《菲菲生氣了》→和孩子一起學(xué)會(huì)管理情緒

馬麗萍??

<h3>這是一本描寫孩子如何調(diào)整自己消極情緒的繪本。在憤怒得即將失去理智的關(guān)頭，暫時(shí)離開現(xiàn)場(chǎng)，看看天，看看自己周圍，看看廣闊的世界，讓自己平靜下來，再去想想剛才發(fā)生的事情，會(huì)發(fā)現(xiàn)，事情并沒有自己想象的那么糟，而身邊的人，依然愛你如初。</h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#808080">本書榮獲2000年美國凱迪克銀獎(jiǎng)</font></h5><h5 style="text-align: center;"><font color="#808080">同時(shí)獲得夏洛特-佐洛托夫金獎(jiǎng)</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">??繪本欣賞??</font></h1> <h3><strong>當(dāng)菲菲玩得正高興的時(shí)候......</strong></h3><h3><strong>她的姐姐一把抓住了大猩猩。</strong><br><br></h3><h3>（生氣前的菲菲，輪廓是黃色的；</h3><h3>生氣時(shí)的菲菲，輪廓是紅色的；）</h3><br> <h3><strong>“不行！”菲說。<br></strong></h3><h3><strong>“行！”媽媽說，</strong></h3><h3><strong>“菲菲，是該她玩了?！?lt;/strong></h3><h3><strong>姐姐用力地奪走了大猩猩......</strong></h3><h3><strong>菲菲跌倒在卡車上。</strong></h3><br> <h3><strong>哼！</strong></h3></br><h3><strong>這下菲菲可氣極了！</strong><br></br></h3></br> <h3><strong>她踢打，她尖叫，</strong></h3><h3><strong>她想把所有的東西都砸掉。</strong><br><br></h3><br> <h3><strong>她發(fā)出火紅、火紅的咆哮。</strong><br><br></h3><br> <h3><strong>菲菲是一座就要爆發(fā)的火山。</strong></h3><h3><strong>菲菲生氣了......</strong></h3><h3><strong>非常、非常的生氣......</strong><br><br></h3><br> <h3><strong>砰！她跑出了門！</strong></h3><h3><strong>她跑啊，跑啊，</strong></h3><h3><strong>一直跑到再也跑不動(dòng)了。</strong></h3><br> <h3><strong>然后，她哭了一會(huì)。</strong><br><h5>（仔細(xì)觀察可以看到，這里的羊齒草和菲菲一樣是彎著腰的）</h5></h3><h3><br></h3><br> <h3><strong>她看看石頭，看看大樹，</strong></h3><h3><strong>又看看羊齒草。</strong></h3><h3><strong>她聽見了鳥叫。</strong></h3><br><h5>（這里的菲菲心情有點(diǎn)好轉(zhuǎn)了，</h5><h3><h5>她的腰板直了，羊齒草的腰板也直了哈）</h5><br></h3><br> <h3><strong>菲菲來到了老櫸樹下。<br></strong><strong>她爬了上去。</strong><strong><br></strong></h3><br> <h3><strong>她感覺到微風(fēng)輕吹著頭發(fā)，</strong></h3><h3><strong>她看著流水和浪花。</strong></h3><h3><strong>這個(gè)廣大的世界安慰了她。</strong></h3><br><h3><h5>（心情好轉(zhuǎn)后的菲菲，身上的輪廓慢慢變成了橙色）</h5><br></h3><br> <h3><strong>菲菲覺得好多了，</strong></h3><h3><strong>她爬下了樹......</strong></h3><br> <h3><strong>往家里走......</strong></h3></br> <h3><strong>屋子里暖暖的，香香的。</strong></h3><h3><strong>看見菲菲回來，每個(gè)人都很高興。</strong><br></h3><h3><strong><br></strong></h3><h3><h5>（此刻菲菲的輪廓已經(jīng)回到了最初的明黃色）</h5><br></h3><br> <h3><strong>一家人又在一起了。</strong><br><br></h3><br> <h3><strong>而且，菲菲也不再生氣了。</strong></h3><br><h3>  </h3><h3> 我們常常看到身邊的小朋友鬧情緒，發(fā)脾氣的時(shí)候，父母就開始不停的說教哄騙，有的甚至劈頭蓋臉直接一通打罵，想以此來壓制孩子，讓孩子平息下來。</h3><br><h3>  其實(shí)換種方法，不說教不指責(zé)，告訴孩子生氣是正常的，是被接納的，是可以自己去化解的。是不是會(huì)更好呢？</h3><h3><br></h3><br><h3><strong>  作為父母，我們需要幫助孩子了解：</strong></h3><br><h3>1、“生氣”的原因不止一種，處理的辦法也有很多，但是要把握住一個(gè)原則：不傷害別人，不傷害自己。</h3><br><h3>2、遇到孩子“生氣”的時(shí)候，不做火上澆油的事，首先需要管住的，是我們的嘴巴。不指責(zé)、不打罵，保持自己的情緒平靜。</h3><br><h3>3、與孩子分享自己處理“生氣”情緒的經(jīng)歷，把做得好和不好的地方都分析給她聽；和孩子一起在生活中學(xué)習(xí)處理情緒。</h3><br> <h3>獻(xiàn)上我家寶貝牧歌讀《菲菲生氣了》的小視頻。</h3><h3>有時(shí)候牧歌生氣了，</h3><h3>我就會(huì)提醒他：想一想，菲菲生氣的時(shí)候會(huì)怎么做？</h3><h3>同樣的，當(dāng)我發(fā)脾氣的，牧歌也會(huì)反過來提醒我。<br></h3><br> <h3>讓我們捧起書</h3><h3>讓孩子愛上書</h3><h3><br></h3>