<h3> 2019年9月30日星期一，三角鎮(zhèn)中心小學(xué)進行了一年級拼音教學(xué)研討活動，全鎮(zhèn)小學(xué)低年級語文教師和部分領(lǐng)導(dǎo)參與了觀課、議課整個過程。</h3> <h3> 第三節(jié)，巫慧老師和一（2）班的孩子們?yōu)槲覀冋故玖艘还?jié)拼音教學(xué)公開課。巫老師深入鉆研教材，關(guān)注一年級學(xué)生學(xué)情，合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)，為我們展示了語文教學(xué)的本真色彩。課堂氣氛熱烈，學(xué)生學(xué)習(xí)興致勃勃，達成目標(biāo)較好。<br></h3><h3> </h3> <h3> 第四節(jié)，大家集中會議室進行議課。各位老師各抒己見，在充分肯定巫老師的同時，也提出了幾點思考：如何分布更有效時間？如何更有效地指導(dǎo)學(xué)生發(fā)音方法及拼讀音節(jié)等？此次研討活動，旨在通過老師們的溝通與交流，落實一年級拼音教學(xué)的扎實開展，引領(lǐng)低年級語文快步走上高效有序的課堂教學(xué)軌道。</h3> <h3> 最后，主管教學(xué)工作的廖副校長對這節(jié)課作綜合點評，同時對低年級教師的漢語拼音教學(xué)提出一些教學(xué)要求和方法。</h3>