<h3>送走收獲滿滿的昨天，期待充滿驚喜的昨天，最難忘的還是熱情洋溢的今天。</h3> <h3>9月17號(hào)上午，給我們“河南省2019年(省培計(jì)劃)一般性項(xiàng)目初中物理省級(jí)骨干教師培育對(duì)象培訓(xùn)班”授課的是，武漢市江漢區(qū)教研室的特級(jí)教師，享受政府專項(xiàng)津貼的的黃光龍老師。</h3> <h3>黃老師給我們授課的題目是《課堂生成和教學(xué)機(jī)智的研討》</h3> <h3>黃老師用富有武漢特色的語(yǔ)言，幽默風(fēng)趣，富有激情的演講，讓我們知道了，好老師是要把深?yuàn)W的內(nèi)容，用簡(jiǎn)單、易懂的方式傳授給學(xué)生；好老師是要會(huì)點(diǎn)燃學(xué)生激情的，是會(huì)重視課堂引入的。細(xì)致的分析了課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié):課堂引入要在最短的時(shí)間內(nèi)激化矛盾，提出問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，引起學(xué)生的高度注意；課堂講授要注意學(xué)生會(huì)怎么想？應(yīng)該怎樣引導(dǎo)學(xué)生想？要根據(jù)重難點(diǎn)做好小結(jié)。黃老師還告訴我們，概念課、規(guī)律課、習(xí)題課、實(shí)驗(yàn)課和復(fù)習(xí)課應(yīng)該怎么上。最后，黃老師讓我們知道了，教學(xué)機(jī)智不是在課堂上遇到問(wèn)題能做個(gè)解釋，而是通過(guò)長(zhǎng)期的積累和總結(jié)而做出正確的處理。</h3> <h3>下午給我們授課的是武漢市物理學(xué)科帶頭人，江漢區(qū)初中物理首席教師，成功主講過(guò)全國(guó)初中物理觀摩課，在湖北省和武漢市多次獲得優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的鄧朝霞老師。</h3> <h3>鄧?yán)蠋熃o我們授課的題目是“初中物理優(yōu)秀教學(xué)課例的比較研究”</h3> <h3>從鄧?yán)蠋煹慕虒W(xué)風(fēng)格就能感覺(jué)到，一個(gè)特別優(yōu)秀的老師，一定是興趣廣泛且優(yōu)雅的；一定是學(xué)生通達(dá)的靈魂導(dǎo)師；一定是堅(jiān)持教學(xué)研究和注意經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的老師。聽(tīng)了鄧?yán)蠋煹恼n，讓人認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)和教研上還有很長(zhǎng)的路要走，還有很高的山要翻越。</h3> <h3>下午的后半場(chǎng)，在劉老師和韓老師兩位班主任的精心組織下，我們班組織開(kāi)展了“破冰活動(dòng)”。</h3> <h3>帥氣和漂亮的主持人，把活動(dòng)主持的有聲有色。</h3> <h3>全體師生共唱《我和我我祖國(guó)》，表達(dá)了我們的愛(ài)國(guó)情懷。</h3> <h3>小組的精彩表演</h3> <h3>小組精彩表演</h3> <h3>第三小組代表，蘭考老師的節(jié)目“念奴嬌，贊焦裕祿”，讓我們?cè)俅螒涯钗覀兊暮每h委書記。</h3> <h3>小組的精彩表演</h3> <h3>各小組的表演結(jié)束后，我們意外的收獲了一個(gè)彩蛋節(jié)目:豫劇“花木蘭”。</h3> <h3>今天的學(xué)習(xí)活動(dòng)，不僅提升了老師們的技能，擴(kuò)展了老師們的見(jiàn)識(shí)，還加深了同學(xué)們之間的認(rèn)識(shí)和情感，定會(huì)成為最難忘的一天。</h3>