詞-第19講(詞的謀篇 ·八聲甘州)

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鋪墊”是詞中最常見的謀篇方式。詞是抒情詩體，為了抒情，詞人往往先以景物或者事物來鋪墊、襯托，使其融情于景，然后才直抒胸臆，情景交融，上下輝映，從而取得更好的抒情效果。唐宋詞作中，有很多作品都是用上闋寫景下闋抒情的“鋪墊”方式。如范仲淹的《漁家傲》：塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計，羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。本詞大意：秋天到了，西北邊塞的風光和江南大不同。大雁又飛回了衡陽，一點也沒有停留之意。黃昏時分，號角吹起，邊塞特有的風聲、馬嘯聲、羌笛聲和著號角聲從四面八方回響起來。連綿起伏的群山里，夕陽西下，青煙升騰，孤零零的一座城城門緊閉。飲一杯濁酒，不由得想起萬里之外的親人，眼下戰(zhàn)事未平，功名未立，還不能早作歸計。遠方傳來羌笛的悠悠之聲，天氣寒冷，霜雪滿地。夜深了，在外征戰(zhàn)的人難以入睡，無論將軍還是士兵都白了鬢發(fā)，淚滿衣襟。這首詞，上闋寫景：秋塞風物；下闋抒情：秋塞相思。范仲淹是蘇州人，對北方的季節(jié)變換之“異”自然敏感，這就為抒發(fā)鄉(xiāng)思作了必要的鋪墊，這就是“濁酒一杯家萬里”的來由。而“四面邊聲連角起”的緊張防務形勢，萬峰千嶂，落日孤城、防守不易的地情，又為下闋“燕然未勒歸無計”作了很好的注釋。正是因為有了“千嶂里，長煙落日孤城閉”的景物作鋪墊，才使得“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”的情感顯得十分真切動人，具有著一種撼人心魄的悲壯之美。2、直注此法特點是：文氣直注，不加穿插；縱多脫換，而主位不變。宋詞中多用此法。柳永、蘇軾、秦觀、賀鑄等人的詞集中，尤不乏其例。如蘇軾《江城子·密州出獵》：老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜。又何妨。持節(jié)云中，何日遣馮唐。會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。本詞大意：我雖年老卻聊發(fā)少年打獵的熱狂，左手牽著犬黃，右手舉起鷹蒼。戴上錦蒙帽，穿好貂皮裘，率領隨從千騎，席卷平展的山岡。為了報答全城的人跟隨我出獵的盛意，看我親自射殺猛虎猶如昔日的孫郎。我雖酒醉但胸懷開闊膽略興張，鬢邊白發(fā)有如微霜，這又有何妨！什么時候派遣人拿著符節(jié)去邊地云中，像漢文帝派遣馮唐。我將使盡力氣拉滿雕弓，朝著西北瞄望，奮勇射殺敵人天狼。開篇“老夫聊發(fā)少年狂”出手不凡。這首詞通篇縱情放筆，一個“狂”字貫穿全篇。接下去的四句寫出獵的雄壯場面，表現了獵者威武豪邁的氣概：詞人左手牽黃犬，右臂駕蒼鷹，好一副出獵的雄姿！隨從武士個個也是“錦帽貂裘”，打獵裝束。千騎奔馳，騰空越野，好一幅壯觀的出獵場面！為報全城士民盛意，詞人也要象當年孫權射虎一樣，一顯身手。作者以少年英主孫權自比，更是顯出東坡“狂”勁和豪興來。以上主要寫在“出獵”這一特殊場合下表現出來的詞人舉止神態(tài)之“狂”，下片更由實而虛，進一步寫詞人“少年狂”的胸懷，抒發(fā)由打獵激發(fā)起來的壯志豪情。