<p> 百花競放美棲霞——我區(qū)2019年初中美術優(yōu)質課評比順利舉行</p><p> 10月8日上午八點，2019年棲霞區(qū)“紅楓杯”初中美術優(yōu)質課評比在南京師范大學附屬實驗學校拉開帷幕。本次競賽采用現場授課的形式，區(qū)教研室美術教研員李娟老師和應邀評委全程參與。<br></p> <p> 上午的課題為七年級上冊《花的變化》，四位教師各用巧思，對花卉裝飾圖案的創(chuàng)作方法做了細致講解。</p><p> 南外仙林分校燕子磯校區(qū)的高菁菁老師以國慶節(jié)南京玄武湖燃放的煙花為導入，熟悉的生活場景拉近了學生和課本的距離。她指導學生用刻印的方式做梅花狀圖案，將其應用到了月餅盒上，獨具創(chuàng)意。<br></p> 金陵中學仙林校區(qū)的袁文婧老師以國外的鮮花小鎮(zhèn)為切入點，現場品種多樣的鮮花，帶動了學生賞花的熱情。她與學生在生活中尋花，將變化之花用到了房屋墻壁的裝飾上。 南師附中丁家莊初級中學的沈雪艷老師先帶學生做了以“我說你猜”的游戲，接著她講解了花卉觀察方法并示范了花卉變化方法，最終全班同學共同完成了“我的秘密花園”的繪制。 伯樂中學的祝榮芳老師由新石器時代彩陶裝飾花紋和南京剪紙展開課題，以小組問答比賽的方式調動了學生參與的積極性，書簽創(chuàng)意設計作業(yè)充分發(fā)揮了學生的奇思妙想。<br> 下午的課題為七年級上冊《裝點生活》，四位教師帶來了四節(jié)風格各異的課例，其中的亮點可圈可點。 <br> 攝山中學的曹麗華老師以“羊大為美”解釋了裝飾和美的結合，并請同學上臺用紋樣裝飾圓圈。多種多樣的作業(yè)素材（紙杯、布袋、紙袋、拖鞋等）讓學生充分感受到了裝飾的樂趣。 棲霞實驗初級中學的趙悅老師從空蕩的房屋墻壁著眼，通過小組討論“如何選擇家具才能使生活空間更具藝術性”的問題，引出了裝飾用彩蛋，師生進行了彩蛋創(chuàng)意設計與制作實踐。 八卦洲中學的王蕾老師從單獨紋樣入手，以精美的花紋杯盤促進學生思考了身邊器具的裝飾。作業(yè)環(huán)節(jié)，王老師十分熟練地示范了剪紙技法，學生得到了有效指導。 南師大附屬實驗學校的喬嘉老師將圖案細致分類，引導學生從生活和自然中選定主題對紙袋進行裝飾。她的課素材豐富，學生動手也十分積極，課程在輕松愉悅的氛圍中結束。 <p> 一節(jié)節(jié)精彩的課例如一朵朵鮮花在課堂中綻放，老師們層出不求的創(chuàng)意激發(fā)了學生對美的探尋與追求，促使他們積極思考、動手實踐，綻放出了最美的自己。</p> 感謝賽課教師的用心和付出，一批棲霞美術教育人也正在不懈努力著……我們相信，每個人開出一朵花，棲霞未來的風景會更美！