<h3> 為了使新進教師盡快熟悉生態(tài)理念下的卓越課堂教學(xué)，熟悉卓越課堂教學(xué)模式，在新學(xué)期伊始，學(xué)校主辦了“新進教師觀課活動”。以讓新教師熟悉103中學(xué)卓越課堂教學(xué)，引發(fā)課堂教學(xué)研討和反思為目的，我校將活動分為兩輪進行：師傅示范課和校內(nèi)骨干教師匯報課?；顒觾?nèi)容分為三個方面：課堂觀察——課堂模式認識研討——總結(jié)反思。</h3><h3> 本次主任公開課由許慧楠主任利用自己的公開課——即師傅示范課的形式對我校新進教師通過問答方式進行全方位答疑培訓(xùn)。</h3><h3> 本次公開課于2019年10月15日上午在新城校區(qū)初中部四樓錄播教室進行。出席本次公開課的有：甘玉國校長、張鳳新校長、劉峰主任、許慧楠主任以及前來觀摩學(xué)習(xí)的五十多位青年教師們。</h3> <h3> 課前三分鐘，由同學(xué)引出了本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容——單項式。</h3> <h3> 本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一，從單項式的定義入手，采用小組討論的形式，思考、討論、歸納、總結(jié)，在充滿趣味性和針對性的小游戲中，學(xué)生們觀察、參與、積極發(fā)言，完成了任務(wù)單上老師預(yù)設(shè)的問題。</h3> <h3> 本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)二，許主任設(shè)計了幾種類型題，緊緊圍繞本節(jié)課的重難點，使教學(xué)目標和核心問題充分達成。讓學(xué)生完成了從聽懂學(xué)會到真正為我所用的轉(zhuǎn)變。充分展現(xiàn)了我校在課堂教學(xué)上的優(yōu)勢和特點：“學(xué)導(dǎo)研習(xí)拓”、學(xué)習(xí)目標、任務(wù)單、核心問題和知識點的挖掘等等。</h3> <h3> 本次示范課的第二個內(nèi)容，是由甘玉國校長、張鳳新校長、劉峰主任以及各位前來學(xué)習(xí)觀摩的青年教師，與許慧楠主任一起，進行交流研討、總結(jié)和反思。</h3><h3> 各位青年教師暢所欲言，在課堂教學(xué)目標的梯度設(shè)計把握、核心問題的挖掘深入、以及緊扣教學(xué)目標的教學(xué)設(shè)計等等問題上同許主任一起進行了交流反饋。</h3> <h3> 張鳳新校長對許慧楠主任的示范課進行了點評。他在小組內(nèi)成員互相討論、幫助完成任務(wù)的方式上提出了肯定。</h3> <h3> 甘玉國校長對本次示范課活動進行了總結(jié)發(fā)言。他指出，在這節(jié)示范課中所體現(xiàn)和突出的目標意識、貫穿整個教學(xué)過程的數(shù)學(xué)思維意識、教學(xué)過程中任務(wù)目標的清晰呈現(xiàn)等等優(yōu)點，是非常值得青年教師借鑒并學(xué)以致用的。</h3> <h3> 在本次交流研討活動中，許慧楠主任的課堂呈現(xiàn)出了極其有深度厚度又別具一格的風(fēng)采，為青年教師們帶來了極大的觸動和影響，是所有青年教師學(xué)習(xí)的榜樣和風(fēng)向標。對青年教師們來說，對自身出現(xiàn)的教學(xué)問題有了更深層次的認識，也得到了更多的收獲和更大的成長進步。</h3><h3> 希望青年教師能夠盡快成長，希望我們的學(xué)校越來越好！<br></h3>