“酒酣胸膽尚開張”，東坡為人本來就豪放不羈，再加上“酒酣”，就更加豪情洋溢了。過片一句，言詞人酒酣之后，胸膽更豪，興致益濃。此句以對內心世界的直抒，總結了上闋對外觀景象的描述。接下來，作者傾訴了自己的雄心壯志：年事雖高，鬢發(fā)雖白，卻仍希望朝廷能象漢文帝派馮唐持節(jié)赦免魏尚一樣，對自己委以重任，赴邊疆抗敵。那時，他將挽弓如滿月，狠狠抗擊西夏和遼的侵擾。還是一個“狂”字。這就是“直注”。3、點染點染式的特點是先點明主題，然后具體描寫。如歐陽修《采桑子·詠西湖》十三首用的都是這種點染式的章法。其一云：天容水色西湖好，云物俱鮮。鷗鷺閑眠，應慣尋常聽管弦。風清月白偏宜夜，一片瓊田。誰羨驂鸞，人在舟中便是仙。詞一開篇便開宗明義地點出西湖“天容水色”的美好景象，下面則分別從白天、夜色兩個側面去具體描寫。小令如此，慢詞同樣可以如此。如柳永的《望海潮·東南形勝》，也是開篇就點明錢塘的“繁華”，然后逐次鋪敘繁華的方方面面。點染有好多種手法，我們在前面已經詳細的介紹過了，這里就不再贅述了。4、跳脫詞是飽和著強烈感情與豐富想象的抒情詩。為了避免蕪wú雜與零亂，使情感顯得集中、濃烈，詞人往往會略去一些過程、敘述等次要的東西，只把一些重要的東西按照內在的聯(lián)系連綴起來。這樣一來，詞在感情和想象的轉移與變化上，就常常呈現出千變萬化的景象，呈現著極大的深度與跳脫性。這種跳脫性的詞具有兩大特點：一是形象展開迅速；二是語意間呈藕斷絲連、辭斷而意屬的狀態(tài)。如蔣興祖女《減字木蘭花·題雄州驛》：朝云橫度，轆轆車聲如水去。白草黃沙，月照孤村兩三家。飛鴻過也，百結愁腸無晝夜。漸近燕山，回首鄉(xiāng)關歸路難。蔣興祖女：宜興（屬江蘇）人，父蔣興祖，靖康時陽武令，金人入侵時死于國難。其女被金兵擄去，北行途中作詞題于雄州驛。本詞大意：長空中，寒風翻卷朝云滾滾而去。朝行暮宿，千里途程，大地上，金兵驅載婦女迢迢而去。莽莽黃沙，一片白草，月光清冷地照著只有三兩戶人家的荒村，孤零零地，沒有一點活氣。大雁南飛，卻不能為詞人寄書信，倍加女主人公失去自由和國家之創(chuàng)痛。這種種愁思，郁結難解，使得愁腸寸斷，簡直達到日也愁、夜也愁的地步，那在燕山腳下的燕京（即中都，北京市）已經不遠了，回頭遙望那難舍難忘的故國鄉(xiāng)土，可要順著此路回去就比登天還難了。況周頤在《蕙風詞話續(xù)編》中指出，這首詞“寥寥數十字，寫出了步步留戀，步步凄惻”之情。特點與“步步換景”的跳脫式章法不無關聯(lián)。表面看來，詞人忽而天上，忽而地下，忽而近況，忽而遠景，忽而狀景，忽而抒情，這中間省略了許多的過程與敘述，形象展開十分迅速，語意時斷時續(xù)；然而，只要我們按照詞中所顯示的主題線索，即詞人被擄而北去時的“百結愁腸”與漸行漸遠的空間去領會，詞人國破家亡、身為虜囚的深哀巨痛就不難理解了。5、對比對比，就是對照、對稱，也就是把對立的事物，或景或境，或人或情，前后相敘，從而增強藝術效果。對比式的謀篇方法，在唐宋人的詞中是屢見不鮮的。如后主李煜的《破陣子·四十年來家國》：四十年來家國，三千里地山河。鳳閣龍樓連霄漢，玉樹瓊枝作煙籮，幾曾識干戈？一旦歸為臣虜，沈腰潘鬢消磨。最是倉皇辭廟日，教坊猶奏別離歌，垂淚對宮娥。這是今、昔境況的對比，是豪華的帝王生活與“日夕只以淚洗面”的“臣虜”生活的對比。這種對比，既有利于布局謀篇，也有利于抒寫極度的亡國之痛。宋人辛棄疾《采桑子·少年不識愁滋味》--（丑奴兒）少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋。