<h3>今天是學(xué)習(xí)的第四天。面對(duì)每天繁重的課程和緊張的節(jié)奏，竟然覺得充實(shí)，著實(shí)為累并快樂著！</h3> <h3>回顧近日歷程，感慨頗多：趙之昂教授的《文化之根》，使我們得以中國傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)與滋養(yǎng)！</h3> <h3>董蓓菲教授的《核心素養(yǎng)視域的課堂教學(xué)》立足于教改，高屋建瓴地解說了未來的教育變革。</h3> <h3>令人品味的是中原名師劉新選老師的<<快樂奔跑的蝸牛>>，從自身經(jīng)歷的敘述中，闡釋了礪練與成長(zhǎng)的相輔相成，同時(shí)也啟迪人們：成功的光環(huán)下不僅有鮮花和掌聲，更有著奮斗的艱難與苦澀！</h3> <h3>最令人陶醉的是中原名師任文峰的講座，《做有詩意的語文老師》，從他睿智的思維中，從他豐厚的知識(shí)中，從他對(duì)學(xué)生的摯愛中，從他孜孜的追求中，我想到了他不僅把教學(xué)這一職業(yè)當(dāng)做自已的事業(yè)來做，而且在他的課堂上，在他的生活中充滿了詩與遠(yuǎn)方！</h3> <h3>人的一生，從渺小到偉岸，從卑微到頂層，總是在生活的磨礪中，在自律的約束下，慢慢成長(zhǎng)！</h3>