<h3> 為深入實(shí)施區(qū)委區(qū)政府教育提升攻堅(jiān)計(jì)劃，努力打造一支合格化，專業(yè)化技能化的新型教師隊(duì)伍，引領(lǐng)廣大教師聚焦課堂關(guān)注課堂改革，教育教學(xué)方式，全面提升教育教學(xué)，整體質(zhì)量，促進(jìn)我校教育教學(xué)水平的提高，結(jié)合我校實(shí)際本周全校開展教學(xué)技能大賽暨第三屆課堂節(jié)活動(dòng)。</h3> <h3> </h3> <h3> 今天為我們帶來公開課的是三年級(jí)語文組李寧寧老師，她所執(zhí)教的《總也倒不了的老屋》是三年級(jí)上冊(cè)特殊單元——預(yù)測單元，李老師準(zhǔn)確把握統(tǒng)編教材的編排特點(diǎn)，首先從單元導(dǎo)語出發(fā)，讓學(xué)生也明確本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)。</h3><h3> </h3> <h3> 親愛的同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)的是三年級(jí)上冊(cè)超級(jí)特別、超級(jí)有趣的第四單元。</h3> <h3> 預(yù)測就是預(yù)先猜測，一邊讀一邊預(yù)測，順著故事的情節(jié)去猜想，就是一邊讀一邊猜。孩子們興趣盎然，帶著發(fā)現(xiàn)的心情去閱讀和尋找。</h3> <h3> 認(rèn)真的我們，已經(jīng)學(xué)會(huì)默讀課文了！</h3> <h3> 我們開始猜讀游戲了？從哪里開始呢？請(qǐng)你預(yù)測，最后老屋會(huì)不會(huì)倒？優(yōu)秀的同學(xué)一定會(huì)認(rèn)真傾聽，回答和別人不一樣。</h3> <h3> 這是另外一個(gè)小朋友一邊讀一邊留下的感受。他讀了題目，心里想：“老屋總也倒不了，是被施了魔法嗎？”你看，他一邊讀一邊猜，一邊猜一邊把內(nèi)容全都寫在文章的旁邊，這就叫做旁批。這篇課文一共出現(xiàn)了7次旁批。</h3> <h3> 李老師把課后題巧妙的融合在教學(xué)環(huán)節(jié)中，讓學(xué)生們?cè)趯ふ业挠螒蛑辛?xí)得預(yù)測的方法，并及時(shí)遷移運(yùn)用，達(dá)到知識(shí)鞏固的效果。</h3> <h3> 通過今天學(xué)習(xí)，學(xué)生了解了預(yù)測的秘密，知道要根據(jù)題目、插圖、生活經(jīng)驗(yàn)、聯(lián)系上文等方法，有依據(jù)的進(jìn)行猜測。</h3> <h3> 公開課后，漢光實(shí)驗(yàn)小學(xué)寧曉梅校長和聽課老師們對(duì)課堂進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)。這次活動(dòng)提供了一個(gè)面對(duì)面交流互動(dòng)的平臺(tái)，也促進(jìn)了教師之間的互相學(xué)習(xí)和提高，推動(dòng)了課堂節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施！</h3>