強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)體|郭麗紅名師工作室成員參加全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟（體育教育）大會(huì)開(kāi)幕篇

林間晨曦

<h5>   9月18日，第六屆全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟（體育教育）大會(huì)在陜西師范大學(xué)盛大召開(kāi)。本次大會(huì)是建國(guó)70周年和國(guó)務(wù)院頒布的體育強(qiáng)國(guó)綱要背景下召開(kāi)的一次重要學(xué)校體育盛會(huì)。來(lái)自全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟各分會(huì)主席等40余位專家學(xué)者和來(lái)自全國(guó)高校、中小學(xué)教師代表、研究生代表1000多人現(xiàn)場(chǎng)觀摩。 </h5> 季瀏教授作了題為《對(duì)中國(guó)健康體育課程模式理論和實(shí)踐問(wèn)題的再研究》的主旨報(bào)告 從中國(guó)健康體育課程模式與《課程標(biāo)準(zhǔn)》和課堂教學(xué)的關(guān)系、基于解決主要問(wèn)題的中國(guó)健康體育課程模式、對(duì)一些相關(guān)問(wèn)題的不解或質(zhì)疑的回應(yīng)和討論、中國(guó)健康體育課程模式倡導(dǎo)單元教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)踐4個(gè)方面進(jìn)行補(bǔ)充、說(shuō)明和分析。開(kāi)幕式結(jié)束后，陜師大附屬學(xué)校進(jìn)行了啦啦操、武術(shù)、舞蹈等特色項(xiàng)目的展示來(lái)自全國(guó)各地一線17名優(yōu)秀教師按照“中國(guó)健康體育課程模式”的三個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)，即運(yùn)動(dòng)負(fù)荷、體能、運(yùn)動(dòng)技能，分別進(jìn)行了球類、武術(shù)、體能、田徑、體操等項(xiàng)目的優(yōu)質(zhì)課展示。 冷宗昱《籃球傳切配合》體能練習(xí)部分李貞  初一《籃球運(yùn)動(dòng)》體能練習(xí) 《障礙跑與游戲》《助跑起跳與落地》 上海市李文耀老師，以籃球側(cè)掩護(hù)配合為主要教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)側(cè)掩護(hù)突破上籃，側(cè)掩護(hù)后“拆開(kāi)”跟進(jìn)接球上籃和比賽，設(shè)計(jì)了一堂籃球技能展示課。 新疆的鄭虹老師用飽滿的熱情、專業(yè)的示范動(dòng)作，形式多樣的體能練習(xí)，靈動(dòng)活潑的放松活動(dòng)，呈現(xiàn)了一堂別開(kāi)生面的跨欄跑教學(xué)。 河南省名師王瑋老師為大家?guī)?lái)的《排球技戰(zhàn)術(shù)組合模塊》，王老師對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)熱情的激發(fā)，技術(shù)動(dòng)作的掌握，身體素質(zhì)的全面發(fā)展及學(xué)生面對(duì)困難的解決能力上展現(xiàn)出高超的教學(xué)藝術(shù)。用短短一節(jié)的課時(shí)間讓沒(méi)有接觸過(guò)排球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。 東北師范大學(xué)體育學(xué)院在讀碩士研究生苑城睿，突破了武術(shù)以單個(gè)技術(shù)學(xué)練為主的思維定式，進(jìn)行了結(jié)構(gòu)化的攻防學(xué)練，通過(guò)攻防學(xué)練的不確定性，創(chuàng)設(shè)各種復(fù)雜的教學(xué)情境，激發(fā)了學(xué)生學(xué)練的興趣，使武術(shù)課不再枯燥。 在優(yōu)質(zhì)課展示中，為了體現(xiàn)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，通過(guò)大屏幕將學(xué)生的運(yùn)動(dòng)心率和練習(xí)密度進(jìn)行了同步展示。 展示交流活動(dòng)結(jié)束后，全國(guó)中小學(xué)體育教育專家依據(jù)中國(guó)健康體育課程模式的三大關(guān)鍵點(diǎn)，分別針對(duì)展示課進(jìn)行了深入的點(diǎn)評(píng)。專家點(diǎn)評(píng)認(rèn)為：一節(jié)好的體育課不僅要緊緊圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想和扎實(shí)落實(shí)運(yùn)動(dòng)技能健康行為體育品德的核心素養(yǎng)，而且要追本溯源，牢記學(xué)科本位。體育課一定是以身體練習(xí)為主要手段，開(kāi)展的師生互動(dòng)的教學(xué)過(guò)程。