<h1><b>記全椒縣江海小學四5班張莉老師教研課《爬山虎的腳》</b></h1> <h3> 國慶長假結(jié)束后，大家都投入了忙碌而又充實的教學工作中。這不，今天上午，四5班美麗的張莉老師，就為我們帶來了一堂生動有趣的教研課《爬山虎的腳》。為了這節(jié)課，她從認真選課、鉆研教案，到精心制作課件，足足準備了有一個多月的時間。有時她會在電腦前靜坐好長時間，有時又會和我們語文組的小伙伴們討論課程的設(shè)計，遇到電腦難題，她又會向陳德禮老師請教，真是個謙虛認真的好老師！</h3> <h3> 早讀課剛下課，四5班的孩子們就已經(jīng)收拾好學習用品，端坐在錄播教室里，等待新課的開始。瞧，他們那端正的姿態(tài)，是多么美！</h3> <h3> 大屏幕里播放著《你笑起來真好看》這首歌，活潑歡快的曲調(diào)，讓孩子們感到無比的輕松。因為今天張老師要上的是葉圣陶老師的《爬山虎的腳》這節(jié)課，是我們小時候?qū)W過的文章，此時，坐在錄播教室一角的我，也仿佛回到了快樂的童年，心里和孩子們一樣，期待著這節(jié)語文課的到來！<br></h3> <h3> 隨著上課鈴聲響起，這節(jié)課在張老師溫婉動人的語調(diào)中開始了！親切的談話，有趣的謎語，多彩的課件，多元的互動，精彩的朗讀……整節(jié)課，如涓涓細流，娓娓而來！流進孩子們的心田，也流進我們的心間！</h3> <h3> 整堂課最妙的，要屬張莉老師的簡筆畫了。她畫的爬山虎的葉子，形象逼真，筆法流暢！是我們聽課老師渴望而不可及的，要知道，這基本功該有多么深厚呀！她還邀請孩子們上黑板，畫出爬山虎的腳，從顏色，形狀，位置三個方面，引導孩子認識爬山虎的腳，把抽象的東西變得形象化，便于孩子了解掌握！</h3> <h3> 課后，老師們團聚在一起，圍繞張莉老師這節(jié)課，各抒己見，做出了精彩的點評。大家的點評，一致達成共識，那就是張莉老師這節(jié)課，給我們的感覺就是一個詞——舒服！多么樸實而又動人的詞眼呀！老師們，也提出了自己的一些寶貴的意見，如，在內(nèi)容上，可以再精簡一部分，留到第二課時去上；在結(jié)構(gòu)上，可以再調(diào)整一下，巧妙安排。</h3> <h3> 教導處的阮主任，給張莉老師提出了中肯的看法，在四年級語文教學中，是否要在第一課時，安排書寫一兩個重要的生字，畢竟中年級，生字教學還是不能忽視。這也給我們四年級所有語文老師提了個醒。</h3> <h3> 最后，江校長分享了自己的觀課感受，她給予張莉老師充分的肯定！圍繞三個方面談了自己的看法:一、勇敢地追問；二、讀得充分；三、畫得妙。最后，江校以一幅對聯(lián)總結(jié):一讀一畫促文本深入理解，你來我往展和諧共生課堂。并且，給張莉老師寄予了厚望，希望她再接再厲，繼續(xù)打磨，爭取把這節(jié)教研課，開展到縣里，開展到市里！在此，我們預祝張老師取得成功！</h3> <h3> 今天的教研課，在一片熱烈的掌聲中拉下帷幕！每個聽課的老師，臉上都洋溢著熱情的笑容，你們笑起來的樣子真好看！</h3>