<h3> 昨日，秋季的涼意向木洞襲來，木洞中學(xué)的學(xué)生卻熱情高漲，準(zhǔn)備以最好的狀態(tài)迎接客人的到來。</h3><h3> 2019年9月19日，重慶市巴南區(qū)2019年秋季初中教學(xué)質(zhì)量研討會在木洞中學(xué)召開，木洞中學(xué)派出初中蘇派課改團(tuán)隊(duì)參加。課改團(tuán)隊(duì)一手組織課堂觀摩，一手參加管理研討。</h3> <h3> 上午參會人員觀摩了木洞中學(xué)初二、初三的課改課堂。木洞中學(xué)初二初三兩個年級全開放，與會者可自行選取班級。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">參會人員觀摩課改學(xué)科課堂</font></b></h3><h1></h1><h5></h5><h3></h3> <h3> 前兩節(jié)是學(xué)科的課堂，看似平常的小組合作學(xué)習(xí)，<span style="line-height: 1.8;">因?yàn)橛辛顺霾实念I(lǐng)學(xué)、點(diǎn)評，與會者</span><span style="line-height: 1.8;">驚奇不已，好評一片。</span></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">班組文化展示</font></b></h3> <h3> 第三節(jié)是班組文化展示，學(xué)生情緒高漲，亮點(diǎn)迭起，與會者震撼連連。感嘆千呼萬喚都沒有出來的教育教學(xué)的高度融合，感嘆真正的自主合作探究，竟然就在蘇派課改里靜悄悄的綻開。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">小組管理和領(lǐng)學(xué)傳幫帶活動</font></b></h3> <h3> 然后轉(zhuǎn)戰(zhàn)學(xué)術(shù)報(bào)告廳，舉行小組管理和領(lǐng)學(xué)傳幫帶活動。小老師的風(fēng)采和以老帶新的培養(yǎng)機(jī)制，讓與會者的思維走向沉思，冰凍三尺非一日之寒。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>楊懷副校長講解課改體系</b></font></h3> <h3> 在聽完楊懷副校長聲情并茂智慧閃爍的“四大體系”介紹后，與會者們深感佩服。本次研討會，木洞中學(xué)用由表及里的過程，雄辯地展示了“課上怎么做”“課下怎么做”“為什么要這么做”的探索實(shí)踐。展示了一段奮斗的光陰、一種奉獻(xiàn)的精神、一腔不悔的心血、一次當(dāng)之無愧的成功。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">三所中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)分享管理經(jīng)驗(yàn)</font></b></h3> <h3> 下午的研討，木洞中學(xué)楊懷、安瀾中學(xué)黃勇、巴南實(shí)驗(yàn)中學(xué)盧超分享了各自學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">教委領(lǐng)導(dǎo)和進(jìn)修校專家作指導(dǎo)發(fā)言</font></b></h3> <h3> 進(jìn)修校胡忠于副校長評價木洞中學(xué)的課改是真的做到了立德樹人；緊接著，教委劉滿宏科長也對木中學(xué)子做出了高度評價：“這樣的學(xué)生不是教出來的，而是導(dǎo)出來的”；最后，李孝琴副主任作了指導(dǎo)性發(fā)言，<span style="line-height: 1.8;">李主任給了木洞中學(xué)一個歸結(jié)性的評價：“一個人在青春期有天天向上、積極進(jìn)取、精神煥發(fā)的精神狀態(tài)，有了自信陽光的心態(tài)，就是得到了最好的教育”。</span></h3> <h3> 本次研討會規(guī)模較大，公辦民辦初中的校長、分管副校長、教務(wù)主任，進(jìn)修校教研員、片區(qū)督導(dǎo)辦公室副主任、初中管理員、督學(xué)長共約150人參加。</h3>