<h3><font color="#ed2308">一片丹心迎新人， 同寫(xiě)教學(xué)譜華章。</font><br></h3> <h3><font color="#ed2308">2019年是教育扶貧控輟保學(xué)極為關(guān)鍵的一年，在中心校各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全鄉(xiāng)教師上下一條心，日夜奮戰(zhàn)。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> </font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 不忘初心、牢記使命。在這樣極其忙碌的工作中，中心校領(lǐng)導(dǎo)仍不忘抓好對(duì)新教師們的培訓(xùn)工作。周萬(wàn)雄校長(zhǎng)說(shuō)，只有提高了教師們的教學(xué)水平，孩子們的學(xué)習(xí)才會(huì)有所提升，牛寨鄉(xiāng)的教育才會(huì)有希望。為此，中心校提出了對(duì)頂崗實(shí)習(xí)和年青的教師們進(jìn)行跟崗培訓(xùn)。在中心校的厚愛(ài)下，敦厚小學(xué)有幸為本次跟崗培訓(xùn)教師提供學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 為使統(tǒng)編教材得到充分的利用，牛寨中心學(xué)校制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案。敦厚小學(xué)根據(jù)學(xué)校實(shí)際和方案要求，擬定了跟崗教師在本校培訓(xùn)的詳細(xì)計(jì)劃，以達(dá)到新老教師共同學(xué)習(xí)，做到“老教師不落伍，新教師不拖后”的目的。</font></h3><h3><br></h3> <h3>培訓(xùn)前，周校長(zhǎng)在敦厚小學(xué)就新教師培訓(xùn)一事做講話。</h3> <h3><font color="#ff8a00"> 本次敦厚小學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)共分五期進(jìn)行，由黃訓(xùn)榮和申芝蓮兩位優(yōu)秀教師擔(dān)任新教師們的指導(dǎo)老師。第一期：趙娜、黃敏。第二期：張?jiān)屏?、王?guó)濤。第三期：趙正炳、盛錫州。第四期：楊曉波、畢成珍。第五期：金文麗、康蕾、張儀婷。</font></h3> <h3><font color="#167efb">秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，隨同培訓(xùn)的新老師悄悄飄進(jìn)敦厚小學(xué)的校園，為這片凈土增添了許多活力。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 23日清早，在中心校胡大華主任的帶領(lǐng)下，第一期培訓(xùn)學(xué)員走進(jìn)敦厚小學(xué)。田豐元校長(zhǎng)在會(huì)上向兩位老師的到來(lái)表示歡迎，胡主任談了本次培訓(xùn)的目的，對(duì)跟崗教師和指導(dǎo)教師都做了一定的要求，希望新教師虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，達(dá)到共同提高。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，能用眾力則無(wú)敵于天矣，能用眾智則無(wú)畏于圣人矣。這是本次跟崗培訓(xùn)的指導(dǎo)思想。</font></h3> <h3>周校長(zhǎng)與兩位新教師親切交流，希望兩位老師能夠在敦厚小學(xué)有所收獲，在實(shí)習(xí)中堅(jiān)守崗位，為牛寨的教育發(fā)揮自己的光和熱，將來(lái)成為最優(yōu)秀的教師。</h3> <h3><font color="#b04fbb"> 一支粉筆書(shū)寫(xiě)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，兩鬢斑白描繪美麗的人生畫(huà)卷，辛勤的汗水浸潤(rùn)三尺講臺(tái)，指導(dǎo)老師們辛苦啦！????????????</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 黃訓(xùn)榮老師，敦厚小學(xué)安全副校長(zhǎng)。追求卓越，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有事業(yè)心，善于學(xué)習(xí)。所教語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)?cè)谌l(xiāng)名列前茅，多次評(píng)為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。她是本次跟崗培訓(xùn)《語(yǔ)文》和《道德與法治》的指導(dǎo)老師。</font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#b04fbb">誠(chéng)摯的心靈是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德是學(xué)生心靈的明鏡，這是黃老師的教學(xué)感言。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">申芝蓮老師，敦厚小學(xué)副支部書(shū)記，長(zhǎng)期同時(shí)擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，所任年級(jí)的教學(xué)在同年級(jí)名列前茅，曾多次評(píng)為縣、鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀教師，是本次跟崗培訓(xùn)《數(shù)學(xué)》和《科學(xué)》的指導(dǎo)老師，敦厚小學(xué)的老師們都親切地叫她申妹。