<h3> 今天是我們來華科學(xué)習(xí)的第二天，在這兩天中的學(xué)習(xí)生活中，我們過得非常的開心和充實(shí)，收獲很大。</h3><h3> 昨天上午，為了迅速讓我們每個(gè)人相互認(rèn)識(shí)，開啟共同學(xué)習(xí)模式，班主任老師為我們組織了開班儀式和破冰活動(dòng)，在活動(dòng)中我們共同協(xié)作做任務(wù)，增進(jìn)相互了解，建立了友誼，結(jié)交了新朋友，大家非常的開心。為后期共同學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。</h3><h3> 下午王教授用樸實(shí)的語言，真實(shí)經(jīng)歷和案例分析了農(nóng)村校本研修存在的問題與思考，以及為之付出的努力和效果，激起了所有學(xué)員的思考，學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)，課后交流心得。</h3><h3> 今天上午王校長(zhǎng)結(jié)合武昌實(shí)小校本研修的發(fā)展，用生動(dòng)的案例展現(xiàn)了激發(fā)老師們校本研修意愿的方法，以及制度建設(shè)策略，引人深思！</h3><h3> 專家的指導(dǎo)是火柴，是點(diǎn)燃希望與動(dòng)力的星星之火，他們勢(shì)必會(huì)激發(fā)農(nóng)村中小學(xué)校本研修的浪潮，加快農(nóng)村老師的快速發(fā)展，縮小教育城鄉(xiāng)差別，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。我堅(jiān)信我們所有的學(xué)員一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，回家后會(huì)認(rèn)真反思，因地制宜，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，結(jié)合所學(xué)，為推動(dòng)農(nóng)村中小學(xué)校本研修快速發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。</h3> <h3>開班儀式</h3> <h3>破冰活動(dòng)</h3> <h3>學(xué)員認(rèn)真做筆錄</h3> <h3>王校長(zhǎng)授課</h3>