<h1><font color="#ed2308"><b> 深秋的天氣突然降溫，寒氣逼人，但原州區(qū)第十二小學(xué)卻“春意盎然 熱鬧非凡”。10月17日，18日，吉林省教育學(xué)院名師團(tuán)隊(duì)一行，遠(yuǎn)涉千里來(lái)到原州大地，走進(jìn)原州區(qū)第十二小學(xué)，開(kāi)展為期兩天的“送教下鄉(xiāng)”研培之旅。這次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)旨在全面提升原州區(qū)教師專(zhuān)業(yè)化水平，示范引領(lǐng)校本主題研修，活動(dòng)取得了良好的效果。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b> 10月17日，原州區(qū)第十二小學(xué)多功能廳人頭攢動(dòng)，座無(wú)虛席、氣氛熱烈。吉林省名師與原州區(qū)各校骨干教師共聚一堂，舉行2019年國(guó)培“送教下鄉(xiāng)”開(kāi)班儀式， 吉林省教育學(xué)院中小學(xué)幼兒教師培訓(xùn)中心主任程明喜教授，副主任單麗、原州區(qū)教育體育局工委副書(shū)記，教育體育局黨組成員陳鑫同志、原州區(qū)師資培訓(xùn)中心主任陳建雷等出席了開(kāi)班儀式。 </b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b> 來(lái)自長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的楊波老師是一位久經(jīng)沙場(chǎng)的優(yōu)秀教師。她曾獲全國(guó)語(yǔ)文素養(yǎng)大賽“優(yōu)秀教師”的稱(chēng)號(hào)，是全國(guó)語(yǔ)文界盛會(huì)――“千課萬(wàn)人”磨課活動(dòng)的主講教師之一。她執(zhí)教的三年級(jí)語(yǔ)文課《牛肚子里旅行》可謂設(shè)計(jì)精妙，以一個(gè)問(wèn)題統(tǒng)領(lǐng)了整節(jié)課。她將牛反芻的圖畫(huà)生動(dòng)直觀地呈現(xiàn)在孩子們面前，以“學(xué)習(xí)指南”為航標(biāo)，引領(lǐng)孩子們輕松抵達(dá)本節(jié)課勝利的彼岸；長(zhǎng)春市解放大路小學(xué)楊旭老師執(zhí)教的《三位數(shù)乘兩位數(shù)》，在真實(shí)的生活情景中使學(xué)生感受到了數(shù)字的魅力；“qu qu qu”咦，哪兒傳來(lái)一陣蟋蟀美妙的聲音？原來(lái)是長(zhǎng)春市北師大附中小學(xué)姜乃毓正在與孩子們共同學(xué)習(xí)法布爾的《蟋蟀的住宅》。姜老師是吉林省骨干教師，雖年輕，語(yǔ)文素養(yǎng)卻很高?！暗蓝?，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)”在課堂上，姜老師緊扣部編教材單元語(yǔ)文要素，明確教學(xué)目標(biāo)，巧妙地進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)。上課過(guò)程中她關(guān)注整體，以學(xué)生為中心進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，笑容可掬又淡定從容，給我們留下了很深的印象；長(zhǎng)春市長(zhǎng)太小學(xué)王宇老師的示范課《循環(huán)小數(shù)》，注重概念生成與計(jì)算有機(jī)結(jié)合；農(nóng)安縣教師進(jìn)修學(xué)校，省培專(zhuān)家王藴楓老師的示范課《牛郎織女》，利用“開(kāi)講啦”拉開(kāi)了本節(jié)課的序幕，孩子們隨著她精妙的設(shè)計(jì)一步步走進(jìn)了牛郎織女的故事中；東北師大附中小學(xué)郝薇老師的示范課《數(shù)字編碼》是一節(jié)“生本”的課堂，教師積極引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；原州區(qū)第十二小學(xué)馬菊花老師的展示課《獵人海力布》給學(xué)生插上想象的翅膀，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編童話故事；李曉雪老師執(zhí)教的《總也倒不了的老屋》緊扣“預(yù)測(cè)”培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)；楊永霞老師執(zhí)教的《角的度量》，設(shè)計(jì)巧妙，尤其是在量角器上擺角，構(gòu)思獨(dú)特；王娟老師的展示課《觀察物體》，注重直觀操作，引導(dǎo)學(xué)生在游戲活動(dòng)中快樂(lè)學(xué)習(xí)。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b> 本次“送教下鄉(xiāng)”吉林名師團(tuán)隊(duì)不僅帶來(lái)了精彩紛呈的示范課，還呈現(xiàn)了微講座。楊波老師作了題為《讓孩子站在課堂中央》的講座?；仡櫰湓诮逃飞狭钊穗y忘的成長(zhǎng)軌跡和自我反思，啟發(fā)我們轉(zhuǎn)變教育觀念：在教學(xué)中，教師是主導(dǎo)，而學(xué)生是主角，要讓學(xué)生站在課堂的最中央，凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位。吉林省培訓(xùn)專(zhuān)家王蘊(yùn)楓老師的《新教材我們教什么？怎樣教？》對(duì)新教材做了解讀；國(guó)培專(zhuān)家郝薇老師《讓兒童與數(shù)學(xué)真實(shí)相遇》的講座闡述了“數(shù)學(xué)生活化，生活數(shù)學(xué)化”的理念：姜老師，楊老師和吉林省培專(zhuān)家王藴楓老師與大家一道，共同探討了《語(yǔ)文閱讀教學(xué)的實(shí)際策略》。專(zhuān)家們從教學(xué)素質(zhì)，教學(xué)思想，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)策略等方面對(duì)主題進(jìn)行了意義闡釋?zhuān)顚W(xué)習(xí)者們醒醐灌頂，一個(gè)個(gè)精彩的講座讓原州的教師骨干們受益匪淺。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b> 針對(duì)原州第十二小學(xué)的四節(jié)展示課，各位專(zhuān)家給予了高度的評(píng)價(jià)，同時(shí)也誠(chéng)懇的指出了課堂中存在的不足之處，對(duì)于他們精彩的點(diǎn)評(píng)，在場(chǎng)的老師們送上了熱烈的掌聲。最后各位專(zhuān)家還和前來(lái)聽(tīng)課的老師們親切的交談，對(duì)于老師們?cè)谡n堂中的困惑和疑問(wèn)，專(zhuān)家們都耐心的一一做了解答。</b></font></h1><h3></h3> <h1><font color="#ed2308"><b> 此次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)實(shí)際是一次研修旅程。吉林名師們通過(guò)她們先進(jìn)的教育理念，精巧的課堂設(shè)計(jì)，豐碩的課例研修成果引領(lǐng)原州區(qū)的教師自我成長(zhǎng)，反思本土教育。這是一次啟迪智慧的領(lǐng)航，在教育的征程上反思十研究，是提升我們自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的兩件法寶。古語(yǔ)云：學(xué)然后知不足。讓我們扶手相攜，共同開(kāi)創(chuàng)原州教育輝煌的明天！</b></font></h1> <h1><b><font color="#167efb">供稿：原州區(qū)第十二小學(xué)。</font></b></h1>