可以說(shuō)，三尺講臺(tái)，辛勤耕耘二十余載，她收獲心酸，收獲滿懷，神圣使命時(shí)時(shí)在，兢兢業(yè)業(yè)，燃燒青春青絲白。</font></h3> <h3>個(gè)性簽名：虛心做人，誠(chéng)實(shí)做事。</h3> <h3><font color="#b04fbb"> 申老師認(rèn)真傾聽(tīng)小組討論情況</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 申老師指導(dǎo)學(xué)生上臺(tái)展示</font></h3> <h3><font color="#167efb">教室的后面，我們不僅看見(jiàn)了跟崗教師聽(tīng)指導(dǎo)老師的課，同時(shí)還看見(jiàn)了本校其他教師的身影。這是第一期培訓(xùn)老師黃敏、趙娜與我校老師一同聽(tīng)指導(dǎo)老師的課。</font></h3> <h3>第二期培訓(xùn)老師張?jiān)屏寂c王國(guó)濤</h3> <h3><font color="#167efb">第三期培訓(xùn)老師趙正炳與盛錫州。</font></h3> <h3>第四期培訓(xùn)老師楊曉波與畢成珍。</h3> <h3>第五期培訓(xùn)老師金文麗、康蕾和張儀婷。</h3> <h3><font color="#ed2308">通過(guò)“你上我聽(tīng)，我上你聽(tīng)”的方式使新老教師能夠共同提高。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 黃老師聽(tīng)新教師的課可認(rèn)真啦！</font></h3> <h3> </h3> <h3><font color="#ff8a00">一邊聽(tīng)課一邊指導(dǎo)，對(duì)工作很熱情，做事很認(rèn)真是申老師一貫的作風(fēng)。</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 趙娜同學(xué)聽(tīng)得很專心，美好的未來(lái)屬于你。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 新教師與指導(dǎo)老師一起聽(tīng)同伴上課</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 兩位指導(dǎo)老師與新教師一起親切交流，從如何設(shè)計(jì)教案，如何制作課件，如何上好一堂課以及班級(jí)的管理等多方面進(jìn)行了耐心指導(dǎo)。</font></h3> <h3><font color="#167efb">黃老師笑顏如花，正與云良、國(guó)濤兩位新教師交流上課點(diǎn)滴。</font></h3> <h3>沒(méi)有你的付出，就沒(méi)有我的收獲。真心感謝兩位指導(dǎo)老師的不吝賜教。</h3> <h3><font color="#ed2308">申老師耐心地指導(dǎo)兩位老師備課。</font></h3> <h3>交流起來(lái)時(shí)竟忘記了坐。</h3> <h3><font color="#39b54a">同伴上課，我也專心致志地聽(tīng)聽(tīng)。頂崗實(shí)習(xí)教師——王國(guó)濤。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 謝謝兩位老師的精心指導(dǎo)！????????????</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 你備課很認(rèn)真的哦！成功的大門向你敞開(kāi)著。</font></h3> <h3>青春，是一首充滿朝氣的歌，它奮發(fā)向上、斗志昂揚(yáng)。課堂是年輕教師的主陣地，一群充滿青春活力的小伙、姑娘們都自信滿滿地走上講臺(tái)。</h3> <h3> 漂亮的趙娜老師</h3> <h3><font color="#b04fbb"> 從小 娜娜老師上交的心得體會(huì)中了解到，聽(tīng)課是最讓她開(kāi)心的事情了，聽(tīng)一節(jié)課勝過(guò)教十節(jié)課，感覺(jué)教師們?cè)谡n堂上的掌控能力都很強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富。設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容與課標(biāo)緊密相連又不會(huì)按部就班。師生互動(dòng)環(huán)節(jié)氣氛融洽，學(xué)生參與意識(shí)強(qiáng)。而新的教學(xué)模式和理念在課程實(shí)踐中的運(yùn)用也很到位，學(xué)生有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和探究能力，這與平時(shí)教師的引導(dǎo)和要求有很大關(guān)系。整個(gè)一節(jié)課下來(lái)，感覺(jué)很完整，教師輕松而有成就感。這是她在教學(xué)中一直有所欠缺的，這次聽(tīng)了很多節(jié)課，讓她感覺(jué)到做為教師必須要有十足的自信心。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 她很感謝敦厚小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們給予她無(wú)私的幫助和支持。