<br><br> <div class="cps-upload-file"><!----><div data-v-24994c6c="" contenteditable="false" class="cps-img-container media-container editor-img-container"><img data-v-24994c6c="" src="blob:http://m.kamkm888.com/20a25727-0f61-486a-91be-2c12222118f8" data-src="blob:http://m.kamkm888.com/20a25727-0f61-486a-91be-2c12222118f8" alt="" class="img ls-is-cached lazyloaded"><div class="cps-uploading-mask"><!----></div></div><div class="edit-container media-inner-editor bottom"><h3><font color="#ed2308">金秋十月，桂子飄香。2019年10月14日，在結(jié)束了緊張而充實的五天集中培訓(xùn)之后，我們參加2019年安徽省“國培計劃”初中英語骨干教師培訓(xùn)的學(xué)員們，來到合肥市五十中學(xué)天鵝湖教育集團蜀外校區(qū)進行跟崗實訓(xùn)，蜀外校區(qū)是北京外國語大學(xué)國際教育學(xué)院外語特色教育基地，這次跟崗學(xué)習(xí)對我們英語老師來說可是一個很大的福利。一大早，我們懷著激動的心情，迫不及待地跨進了蜀外的大門。</font></h3></div></div> <font color="#b06fbb">走進學(xué)校，我們被校園美麗的景色和濃濃的文化氣息所吸引。寬敞明亮的教室、現(xiàn)代化的綜合實驗樓、多媒體教學(xué)設(shè)備，標(biāo)準的塑膠跑道、“奮飛”主題雕塑，各種文化石，文化長廊，提示牌、英語標(biāo)語、英語角。我們流連于美麗的校園之中，紛紛合影留念。給我印象最深的還是蜀外的校訓(xùn)：大愛于心，致真于行。我想正是因為有了這樣的校園文化精髓，蜀外才有今天的傲人成績。才可以乘風(fēng)破浪，揚帆遠航。</font> <font color="#167efb">蜀外張斌校長，戈新強校長熱情地接待了我們，并指導(dǎo)我們與教研組進行了對接，讓我們明確了任務(wù)，知道了方向。隨后，我們分組與各自的指導(dǎo)老師進行了溝通和交流，制定了跟崗計劃。按照計劃，我們將會在蜀外進行兩周的學(xué)習(xí)交流。我們將會參加學(xué)校的教研活動，深入一線課堂，向名師學(xué)習(xí)，取真經(jīng)法寶。</font> <h3><font color="#39b54a">10月14日、15日，我們有幸觀摩了五十中蜀外校區(qū)第二屆《聚焦核心素養(yǎng)，打造品質(zhì)課堂》教學(xué)評比優(yōu)質(zhì)課。李繼濤、魏秀梅、楊靜靜、史藝、羅曼卿五位老師，對外研版九年級Module 6 Unit 1、Unit2 《problems》進行了精彩的呈現(xiàn)。這種“同課異構(gòu)”的教研模式為老師們提供了一個面對面交流互動的平臺。在這個平臺中，老師們共同探討教學(xué)中的熱點、難點問題，探討教學(xué)的藝術(shù)，交流彼此的經(jīng)驗，共享成功的喜悅，多維的角度，迥異的風(fēng)格，全方位的合作、探討，能有效提高教師的教學(xué)教研水平，提高教學(xué)質(zhì)量。</font></h3> <h3></h3> <h3><p><font color="#ff8a00">10月16日，按照跟崗計劃，我們走近學(xué)生，深入課堂。觀看了蜀外的大課間活動，然后潘艷老師、李潔老師給我們上了兩節(jié)常規(guī)課。兩位老師專業(yè)的教育知識和教學(xué)技能，嫻熟的課堂調(diào)控能力，富有感染力的語言，讓我們欽佩。同學(xué)們寬廣的知識面，較強的語言表達能力和綜合實踐能力，也讓我們佩服。課后，潘老師和我們進行了交流，她說：“語言的學(xué)習(xí)要經(jīng)過輸入、內(nèi)化、輸出、遷移的過程，學(xué)生一定要有內(nèi)化的過程，然后才能輸出、遷移?！边@與整合式英語學(xué)習(xí)活動觀不謀而合。隨后，她向我們介紹了蜀外的英語特色教學(xué)，向我們分享了集體備課的一些做法。</font></p><p><font color="#ed2308">讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數(shù)；閱人無數(shù)，不如名師指路。期待著更多的名師指點，學(xué)習(xí)，我們一直在路上。。。。。。</font></p></h3> <h3></h3>