本詞大意：年輕時候不懂得愁的滋味，只是一味登高望遠。登高望遠，沒有憂愁卻為了寫詞勉強的說愁。到了現在，終于體會到了憂愁的滋味，想說卻沒有說。想說卻沒有說，卻說好一個涼爽的秋天啊。在這首詞中，此詞上下片里的“愁”含義是不盡相同的?！皬娬f”的是春花秋月無病呻吟的閑愁；下片說的是關懷國事，懷才不遇的哀愁。作者運用對比手法，突出地渲染了一個“愁”字，以此作為貫串全篇的線索，感情真率而又委婉，言淺意深，令人玩味無窮。 6、陡轉一般說來，詞中的情感常常是委婉曲折的漸進式。而“陡轉”則不同，它是詞人感情大曲折的結果。詞人為了深化主題，往往在詞的結尾處來上一個大轉折，以突出詞旨。這種“畫龍點睛”法，構成了詞在謀篇上的又一特色——“陡轉”。如辛棄疾的《破陣子·為周同甫賦壯語以寄》：醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下灸，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生。這首詞我們前面已經舉例過，大意是：醉夢里挑亮油燈觀看寶劍，恍惚間又回到了當年，各個軍營里接連不斷地響起號角聲。把烤好的牛肉分給部下，讓樂器奏起雄壯的軍樂鼓舞士氣。這是秋天在戰(zhàn)場上閱兵。戰(zhàn)馬像的盧馬一樣跑得飛快，弓箭像驚雷一樣震耳離弦。我一心想替君主完成收復國家失地的大業(yè)，取得世代相傳的美名。一夢醒來，可惜已是白發(fā)人！從題目上看，這是一首“壯詞”，當是詞人當年在起義軍中戰(zhàn)斗生活的回憶。夢境寫得酣暢淋漓，將愛國之心、忠君之念及之間自己的豪情壯志推向頂點，結句猛然跌落，在夢境與現實的強烈對照中，宣泄了壯志難酬的一腔悲憤。 蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》采用的也是對比式的寫法，具有同樣的審美效應。7、遞進作為抒情詩體的詞，它所抒寫的感情絕非凝固不動的?；蛴傻鴿猓蛴蓧讯?，或由思而怨……即使是對所抒寫的人、物乃至事件，也會有程度的深淺，語意的輕重，范圍的大小以及時空序次的不同。而這種種不同，詞人在謀篇布局時，就常常用“遞進式”結構，不僅有利于組織文章，且極利于深化感情，取得較好的審美效應。這種方法在謀篇中是很普遍的。如歐陽修的《蝶戀花·庭院深深深幾許》：庭院深深深幾許，楊柳堆煙，簾幕無重數。玉勒雕鞍游冶處，樓高不見章臺路。雨橫風狂三月暮，門掩黃昏，無計留春處。淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。這首詞是抒寫閨怨之情的，而閨怨又與惜春相交織，層層遞進，詞風深穩(wěn)而妙雅。詞中有景、有情，情景交融，渾然天成?？偟挠∠蟊闶且饩秤纳?，不徒名言警句而已。詞人刻畫意境也是有層次的。從環(huán)境來說，它是由外景到內景，再以深邃的居室烘托深邃的感情，以灰暗凄慘的色彩渲染孤獨傷感的心情。從時間來說，上片是寫濃霧彌漫的早晨，下片是寫風狂雨暴的黃昏，由早及晚，逐次打開人物的心扉。過片三句，“三月暮”點季節(jié)，“風雨”點氣候，“黃昏”點時刻，三層渲染，才逼出“無計留春處”。像這樣手法寫作的，還有柳永《雨霖鈴·寒蟬凄切》，大家可以自己學習一下。8、畫面組合詞同詩一樣，往往通過一定的畫面來創(chuàng)造意境，抒發(fā)感情。在大多數情況下，或前景后情，或情景交替，從而推動著作品情感的起伏。