<h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。</span></p><p style="text-align: left;"> 碩果累累的金秋九月，解放街小學又迎來了一批可愛的小精靈。在他們入學僅僅八天的日子里，安玲玲老師所作的《口耳目》識字引路課，擴展了大家已被格式化的思維。 </p><p style="text-align: left;"> 低年級教學中，識字是個重頭戲，安老師的識字課顛覆了大家對課堂的認識。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"> </font>利用“我畫你猜” 游戲引入“口耳目”的識字教學，帶領學生感受象形字的神奇和有趣。<br></h3> <h3> 利用“我指你做”“兒歌教學”等游戲，鞏固識字效果，引領學生在玩中學，玩中做，玩中有收獲。<br></h3> <h3><font color="#010101"> </font>利用“謎語”引入“手足”兩字的教學，充分激發(fā)了學生的學習興趣。</h3> <h3> 利用“請你跟我這樣做”游戲，巧妙地揉和了體能鍛煉和識字學習為一體。把玩中學，玩中做的教育理念，發(fā)揮得淋漓盡致，充分營造了快樂的學習氛圍。<br></h3> 利用“觀察-交流-書空-范寫-動筆”五步教學法，以達到讓學生端正寫字，感受漢字之美的目的。 <h3><font color="#010101"> </font>安老師個性化的教學風格、嫻熟的教學技巧、從容的課堂駕馭能力深深地吸引了學生和聽課教師，為低年級全體教師在語文識字教學上做了引領。</h3> 我們相信：識字教學定會在解放人的課堂美麗綻放！<br>