我們迎著晨曦，懷揣夢(mèng)想，在古榕樹下挖掘教育教學(xué)管理的寶藏。不知不覺(jué)到了第四天了。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">一、校園篇</font></b></h1> <h1>校園古榕撰寫著一中“奮發(fā)向上，福蔭天下”的精神！</h1> <h1>一中人如同榕根，扎根于工作、學(xué)習(xí)和生活之中。</h1> <h1>圖書館儲(chǔ)存著知識(shí)的殿堂。</h1> <h1>國(guó)旗下舞動(dòng)著青春的色彩。</h1> <h1>校長(zhǎng)的身影出現(xiàn)在我們需要的地方。</h1> <h1>南湖上水天一色，倒影如畫，美輪美奐</h1> <h1>寂靜的校園瞬間沸騰，跑的跑，跳的跳，多姿多彩的大課間。</h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>二、會(huì)說(shuō)話的墻</b></font></h1> <h1>科普樂(lè)園</h1> <h1>傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)展示</h1> <h1>我的天地我作主</h1> <h1>無(wú)聲的語(yǔ)言感化身邊的人</h1> <h1>警鐘長(zhǎng)鳴</h1> <h1>為自己打雞血</h1> <h1>這樣裝扮也挺好的</h1> <h1>學(xué)生作品展示一</h1> <h1>學(xué)生作品展示二</h1> <h1>學(xué)生作品展示三</h1> <h1>榕樹賦</h1> <h1>教師賦</h1> <h1>形式多樣的社團(tuán)讓同學(xué)們百花齊放，百家爭(zhēng)鳴</h1> <h1>社團(tuán)活動(dòng)成果展示</h1> <h1>70周年校慶之作</h1> <h1>榜樣的力量</h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">三、活動(dòng)篇</font></b></h1> 我們上午聆聽(tīng)了義成芳老師的公開課，被義老師輕車熟路駕馭課堂的魅力所折服，做他的學(xué)生簡(jiǎn)直是一種享受。 <h1>娓娓道來(lái)</h1> <h1>適時(shí)的輔導(dǎo)</h1> <h1>學(xué)生在不知不覺(jué)中渴望學(xué)習(xí)，渴望擁有知識(shí)</h1> <h1>我們也聚精會(huì)神聆聽(tīng)著</h1> 接著進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課環(huán)節(jié)。在科組長(zhǎng)的主持下，教師們討論熱烈，對(duì)公開課的精彩之處給予衷心贊揚(yáng)，對(duì)不足之處提出誠(chéng)懇意見(jiàn)。 此次活動(dòng)為我們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自己、展示才干、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我們得到了磨煉、提升，成長(zhǎng)起到很大的促進(jìn)作用。 爾后，我們與教研室李主任就教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行深入的探討 下午，我們參加了九年級(jí)開學(xué)考試分析會(huì)，氣氛熱烈而和諧，內(nèi)容務(wù)實(shí)接地氣，過(guò)程扎實(shí)而有效。通報(bào)了考試成績(jī)，并對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行深入、細(xì)致地比較分析，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)和優(yōu)勝老師給予表?yè)P(yáng)、肯定。 王副校長(zhǎng)對(duì)如何聚心提神、提高質(zhì)量、再創(chuàng)輝煌作了指導(dǎo)性發(fā)言 最后，李校長(zhǎng)要求全體九年級(jí)老師發(fā)揚(yáng)一中精神，“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，為高中部輸送更多優(yōu)質(zhì)生源作出更大的努力?！案腥诵恼?，莫過(guò)于情”。李校長(zhǎng)從改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境作出表態(tài)。處處體現(xiàn)著對(duì)老師們關(guān)愛(ài)有加，慷慨激昂、味味道來(lái)，贏得陣陣掌聲。祝愿一中的明天更加燦爛！期等明天的學(xué)習(xí)更加精彩！