<h3> 金秋九月，秋高氣爽，碩果累累，在這個收獲的季節(jié)里，按南臺中心校本學(xué)期的教育教學(xué)精神，由新昌小學(xué)教學(xué)中心發(fā)起的歷時兩周的全校性教研活動圓滿結(jié)束！此次活動獲得了中心校的高度重視，李允權(quán)主任和蘇長輝主任親臨現(xiàn)場對我們的活動做了現(xiàn)場點評及指導(dǎo)！</h3> <h3> 本次教研秉承著姜彤校長推廣“<b>課堂小組技術(shù)</b>”的指導(dǎo)思想和宋宇書記倡導(dǎo)的“<b>減輕教師負擔</b>，<b>提高學(xué)生成績</b>”的教育思路。在聽課過程中我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)老師都能夠很好地結(jié)合課堂實際，靈活地使用小組技術(shù)，使課堂煥發(fā)了生機，充分地培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習能力，使其成為課堂主人，凸顯出學(xué)生的主體位置，大大提高了學(xué)習效率！</h3><h3><br></h3> <h3> 教研結(jié)束后，我們選取了劉珍老師的語文課《暮江吟》，和高明老師的數(shù)學(xué)課《減法》在全校進行了匯報展示！她們的課堂充滿了活力，精彩紛呈，在運用先進的教學(xué)設(shè)備的基礎(chǔ)上嫻熟地使用了小組技術(shù)。這兩節(jié)課得到了南臺教育辦李主任、蘇主任和我們姜校長的高度評價，同時也獲得了全體聽課教師的熱烈掌聲！</h3> <h3> 兩位老師課堂展示后，宋宇書記對本次的教研活動做了總結(jié)，同時也給大家?guī)砹艘惶镁实闹v座《快樂課堂的探究》。這堂講座使我們再一次體會到作為一名教師的重要性，我們要傳授給學(xué)生的不僅僅是課本里的知識，更要傳授他們做人的道理，使他們樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀！</h3> <h3> 南臺教育辦蘇主任對我們的教研活動給予了極高肯定并做了精彩的點評，并會如何上好語文課做出強調(diào):1、語文教學(xué)要根據(jù)課文的內(nèi)容不同而有不同的側(cè)重點；二、課堂上要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的情境，引導(dǎo)學(xué)生多說、多讀；三、語文課要有拓展，語文是用教材教，而不是教教材。</h3> <h3> 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！趙煒處長多次為我們進行模塊式小組技術(shù)教學(xué)的培訓(xùn)，我們在掌握理論知識的基礎(chǔ)上，還要真正把這種技術(shù)落實到課堂上，落實到我們的教學(xué)中來，這樣才能夠使我們的課堂煥發(fā)出勃勃的生機，使學(xué)生真正成為課堂的主人！</h3>