<h3> 為了培育和踐行社會主義核心價值觀，以昌江思源實驗學校第十二屆讀書節(jié)為依托，推進書香校園發(fā)展課程建設，逐步形成“以閱讀為榮、以閱讀為樂、以閱讀為用”的新風尚，豐富學生們的校園活動，思源學校在九月的第4個周（國慶之前）開展了“創(chuàng)意書簽和手抄報”制作展評活動。</h3> <h3> 活動一：書簽設計</h3><h3>書簽參賽年級：7---9年級全體學生</h3><h3>參賽方式：獨立或合作</h3><h3>參賽要求：</h3><h3>1.書簽主題：新時代、新少年、新閱讀。</h3> <h3> 此次書簽比賽共收到近100個創(chuàng)意書簽作品。評比現(xiàn)場，作品琳瑯滿目，評委老師對一個個充滿創(chuàng)意和愛心的作品，精挑細選。</h3> <h3> 祖國70華誕，愛國是第一位的。五星紅旗、國徽、華表、解放軍是最佳題材。</h3> <h3> 七年級學生獲獎作品</h3><h3>一等獎：楊國凱七（5）</h3><h3>二等獎：陳麗瑩七（5） 黃祥婧七（1）</h3><h3>三等獎：林笑七（3） 劉宇恒七（4） </h3><h3> 米美琪七（4）</h3> <h3> 八年級學生獲獎作品</h3><h3>一等獎：吉靜柔八（1）</h3><h3>二等獎：陳俐求八（4） 謝海珍八（1）</h3><h3>三等獎：李靜八（2） 劉美琪八（2） </h3><h3> 劉思瑩八（1）</h3> <h3> 九年級學生獲獎作品</h3><h3>一等獎：符盈盈九（1） 九（1）班第4小組</h3><h3>二等獎：林玉瀟九（2） 陳應菊九（5）</h3><h3>三等獎：郭晶晶九（3） 陳振熙九（4）</h3><h3> 陸鴻兒九（2）</h3> <h3> 活動二：手抄報設計</h3><h3>手抄報參賽年級：7---9年級全體學生。</h3><h3>參賽方式：獨立或合作</h3><h3>參賽要求：</h3><h3>1.手抄報主題：我為祖國點贊。</h3> <h3> 評比活動現(xiàn)場。</h3> <h3> 手抄報設計新穎、圖文并茂、美觀大方，內容豐富、凸現(xiàn)主題，評委老師在認真評比。</h3> <h3> 愛國是最重要主題：一張張版報，丹心映國旗。</h3> <h3> 七年級獲獎作品。</h3> <h3> 八年級獲獎作品。</h3> <h3> 九年級獲獎作品。</h3> <h3> </h3> <h3> 通過此次書簽手抄報的評比展示活動，同學們創(chuàng)造審美能力得到了提升，愛國熱情空前高漲，既提升了學生的語文素養(yǎng)和綜合素質，也提高了文化品位，為營造書香四溢、文明和諧校園文化奠定了堅實的基礎。</h3>