.6px;">教</span><span style="line-height: 30.6px;">育質(zhì)量的一段路基，不但避免了一</span><span style="line-height: 30.6px;">次</span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">險象環(huán)</span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">生的嚴(yán)重塌方，反而讓它攀升的勢頭</span><span style="line-height: 30.6px;">更</span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">加</span><span style="line-height: 30.6px;">高</span><span style="line-height: 30.6px;">昂</span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">。</span><br></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">初2019級校長特別獎獲得者：王慶 劉先濤 殷天健 蔣森萬 李進 胡明 葉興君</span></h3><h3> 三年的光陰和生命，三年的汗水和心血，本來可以在更高的層次更大的平臺上贏得華麗的掌聲和燦爛的鮮花，卻滿腔熱忱地勸說別人改變志愿來消減自己。這種作為，并不是不會算一筆簡單的算數(shù)賬，而是有著高尚的價值取向：個人的一切服從學(xué)校的需要。把偉岸毅然融鑄進學(xué)校的塔基，把熱血無私加注進學(xué)校的肌體，把靈魂高貴地安放到學(xué)校的振興上。</h3><h3></h3> <h3 style="text-align: left;">8.木洞中學(xué)優(yōu)秀教研組、備課組、課改辦</h3><h3>獲獎組：初中課改辦、體藝組、初2019級數(shù)學(xué)組、初2020級歷史組、初2021級歷史組、高2019級數(shù)學(xué)組、高2020級數(shù)學(xué)組、高2021級化學(xué)組</h3><h3> 同心山成玉，協(xié)力土作金。他們是團結(jié)又忙碌的團隊，是和諧而溫馨的大家庭。不分年齡，無論性別，個人專研，精益求精，獨上高樓寬衣帶；集體教研，精誠團結(jié)，同仇敵愾攻難關(guān)。集眾人之智，采眾家之長，在嶄新的高度敘寫風(fēng)流；將團隊的力量、執(zhí)著與靈性，融入課堂。給學(xué)生快樂，給自己充實，給教壇燦爛。</h3> <h3> 最后<span style="line-height: 1.8;">遠</span><span style="line-height: 1.8;">在外地培訓(xùn)學(xué)習(xí)的陳文新校長專門趕回來祝賀，</span><span style="line-height: 1.8;">他把教師節(jié)乃至整個教育活動放在“人生三樂”的境界，來勉勵全校老師，教職工們?nèi)玢宕猴L(fēng)。</span></h3>