讓教師深度參與培訓(xùn) —— 倪牟雙

突然長(zhǎng)大的??

<h3>2019年6月18日，吉林省教育學(xué)院國(guó)培計(jì)劃（2019）－鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)能力提升專題研修（初中英語(yǔ)）項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入第三天。在班主任吳曉威老師，各位專家老師的引領(lǐng)下，學(xué)員們又收獲了知識(shí)和成長(zhǎng)。</h3> <h3>今天，吉林省教育學(xué)院倪牟雙主任為大家講授了如何讓教師深度參與培訓(xùn)。</h3> <h3>倪牟雙，吉林省教育學(xué)院繼教辦培訓(xùn)研究室主任，副教授，東北師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師。主持吉林省教育科學(xué)規(guī)劃課題《基于學(xué)習(xí)活動(dòng)的教學(xué)模式研究》，主編《學(xué)習(xí)活動(dòng)與幼兒成長(zhǎng)》、《家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織》、《學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)》、《從設(shè)計(jì)教到設(shè)計(jì)學(xué)——以學(xué)習(xí)為核心的教學(xué)設(shè)計(jì)》、《從難點(diǎn)到亮點(diǎn)——有效學(xué)習(xí)微課堂》等多部編著。</h3> <h1 style="text-align: left;"><font color="#b04fbb"> 倪主任精彩的授課內(nèi)容</font></h1> <h3>今天倪老師給我們講授的內(nèi)容是:讓教師深度參與培訓(xùn)，老師分別從四個(gè)方面來(lái)講解，以尊重教師為前提，以研修活動(dòng)為主線，以教學(xué)實(shí)踐為核心，以培訓(xùn)技能為支持，課上大家積極討論，每位學(xué)員都有不同的收獲。</h3><h3> </h3> <h3>　　長(zhǎng)白縣的王老師說(shuō)，經(jīng)過(guò)倪老師的講解，讓我對(duì)培訓(xùn)以及如何培訓(xùn)有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)于培訓(xùn)過(guò)程中需要注意什么，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)什么，需要哪些方式方法等等有了一個(gè)基本的了解。讓我在今后的工作中對(duì)于如何參加培訓(xùn)，如何看待培訓(xùn)有了全新的認(rèn)識(shí)。</h3><h3></h3> <h3>　　松原的包老師說(shuō)，這位白發(fā)的智慧的培訓(xùn)專家，給我們上了一節(jié)專業(yè)的培訓(xùn)課，倪老師以身作則，讓我們進(jìn)行了深入思考。如何進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)，如何讓老師進(jìn)行深度培訓(xùn)，如何做好培訓(xùn)設(shè)計(jì)…理論聯(lián)系實(shí)踐，我們樂(lè)在其中。感謝遇見(jiàn)這樣的培訓(xùn)專家，為我們開(kāi)啟了一條培訓(xùn)者之路。</h3><h3></h3> <h3>　　靖宇的孫老師說(shuō)，今天聽(tīng)了倪老師的講座，感觸頗深，讓我們不禁思考如何讓教師深度參與培訓(xùn)。總的來(lái)說(shuō)，從以尊重教師為前提，以教學(xué)實(shí)踐為核心，以研修活動(dòng)為主線，以培訓(xùn)技能為支持幾個(gè)方面來(lái)培訓(xùn)教師，為教師專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。</h3> <h3>公主嶺的董老師說(shuō)，怎樣做才是尊重教師？不僅在人格上的尊重更要在專業(yè)性上尊重老師。從導(dǎo)課，聽(tīng)課，評(píng)課幾方面要尊重教師學(xué)習(xí)方式的多元性，尊重教師學(xué)科教學(xué)的整體性，尊重教師專業(yè)發(fā)展的自主性。<br></h3> <h1><font color="#167efb"><b> 學(xué)員的精彩感悟</b></font></h1>