<p><br><br></p> <h3><font color="#010101"> </font></h3><h3><font color="#010101"> 為了提高學校教師教育教學水平，進一步擴大教師外出學習的輻射效應。2019年10日9日上午，在市外小421教室召開了曹冰老師赴美國加州州立大學長灘孔子學院任教學習經(jīng)驗分享會，英語組和其他學科教師40余人聆聽學習。</font></h3> <h3><font color="#010101"> “欲窮千里目，更上一層樓”。曹冰老師《</font>美國K—12教育之見聞》通過大量的圖片、視頻分別從講座研修、參觀學習、課堂教學、文化體驗和教育理念等幾個方面，和大家分享了在美國加州州立大學長灘孔子學院兩年的任教學習經(jīng)歷。通過漢語俱樂部教孩子們感受毛筆字、制作燈籠、做糖葫蘆、吃餃子、漢服表演、中國功夫來展示中國文化。對于英語教學，曹老師認為，應該回歸于語言的本質(zhì)，用來交流思想，碰撞文化，做到浸入式教育，英語教師不僅要注重教書更要重視研究。</h3> <h3> </h3><h3> 劉梅玲副校長對此次匯報分享會作了總結，她指出曹冰老師的講座使我們感受到中外文化、教育思想的交流碰撞，我們要學習曹老師執(zhí)著的求學精神，充分挖掘自己的潛力，為教學需求做一專多能教師。劉校長強調(diào)教師要有事業(yè)追求、精神追求，一個人可以不登山，但心中必須有座山。</h3><h3><br></h3> 此次分享會，開闊了老師們的視野，讓大家耳目一新，受益匪淺。打開校門，請進來，走出去，讓老師們領略更多的精彩，學校才能成為教師成長發(fā)展的動感地帶。