但有時全詞竟不著半句直抒胸臆的情語，只有由一個個景物組成的一幅和諧的畫面，就是說，一切情語全以景語出之。至于詞的思想感情為何，全憑讀者透過畫面去領會。這種“畫面組合式”布局，在唐宋詞中不乏其例。如張志和的《漁歌子·西塞山前》：西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。（鱖guì）青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。這是一幅水鄉(xiāng)春訊的漁樂圖。全由一個個景物組成，仿佛出自天然。然而，山光水色的明快，“斜風細雨不須歸”的漁人身影，跳蕩著輕快音樂的旋律，讓我們看到一個遁跡江湖、怡情山水的隱士形象。所以，不言隱居之樂，隱居之樂自然而然就呈現在面前。9、先泛后專前半泛寫，后半專敘，這是宋人多用的技法。蘇軾的《賀新郎·乳燕飛》就是這樣的作品，整個后段就只寫了石榴。乳燕飛華屋，悄無人、桐陰轉午，晚涼新浴。手弄生綃白團扇，扇手一時似玉。漸困倚、孤眠清熟。簾外誰來推繡戶？枉教人、夢斷瑤臺曲。又卻是、風敲竹。石榴半吐紅巾蹙。待浮花、浪蕊都盡，伴君幽獨。秾艷一枝細看取，芳心千重似束。又恐被、西風驚綠。若待得君來向此，花前對酒不忍觸。共粉淚、兩簌簌。本詞大意：小燕子飛落在雕梁畫棟的華屋，靜悄悄四下無人，梧桐陰兒轉過了正午。傍晚清涼時美人剛出浴。手拿著絲織的白團扇，團扇與素手似白玉凝酥。漸漸困倦，斜倚枕睡得香熟。此時不知是誰在推響彩繡的門戶？空叫人驚醒了瑤臺好夢。側耳聽卻原來是陣陣風在敲竹。石榴花半開像紅巾疊簇，待桃杏等浮浪花朵落盡，它才會綻開與孤獨的美人為伍。細看這一枝濃艷的石榴，花瓣千層恰似美人芳心緊束。又恐怕被那西風吹落只剩葉綠。來日如等到美人來到，在花前飲酒也不忍去碰觸。那時節(jié)淚珠兒和花瓣，都會一同灑落，聲簌簌。詞中表現的是一個女子的孤獨、抑郁的情懷。上闋泛寫了美人種種孤獨的情境，甚至寫到了夢境。而下闋則“另意另起”專寫起了石榴花。不過，好像是寫榴花而實際上依舊是在寫美人，句句詠花，又句句擬人。像“芳心千重似束”，君來則為開懷傾訴，以及收花落淚等等，都是花、人難分的。 10、意識流動“ 意識流”原是美國實用主義者詹姆斯的哲學用語。詹姆斯認為：每一個人都可以根據自己的興趣，從有連續(xù)性的“意識之流”中把他所注意的部分挑選出來而構成他自己的世界。西方的文學創(chuàng)作都廣泛地運用了這種理論，并把它作為一種表現手法。而事實上，這種表現手法在中國的傳統(tǒng)文學創(chuàng)作中。就早已經被廣泛采用，特別是在以抒情見長的詞的創(chuàng)作中，應用得尤為普遍，它往往是詞人布局謀篇的重要手段。如黃庭堅的《清平樂·春歸何處》：春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。春去蹤跡誰知？除非問取黃鸝。百囀無人能解，因風吹過薔薇。全詞的構思十分精妙：作者不知春歸何處，一心要向別人請教；無人能知時，又向鳥兒請教。問人人無語，問鳥鳥百囀，似乎大有希望，然而詞人自己又無法理解，這比有問無答更可嘆。最后，鳥兒連“話”都不“說”，翻身飛走。這番妙趣橫生的抒寫中，作者的惜春之情躍然紙上，呼之欲出。這首詞跳躍性極強，采用的完全是意識流手法。開篇兩句，上下問答，卻又漫不經心、似答非答。因為問非真問，不過是詞人的一個意念。答亦非答，僅表明詞人意念中一種想象。正因為如此，所以接下來便讓意識流向假設：“若有人知春去處，喚取歸來同住?！