<h3>康乃馨 如夢(mèng)綻放合作完成</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。2019年9月19日，我們寧陜一行50人細(xì)嗅著桂花的芬芳，沐浴著秋的甘霖，來(lái)到了西安文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院，與白河、佳縣教師一起參加“國(guó)培計(jì)劃（2019）——陜西省項(xiàng)目區(qū)縣培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修項(xiàng)目”。 </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 上午八點(diǎn)半，150名學(xué)員齊聚一堂，參加簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)幕式，陜西省教育廳教師工作處處長(zhǎng)朱曉東同志做了重要講話，他首先祝賀我們能夠作為各縣區(qū)的代表參加此次培訓(xùn)，為我們解讀了中央〔2018〕4號(hào)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》的文件，文件指出:教師承擔(dān)著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理的歷史使命，肩負(fù)著塑造靈魂、塑造生命、塑造人的時(shí)代重任，是教育發(fā)展的第一資源，是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要基石。我們?cè)僖淮紊钌罡惺艿?能夠參加此次培訓(xùn)，是一種幸運(yùn)，更是一份責(zé)任，作為廣大教師的一員，必須牢記使命、不忘初衷，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人。尤其是聽(tīng)到“教育，既要腳踏實(shí)地，又要仰望星空”，再次點(diǎn)燃了我們心中的學(xué)習(xí)的激情。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 開(kāi)幕式結(jié)束，西安文理學(xué)院政治學(xué)院副教授、師德培訓(xùn)授課專(zhuān)家、陜西省教師“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)項(xiàng)目授課專(zhuān)家舒榮老師，為我們進(jìn)行《認(rèn)同基礎(chǔ)上的師德建構(gòu)》講座。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 舒榮教授用她淵博的學(xué)識(shí)、風(fēng)趣的言談、獨(dú)到的見(jiàn)解，以“師德建構(gòu)”為核心，以“認(rèn)同”為主線，從“認(rèn)同時(shí)代，感受獲得”和“認(rèn)同職業(yè)，暗香涌動(dòng)”兩個(gè)方面進(jìn)行了闡述，即，對(duì)國(guó)家社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的基本認(rèn)同;對(duì)社會(huì)主流價(jià)值觀的基本認(rèn)同;對(duì)自己職業(yè)的基本認(rèn)同;對(duì)自己現(xiàn)有生活狀態(tài)的基本認(rèn)同。舒教授結(jié)合歷史事件，當(dāng)今熱門(mén)話題以及教師生活實(shí)際，鮮活的事例，生動(dòng)的講述，引導(dǎo)在場(chǎng)全體教師認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的價(jià)值及使命，從而樹(shù)立辯證積極的生活態(tài)度，從心靈深處萌發(fā)做一名教師，就要要做一名“內(nèi)心高貴、布道施人、珍惜現(xiàn)有、努力向上”好老師的種子。</h3> <h3> 下午的課是由西安文理學(xué)院培訓(xùn)負(fù)責(zé)人常瑾老師給我們講授的，她主要就“2019年陜西省項(xiàng)目縣教師團(tuán)隊(duì)研修項(xiàng)目執(zhí)行方案”進(jìn)行了解讀。正如她引用的觀點(diǎn)——貓頭鷹在黃昏起飛，這是<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">黑格爾用密涅瓦的貓頭鷹在黃昏中起飛來(lái)比喻哲學(xué),意在說(shuō)明哲學(xué)是一種反思活動(dòng),是一種沉思的理性。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">按照黑格爾的說(shuō)法：“反思”是“對(duì)認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)”,“對(duì)思想的思想”，是思想以自身為對(duì)象反過(guò)來(lái)而思之。如果把“認(rèn)識(shí)”和“思想”比喻為鳥(niǎo)兒在旭日東升或艷陽(yáng)當(dāng)空的藍(lán)天中翱翔,“反思”當(dāng)然就只能是在薄幕降臨時(shí)悄然起飛。而作為一名老師，最主要的就是在教學(xué)中反思，在反思中提升。</span></h3> <h3> 聽(tīng)了常老師的項(xiàng)目方案解讀，讓我們清楚的認(rèn)識(shí)到本次國(guó)培的培訓(xùn)目標(biāo)：為項(xiàng)目區(qū)縣打造一支“留得住、用得上、干得好”的骨干培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)，為今后各縣區(qū)內(nèi)各類(lèi)教師培訓(xùn)工作輸送人才。聚焦“教師培訓(xùn)是什么”、“為什么要培訓(xùn)”、“培訓(xùn)什么”等教師培訓(xùn)工作的基本問(wèn)題，圍繞學(xué)生、學(xué)科、教師核心素養(yǎng)培育的路徑和方法設(shè)計(jì)課程，重在提升學(xué)情分析方法、教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)、教師培訓(xùn)等能力進(jìn)行的細(xì)致的解讀。</h3> <h3> 為了能讓本次培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成，我們?cè)诎嘀魅魏吕蠋煹闹笇?dǎo)下，進(jìn)行了“破冰起航”分組，將三個(gè)縣區(qū)150名學(xué)員分成了10個(gè)小組，每個(gè)小組指定了組長(zhǎng)，并在組員的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，設(shè)計(jì)完成小組的海報(bào)，分別包括組名、組訓(xùn)、組徽的寓意分享。我們小組起名“夢(mèng)之源小組”，源第一層寓意水之源：白河縣位于漢水之濱，佳縣位于黃河西岸，寧陜縣是黃河、長(zhǎng)江水系的分水嶺；第二層寓意是本次國(guó)培將會(huì)為我們帶來(lái)活水之源，正所謂問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)；第三層寓意是：我們大家有緣相識(shí)國(guó)培、圓夢(mèng)國(guó)培、不負(fù)韶華。</h3> <h3> 各小組的海報(bào)設(shè)計(jì)讓我們大跌眼鏡??????</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一天的培訓(xùn)結(jié)束，我的耳畔還回響著朱處長(zhǎng)的一句話:教育，既要腳踏實(shí)地，又要仰望星空，教育如此，培訓(xùn)亦如此，我們?cè)谧拿恳晃焕蠋?，都是帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，各位在校教師為我們分擔(dān)帶課的重任，家長(zhǎng)孩子的殷切希望，以及家人的牽掛來(lái)到這里，就要全身心投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)之中，每天帶著偉大的使命感來(lái)到培訓(xùn)地點(diǎn)，帶著強(qiáng)烈的責(zé)任感來(lái)進(jìn)教室，帶著深深的感恩傾聽(tīng)老師的講座，帶著無(wú)限的激情投入到學(xué)習(xí)中去。也唯有如此腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，跟崗實(shí)踐中去解決實(shí)際教學(xué)中存在的問(wèn)題，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">潛下心來(lái)采他山之玉，靜下心來(lái)納百家之長(zhǎng)，在教中學(xué)，在教中研，在教和研中不斷反思，在反思中追求實(shí)效和水平。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">仰望星空，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理念，使我們的目光更深邃，看得更遠(yuǎn)，理解得更透，兩者結(jié)合，相得益彰，才能讓我們與我們的學(xué)生走得更遠(yuǎn)，飛得更高。</span></h3>