<h3> 高二2班------趙亞棟家長</h3><h3><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 天涼好個秋。轉(zhuǎn)眼已到了9月下旬，第一次參加督學(xué)活動的情景仍歷歷在目，時時浮現(xiàn)在眼前，回味悠長——</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 新學(xué)年伊始，按照學(xué)校要求，我早早起床收拾完畢，便與兒子一起前往臨洮一中，開始了我第一次的督學(xué)生活。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">天高云淡，秋高氣爽，今天注定是一個好天氣。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 清晨的大街上，路人行色匆匆，晨練的老人們舒展腰腿與歲月抗?fàn)?，環(huán)衛(wèi)工一絲不茍地清掃著路邊的落葉和紙屑，路邊的早點店忙碌著為顧客送湯端碗打包，背著書包的孩子們更是連蹦帶跳著與時間競走……一切，讓我真切地感受到了生活的美好又不易！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 清晨的校園門口別有一番獨特的風(fēng)景。6：30，孩子們正著急而有序地向校內(nèi)涌去。向門衛(wèi)亮明身份后，兒子已迫不急待地先我一步飛快向教室樓梯奔去。院內(nèi)矗立的儒家學(xué)說的創(chuàng)始人孔子塑像，在晨光的照射下更大巍然高大，一種崇敬、莊重之感襲面而來，伴隨著神圣的使命感和莊嚴(yán)感油然而生。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一日之計在于晨。6：40，在孩子們瑯瑯的讀書聲中，當(dāng)天安排的英語、語文早讀先后開始。帶著“督學(xué)牌”靜坐在單人單桌、寬敞明亮的教室后排“家長督導(dǎo)臺”專座上，看著一張張著裝統(tǒng)一尚未脫落稚嫩的臉龐，思緒仿佛又回到了當(dāng)年的那個時代，在那個土墻筑就的教室里與三個伙伴爭搶著半站半趴在同一張破舊的課桌上讀書寫字的年代……</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無言寫春秋?！?：45，本周二上午的課程緊鑼密鼓相繼進行。晏老師流利的英語口語、寧老師在語文課上風(fēng)趣的比喻、張老師對生物科學(xué)的推理、朱老師嚴(yán)密的數(shù)學(xué)邏輯思維、馬老師一絲不茍的政治作風(fēng)，他（她）們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，以及那份愛生如子的無私與博大，無不令我這個督學(xué)家長感動和敬佩。當(dāng)家長生平第一次，我自覺不自覺沉浸和融入到了課堂教學(xué)中，那一刻，我覺得我就是全班同學(xué)中最需要學(xué)習(xí)進步的一名“老學(xué)生”。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 利用課間操的間隙，孩子們做起了綁腿游戲，玩耍嬉鬧間透露著活潑好玩好動的天性。一個個十幾歲的少男少女陽光燦爛的笑臉和不時爆發(fā)出的歡呼聲，讓我這個四十多歲的家長恍然回到了孩童時代。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孩子的每一次進步，都牽動著無數(shù)家長的心。午飯過后，兒子抓緊時間去午睡，而我則毫無睡意。順手翻開了上學(xué)期高一級全縣期末的考試成績統(tǒng)計表，在各科的成績和精準(zhǔn)分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)間研究了起來。從分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計結(jié)果顯示，2班的人數(shù)在高分段內(nèi)明顯要少于另外3個實驗班。我想，剛?cè)雽W(xué)時4個實驗班都是按中考和入學(xué)成績平均分配的，按理來說都差不多，但現(xiàn)在2班在各方面卻落后另外3個班，肯定是在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)方面出了問題！而兒子的排名更是跌到了歷史低谷，語、數(shù)、外從成績上看都有提高，但在單科排名上卻并無優(yōu)勢，理、化成績都有下降未達預(yù)期，政、歷、地則都徘徊在及格線，成績下降、偏科，這明顯就 是思想和態(tài)度的問題，沒有真正認(rèn)識到高一的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)對整個高中階段的重要性！我不禁自問，是不是平時作為家長做得不夠，未能及時體察和掌握孩子的思想動態(tài)?是不是平時與老師的聯(lián)系溝通不夠，對學(xué)校教學(xué)工作的支持配合不夠？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 回想多少個晨昏的陪伴，多少個晝夜的牽念，我的眼中不禁有了濕意，而面對這張成績單，我卻一時感到很壓抑、糾結(jié)，又無限惆悵、迷茫……</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孩子的成長路上，需要更多的關(guān)愛、扶持和鼓勵，但對事實存在的共性和個性問題，絕不能避而趨之，必須要客觀正確面對。只有直面問題，找準(zhǔn)癥結(jié)，方可對癥下藥。特別是對那些頑瘴固疾，既要春風(fēng)化雨、因勢利導(dǎo)，也要猛藥治疴。如果能有效激發(fā)孩子的內(nèi)生動力，激活他們?yōu)槔硐攵Φ闹饔^能動性，使孩子在學(xué)習(xí)成長的路上有信念、有方向、有目標(biāo)，一切的問題便都不是問題。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！毕挛?3：50，我和今天的所有督學(xué)家長一樣按時來到了學(xué)校。李老師在化學(xué)課上與同學(xué)們精彩互動，王老師的物理課讓孩子們?nèi)褙炞?，感受著老師們的諄諄教誨，看著孩子們依舊清澈明亮的眼神，我似乎有了種撥霧見日的豁然、釋然，中午的不快和郁悶一掃而光。 </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 行走在綠樹成蔭、花香書香溢滿的校園內(nèi)，耳內(nèi)充盈著從教室窗口內(nèi)不時飄出的喝彩和掌聲，我感受到了一中人不甘落后、力爭上游的強大氣場和濃厚氛圍，以及那正在被喚醒自信、堅定崛起的信念和力量</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 習(xí)總書記說“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”如今，一中擁有了堅強正確的校領(lǐng)導(dǎo)班子，擁有了精良的師資配備，這便是幸運、光榮和希望！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 中秋月圓，鄉(xiāng)愁如水。家校共育，參與督學(xué)，讓我感觸良多，受益匪淺。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">新的學(xué)年，相信有來自社會各界、廣大家庭的配合支持，艱苦努力的孩子們一定會在這片沃土上茁壯成長、夢想成真，相信臨洮中學(xué)的明天將更高更強、燦爛輝煌！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孩子們加油！一中雄起！</h3>