<h3>年年教研此時湃，歲歲成長點滴來。</h3><h3>10月16日，金秋又聚——每周三開小數(shù)學教師常態(tài)教研再啟。更讓我們心潮澎湃的是教體局的盧小霞老師、李旭光老師和開發(fā)區(qū)小學的王道鵬校長、孫召英主任也參加了我們的常態(tài)教研活動。</h3> <h3>本次教研活動共有兩大議程：一、青年教師師從優(yōu)秀助成長。二、智慧課堂展示籌備動員。</h3> <h3>苦欲成長何須愁，龍頭助力攜師來<br></h3><h3>青年教師的成長問題一直是教師隊伍發(fā)展的關鍵。今天盧老師給青年教師帶來了“成長的禮物”。盧老師攜南京路小學的李潔老師帶來了一堂精彩的課堂展示——《分類列舉》。二年級教研組成員全程傾聽，青年教師如饑似渴，王道鵬校長認真做著聽課筆記，小霞老師精準點評，授課老師有思、有理、有才、有高度……視聽盛宴——小教研，大成長。</h3> <h3>智慧溝通無限，信息助力課堂</h3><h3>開發(fā)區(qū)小學11月份將開展智慧課堂展示活動，本次六年級級部教研的中心議題就是為課堂展示做準備。有了盧小霞老師，李旭光老師，王校長和孫主任的親臨指導，大家的教研更具實效性。經(jīng)過研討，確定課堂展示由青年教師周雪和高丹丹以同課異構的形式開展，確定課題《百分數(shù)的意義》。對于課標的把握，知識點，重難點老師們各抒己見，盧老師對教學中應注意的問題做出精準指導。李旭光老師就平板與課堂教學的結合，信息技術與數(shù)學學科的融合，提出了合理建議。</h3> <h3>教研促發(fā)展，攜手共成長。</h3><h3>集眾之長，聚眾之力。教學研討有利于充分發(fā)揮集體智慧，做到知識共享；有利于準確把握教學的重難點，實現(xiàn)整體教學水平的提高。這樣的教研活動，既充實又實用，老師們成為善學習、樂探究、勤反思的研究者，相信我們的課堂也會更加精彩無限！</h3>