<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 新校園，新教室，新面貌。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 為了展示班級(jí)風(fēng)采，創(chuàng)建班級(jí)特色，突顯班級(jí)文化，9月16日，宜君縣恒大實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了“墻壁會(huì)說(shuō)話(huà)，班級(jí)展風(fēng)采"為主題的班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。</span><br></h3> <h3> 開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)校德育處就對(duì)各班主任及年級(jí)教師召開(kāi)了班級(jí)文化建設(shè)專(zhuān)題會(huì)議，宣讀了具體實(shí)施方案，強(qiáng)調(diào)了布置要求和標(biāo)準(zhǔn)。韋校長(zhǎng)在教師例會(huì)上提出各班自行設(shè)計(jì)裝扮，以達(dá)到能體現(xiàn)班級(jí)精神風(fēng)貌和文化特色的效果。</h3> <h3> 各班主任及各年級(jí)老師高度重視，明確任務(wù)后互相商議，出謀劃策，加班加點(diǎn)，各顯其能，精心布置，不到一周的時(shí)間，10個(gè)班級(jí)的教室已是煥然一新，它們個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)巧妙，主題鮮明，富有創(chuàng)意，充滿(mǎn)文化氣息。這其中，凝聚了老師們和學(xué)生的智慧與汗水，彰顯了班級(jí)文化的守正與創(chuàng)新，增強(qiáng)了學(xué)校自上而下的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作意識(shí)。</h3> <h3> 9月16日下午大活動(dòng)時(shí)間，德育處組織評(píng)委會(huì)成員對(duì)各班教室的布置一一實(shí)地觀看，各班主任進(jìn)行設(shè)計(jì)解說(shuō)，評(píng)委們從“主題、內(nèi)容、布局、創(chuàng)意”等六個(gè)方面現(xiàn)場(chǎng)答分，最后以年段劃分，總分為準(zhǔn)最終評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì)，班級(jí)量化考核加分。</h3> <h3> 經(jīng)過(guò)查看，各班教室的布置，既保證了統(tǒng)一和諧，又各有特色，各有亮點(diǎn)。有的班級(jí)布置了學(xué)生親手剪刻的紙工作品，貼上自己的生活照，寫(xiě)上美好的祝語(yǔ)或自己的理想；有的班級(jí)將學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品張貼，讓學(xué)生們?yōu)樽约旱呐Χ老?；有的班?jí)結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，利用生活廢舊材料制作了富有創(chuàng)意的造型，配上主題鮮明的文字讓孩子們喜歡不已。力求讓教室的每一面墻壁都會(huì)“說(shuō)話(huà)”，讓每一面墻壁成為“無(wú)聲的導(dǎo)師”。</h3> <h3> 通過(guò)評(píng)比活動(dòng)，不僅美化了教室環(huán)境，營(yíng)造了良好的班級(jí)文化氛圍，還展現(xiàn)了教師與學(xué)生多元、活潑的精神面貌，培養(yǎng)了教師與學(xué)生的集體凝聚力、動(dòng)手和審美能力，促進(jìn)了良好班集體的形成，推動(dòng)了學(xué)校校園文化建設(shè)，提升了學(xué)校文化品位。</h3><h3> </h3>