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用心才能看見(二)

Memo

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 家長的謙遜與上進(jìn),是孩子成長的助力,是家校合作的動(dòng)力。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 收到高**媽媽的信已經(jīng)是第四封了,即便不寫信,每次交流也是長篇大論,翻看我們的聊天記錄,一年來大概有幾千字了,字里行間能夠感受到青春期學(xué)生家長的焦慮和迷茫,特別是小學(xué)時(shí)忽視孩子學(xué)習(xí)之外表現(xiàn)的家長,更是無助。好在家長的及時(shí)改變,才能欣喜的看到孩子和自己的成長。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">宋老師:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">您好!</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 上周三,高**回家后非常開心,她說去您辦公室跟您聊天了,您表揚(yáng)了她的進(jìn)步:對(duì)話時(shí)能夠看這您的眼睛,瘦了,臉上的痘痘少了,會(huì)溝通了;能看到同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)等。您也給她提出了建議,如注意口頭交流時(shí)的語言不要太過正式。得到您的認(rèn)可與肯定,她非常開心。上學(xué)期,擔(dān)心她的情緒,她說:“放心,我不會(huì)做傻事的。想不開時(shí)我會(huì)去找老宋?!?我相信,在她的心里,您就是太陽,給她溫暖和光亮。她說在校園里與您相遇,她有時(shí)候不喊“老師好”,而是用笑容來代替。我把這些說給孩子爸爸,他非常高興,并一再囑托我要向您致謝。所以,我再次給您寫信,想和您分享我們的喜悅,表達(dá)我們的謝意。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 高**的轉(zhuǎn)變?cè)诓恢挥X中發(fā)生著。暑假里,我們?nèi)|北旅游,在哈爾濱的俄羅斯特產(chǎn)商店,她買了幾袋俄羅斯紫皮糖,想帶給同學(xué)們品嘗,給幾位好朋友挑選了小紀(jì)念品。糖果開學(xué)后帶到了學(xué)校,很多同學(xué)注意形象,不吃甜食,剩回來很多。這學(xué)期,我感受到了她的成長。作業(yè)質(zhì)量提高了,數(shù)學(xué)的錯(cuò)題少了;她說上課聽課認(rèn)真了;認(rèn)識(shí)了新同學(xué);和一些老同學(xué)的關(guān)系融洽了;日常笑容多了,開始注意面部表情;聊天時(shí),語氣平和了很多,有時(shí)候還能蹦出幾句讓人捧腹的話,有點(diǎn)兒幽默感了;隔三差五會(huì)寫總結(jié),反思;對(duì)手機(jī)不再依戀;能夠敢于表達(dá)自己內(nèi)心的想法,提出請(qǐng)求。就如上周六,小組五位成員約定去朱文麗家做語文的海報(bào)作業(yè),她去超市買了零食,高興前往??赡苁怯捎谒淖植粔蚝茫M長讓她寫了幾行字,彥自己申請(qǐng)了好幾次,依然沒有被許可多寫字,她微信上告訴我有些不開心。我安慰她注意好好練字,以后就會(huì)有機(jī)會(huì)。我很高興,她變得積極主動(dòng)了,比如向組長申請(qǐng),爭取;被拒絕后,她能夠把自己的情緒告訴我,不再是藏在心里。她變得會(huì)表達(dá)了,能夠說出自己內(nèi)心的感受。這些點(diǎn)滴進(jìn)步,讓我欣喜。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 去年和您交流后,我了解到孩子問題的根源在于家庭,若要孩子健康成長,家長必須先要成長。于是,我開始努力轉(zhuǎn)變。首先是閱讀一些比較好的家庭教育書籍;其次是走出家庭,走入人群中。我每周課程比較少,大部分時(shí)間是自己呆在家里,比較封閉。后來因?yàn)榧彝ベ徺I保險(xiǎn)的原因,了解到了一外資保險(xiǎn)家公司,并且在閑暇時(shí)去聽早會(huì),接收新知識(shí),并開始注意個(gè)人形象。我清晰記得您的提醒,家有女孩,媽媽的影響非常大。今年夏天,我人生第一次穿裙子、第一次染發(fā)、第一次化妝,我的表情不再漠然,我的話語不再生硬……我的這些改變,獲得了家人尤其是彥的贊揚(yáng)。而我自己,也非常開心;再次是孩子遇到的人際交往問題,及日常了解到的職場中的問題,也引發(fā)了我的思考,我越來越深刻地意識(shí)到溝通能力是個(gè)人成長過程中的一個(gè)非常重要的能力。于是我開始關(guān)注溝通問題,查閱相關(guān)資料,購買書籍(如卡耐基《人性的弱點(diǎn)》),并且報(bào)名參加了一個(gè)有關(guān)溝通的課程。在日常教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生重視溝通;在日常生活中,幫助朋友分析、解決問題,分享有價(jià)值的資料;還有就是我的認(rèn)知和思維模式的轉(zhuǎn)變。由原先遇到問題的怨婦心態(tài),轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的積極的心態(tài),就如曾經(jīng)看到的一篇文章所說,“當(dāng)我遇到問題時(shí),我由原先的‘這件事為什么發(fā)生在我身上’,轉(zhuǎn)變?yōu)椤@件事情教我學(xué)會(huì)什么’后,我的世界從此大不相同’”。我也經(jīng)常向孩子滲透這個(gè)認(rèn)知模式,遇到問題,積極面對(duì),反思。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;孩子爸爸日常比較幽默,理性,他能夠比較好的把控方向。雖然偶爾也會(huì)有發(fā)火等情形,但是總體家庭氛圍更加和諧,孩子也漸漸舒展。所有這些我們和孩子的轉(zhuǎn)變都離不開您的指導(dǎo)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 接下來,我們還有很多需要努力的方面,比如高**的自我管理能力、時(shí)間管理能力,我們與孩子的溝通技巧及對(duì)孩子的情緒疏導(dǎo)能力,還有對(duì)孩子的適度引導(dǎo)能力等都需要繼續(xù)提高。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 昨天的家長思維課程上,咨詢師講到了青少年培養(yǎng)過程中的四根柱子:自尊、自信、積極的解釋風(fēng)格、穩(wěn)定的心理結(jié)構(gòu)。我想,這四個(gè)方面都是高**需要加強(qiáng)的。自尊、自信培養(yǎng)的根基在家庭,就如您告訴我的那樣,日常對(duì)高**多表揚(yáng),認(rèn)可她,鼓勵(lì)她。我和孩子爸爸會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)與孩子一起成長。在這個(gè)過程中,依然離不開您的指導(dǎo)與幫扶,會(huì)少不了麻煩您。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 自上學(xué)期期末放假與您見面后再未相逢,非常想念(或許有些冒昧),非常期待下一次與您的重逢。雖然我比您年長,但是在親子教育及人際溝通方面,我都從您那里學(xué)到了很多,您的話語柔和但有力量,您的笑容讓人如沐春風(fēng)。與您相識(shí),是我們一家的幸運(yùn)!</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">祝愿您在新的學(xué)期,工作順利!</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">張**</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2019.9.16</h3>

孩子

溝通

學(xué)期

家長

轉(zhuǎn)變

日常

非常

開心

成長

能力