<h3> 為了加快教師們專業(yè)成長(zhǎng),提高課堂教學(xué)的有效性,中心校于9月25日組織開(kāi)展了本次語(yǔ)文教學(xué)研討活動(dòng)。活動(dòng)中兩位老師精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),積極帶領(lǐng)學(xué)生探索,大膽嘗試,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),讓我們一起來(lái)欣賞下教師的風(fēng)采吧!</h3> <h3> 王彬老師課堂教學(xué)剪影。王老師落落大方,直接向40分鐘課堂要成效!同時(shí)在分析課文的過(guò)程中,普及了生活常識(shí),從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豐富生活知識(shí)。老師在備課過(guò)程可用心啦!</h3> <h3> 李文娟老師課堂教學(xué)剪影。李老師的新課堂教學(xué)設(shè)計(jì)新穎、層次清晰。豐富的評(píng)價(jià)用語(yǔ)極大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生通過(guò)多種方法學(xué)習(xí)生字,探究了新知識(shí),也得到能力的提高!</h3> <h3> 聽(tīng)課老師們認(rèn)真做聽(tīng)課記錄,格外珍惜難得的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。聽(tīng),是為了吸收精華,是為了進(jìn)行反思,是為了促進(jìn)進(jìn)步。這就是課堂教研的魅力!</h3> <h3> 課后,執(zhí)教教師先自評(píng),然后聽(tīng)課教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。聽(tīng)課教師真誠(chéng)指出活動(dòng)中存在的優(yōu)點(diǎn)和不足,并針對(duì)不足提出建議。聽(tīng)課、評(píng)課、自我反思這種互動(dòng)的教研模式,讓每位教師都受益匪淺。</h3> <h3>在本次活動(dòng)中,每一位青年教師收獲非常大。這樣的教研活動(dòng)還將進(jìn)行下去。老師們?cè)谶@樣扎實(shí)、有效的研究活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)、不斷提高。</h3>