感謝指導(dǎo)老師黃老師和申老師對(duì)她的指導(dǎo)，感謝她們給她的教學(xué)建議，讓她順利和圓滿地完成了這次跟崗學(xué)習(xí)。希望在以后還能有更多的機(jī)會(huì)參與各種各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教育教學(xué)水平，提升自己的素養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的教師。</font></h3><h3> </h3><h3><font color="#ed2308"> </font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 這種甜甜的聲音誰(shuí)不喜歡呢？</font></h3> <h3><font color="#ed2308">黃敏老師在用心指導(dǎo)一年級(jí)的學(xué)生。?????? </font></h3><h3><font color="#39b54a"> “在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)”，這是她跟崗學(xué)習(xí)以來(lái)的最大的體會(huì)。她說(shuō)，作為教師，一定要具有扎實(shí)的技術(shù)技能和深厚的文化底蘊(yùn)、同時(shí)要具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才能在教學(xué)中獲得成功！今后，她要努力提高自身的素質(zhì)，不斷地豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷地學(xué)習(xí)新知，不滿足于墨守成規(guī)，提高教育教學(xué)水平。</font></h3> <h3>高高帥帥的張?jiān)屏祭蠋?，這一刻也是孩子們的大哥哥。</h3> <h3><br></h3><h3><font color="#ed2308"></font> 小張老師說(shuō)，在聽(tīng)完指導(dǎo)老師的課與自己上課的過(guò)程，才知道自己與優(yōu)秀教師之間的差距。在此次跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，他聽(tīng)兩位指導(dǎo)老師的課讓他受益良多。印象最為深刻的是在低年級(jí)聽(tīng)了兩位語(yǔ)文老師的課，知道在低年級(jí)必須注重課堂的組織，這一塊是他在剛開(kāi)始的教師生涯中最欠缺的。在“聽(tīng)”和“上”高年級(jí)數(shù)學(xué)的兩個(gè)環(huán)節(jié)上，指導(dǎo)老師也讓他收獲頗豐，讓他了解了“另一種課堂”，讓他知道了什么是真正的數(shù)學(xué)課堂，從中找到了自己的教學(xué)方向。在此次學(xué)習(xí)過(guò)程中，指導(dǎo)老師給他指出了課堂上的許多不足點(diǎn)，這些讓他在今后的教學(xué)過(guò)程中少走了許多彎路，他會(huì)在不斷的學(xué)習(xí)中自我完善。</h3> <h3><font color="#ed2308">國(guó)濤上課，黃老師站著聽(tīng)，真是辛苦指導(dǎo)老師啦。???</font></h3> <h3>感謝指導(dǎo)老師在我上課時(shí)候的及時(shí)指導(dǎo)，這讓我受益匪淺，這是盛錫州老師。</h3> <h3>趙正炳老師課前的認(rèn)真?zhèn)湔n，現(xiàn)在上起來(lái)輕松多了。</h3> <h3>珍珍老師上課啦！結(jié)束后她談到，給她印象最深的是一是敦厚小學(xué)的課堂紀(jì)律，這里的學(xué)生上課聽(tīng)講很認(rèn)真，回答問(wèn)題時(shí)沒(méi)人說(shuō)話，都是悄無(wú)聲息地舉起自己可愛(ài)的小手，等待老師叫其自己回答問(wèn)題。二是課堂教學(xué)，教師講課中特別能讓人聽(tīng)，還在上課時(shí)有足夠的時(shí)間跟孩子一起思考，在思考問(wèn)題時(shí)，老師會(huì)在學(xué)生旁邊適當(dāng)?shù)丶右灾笇?dǎo)，讓學(xué)生更加深刻理解課文意思。三是作業(yè)批改，她覺(jué)得老師批改作業(yè)特別仔細(xì)，錯(cuò)的能清楚地給孩子們指出來(lái)，不同老師批改作業(yè)的方法也不盡相同。珍珍還說(shuō)，今后一定會(huì)在自己的工作中不斷總結(jié)，以提高自己的教學(xué)水平。我們?yōu)檎湔淅蠋煿恼??????。</h3> <h3>曉波老師上數(shù)學(xué)課。他說(shuō)，通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)與交流，收獲很多，對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，并重新審視了自己的教學(xué)方法，感受到只有好的教育環(huán)境學(xué)生才能健康茁壯成長(zhǎng);老師才能取得更好的教學(xué)成果。</h3> <h3><font color="#b04fbb">張儀婷老師，是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的女孩。沒(méi)有上過(guò)數(shù)學(xué)課的她，依然接受上數(shù)學(xué)課的建議。我們有理由相信，美好的未來(lái)一定是屬于她的，加油！</font></h3><h3><font color="#b04fbb"></font> </h3><h3><font color="#ed2308">下面向大家介紹一下她本次學(xué)習(xí)后的主要體會(huì)：黃老師教學(xué)方法的運(yùn)用，逐步引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，對(duì)于學(xué)生的把握非常好，這正是我作為一個(gè)新教師所欠缺的“備學(xué)生”。