碑斎粺o人知道春的去處，也無法喚取歸來同住時，詞人意識便又流向了與春有關系密切的黃鸝，又從黃鸝進而流向與黃鸝為伴的薔薇花。而最后之謎仍是“春歸何處？”了！全詞意識之流顯得頗為迷離，實則是遵循了“惜春”這一內線在流動著，只不過組織得十分巧妙罷了。二、學習詞牌《八聲甘州》1、詞牌簡介：《八聲甘州》又名《甘州》《瀟瀟雨》《宴瑤池》。前后段共八韻，故名八聲。長調，也屬慢詞。2、格式：《八聲甘州》雙調九十七字，前后段各九句、四平韻柳永對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。　仄中平中仄仄平平句中中仄平平韻漸霜風凄緊，關河冷落，殘照當樓?！?lt;/p>仄中平中仄句中平中仄句中仄平平韻是處紅衰翠減，苒苒物華休。中仄中平中仄句中仄仄平平韻惟有長江水，無語東流?！?lt;/p>中仄中平仄句中仄平平韻 不忍登高臨遠，望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收。　中仄中平中仄句仄中平中仄句中仄平平韻嘆年來蹤跡，何事苦淹留？　仄中平中仄句中仄仄平平韻想佳人、妝樓颙望，誤幾回、天際識歸舟。仄中中讀中平中仄句仄中平讀中仄仄平平韻爭知我、倚闌干處，正恁凝愁。平平仄讀中平中仄句中仄平平韻3、例詞：八聲甘州（柳永）對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風凄緊，關河冷落，殘照當樓。是處紅衰翠減，苒苒物華休。（苒苒--漸漸地）惟有長江水，無語東流。不忍登高臨遠，望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收。嘆年來蹤跡，何事苦淹留？想佳人、妝樓颙望，誤幾回、天際識歸舟？爭知我、倚闌干處，正恁凝愁！（颙yóng—仰慕）（恁nèn—那么；那樣。） 八聲甘州（蘇軾）有情風萬里卷潮來，無情送潮歸。問錢塘江上，西興浦口，幾度斜暉？不用思量今古，俯仰昔人非。誰似東坡老，白首忘機？記取西湖西畔，正春山好處，空翠煙霏。算詩人相得，如我與君稀。約他年、東還海道，愿謝公、雅志莫相違。西州路，不應回首，為我沾衣。 八聲甘州（吳文英） 渺空煙四遠，是何年青天墜長星？幻蒼崖云樹，名娃金屋，殘霸宮城。箭徑酸風射眼，膩水染花腥。時靸雙鴛響，廊葉秋聲。宮里吳王沉醉，倩五湖倦客，獨釣醒醒。問蒼天無語，華發(fā)奈山青。水涵空、闌干高處，送亂鴉、斜日落漁汀。連呼酒，上琴臺去，秋與云平。（靸sǎ-把鞋后幫踩在腳后跟下；穿（拖鞋） 八聲甘州（宋·辛棄疾　）故將軍飲罷夜歸來，長亭解雕鞍。恨灞陵醉尉，匆匆未識，桃李無言。射虎山橫一騎，裂石響驚弦。落魄封侯事，歲晚田園。誰向桑麻杜曲，要短衣匹馬，移住南山？看風流慷慨，談笑過殘年。漢開邊，功名萬里，甚當年、健者也曾閑？紗窗外，斜風細雨，一陣輕寒。4、要點1）內容：激楚蒼涼的情調，不要過于纏綿，以蒼涼為主。2）用韻：前后段各九句、四平韻。3）句式：855446554，654557874。填長調要注意的問題：長調，要訴說一個故事或者故事的一個部分，前后時間順序、地點順序要說的很明白，一般可以：上闋先寫景，逐漸引導你要表達的情，下闋寫情，要注意時間的順序?？梢曰貞洝⒁部梢缘箶?，但是一定要層次清楚。前面我們講過詩跟詞的區(qū)別，其中一條就是：詩不能有太陽雨，詞可以九曲十八灣，長調就體現的更加明確了。 本講提綱：一、詞的謀篇二、學習詞牌《八聲甘州》