課下和黃老師的交流中也感受到，對(duì)學(xué)生的一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成是非常的重要。聽(tīng)了申老師在六年級(jí)講的一堂練習(xí)課，真的是非常棒。申老師對(duì)學(xué)生的把握，對(duì)練習(xí)題的安排，突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)。反復(fù)練習(xí)，力求大多數(shù)學(xué)生都能掌握知識(shí)點(diǎn)。在與申老師交流以后，了解到了數(shù)學(xué)的教學(xué)方法，使我對(duì)練習(xí)課的安排有更好的把握。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 我們?cè)诿恳晃焕蠋熤v了以后，聽(tīng)課的老師與指導(dǎo)教師都給了中肯的評(píng)價(jià)。對(duì)于我在教學(xué)時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤以及對(duì)突發(fā)事件的處理都提出了建議，這讓我在以后能夠更好地去開(kāi)展教育教學(xué)工作。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> “讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路”。本次跟崗學(xué)習(xí)我收獲頗豐。作為一個(gè)老師，必須要自身知識(shí)儲(chǔ)備不斷地更新與增加，只有老師自己會(huì)了才能去教學(xué)生，才能教好學(xué)生。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 在這里非常的感謝敦厚小學(xué)的老師，抽出自己的時(shí)間來(lái)給我們進(jìn)行指導(dǎo)和熱情的幫助。我也會(huì)在以后的工作中更加努力，完善自身，勇敢迎接更多挑戰(zhàn)。</font></h3><font color="#ed2308"><br></font><font color="#b04fbb"><br></font> <h3><font color="#b04fbb">康蕾老師在六年級(jí)上數(shù)學(xué)課，她是本次最后一期培訓(xùn)的教師之一。來(lái)到這里，學(xué)生們留給她深刻的映象，如：見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，上課坐姿端正，吃飯洗碗井然有序……</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 她在上交的體會(huì)中還談到，</font><font color="#b04fbb">聽(tīng)了黃老師跟申老師以及一年級(jí)張老師的課，她</font><font color="#b04fbb">只想說(shuō)老師們真的很優(yōu)秀，老師們</font><font color="#b04fbb">善于去引導(dǎo)</font><font color="#b04fbb">。</font><font color="#b04fbb">這充分的讓她</font><font color="#b04fbb">知道了教師不是知識(shí)的搬運(yùn)工而是學(xué)生的引導(dǎo)者。“</font><font color="#b04fbb">三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?lt;/font><font color="#b04fbb">。在今后的教學(xué)中一定要不斷地</font><font color="#b04fbb">去探索新的教法，</font><font color="#b04fbb">不斷地</font><font color="#b04fbb">反思，</font><font color="#b04fbb">不斷超越自我。</font><font color="#ed2308">我們由衷期待小康蕾老師將來(lái)成為一名優(yōu)秀的教師……</font><br></h3><h3><font color="#ff8a00"></font></h3> <h3><font color="#ed2308">金文麗老師，一位漂亮的女孩，她上的語(yǔ)文得到了指導(dǎo)老師的好評(píng)。</font></h3> <h3><font color="#167efb">撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴，感謝指導(dǎo)老師，讓這一刻最美好的時(shí)光定格在我們的記憶里。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">相見(jiàn)時(shí)難別亦難，美好時(shí)光總是那么短暫。五期共10天的培訓(xùn)活動(dòng)就這樣在匆忙中結(jié)束了。對(duì)前來(lái)參訓(xùn)的新老師，盡管我們敦小人傾其所有，但仍倍感囊腫羞澀。充滿活力的他們才是孩子們心中的那只飛翔的白鴿。在漫長(zhǎng)的教育之路上，我們將不忘初心，與大家攜手同行，爭(zhēng)取為牛寨的教育事業(yè)發(fā)揮自己的光和熱。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> </font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 圖文編輯 張金會(huì)</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 審核 周萬(wàn)雄 胡大華</font></h3>