<h3>天高云淡南飛雁，齊聚新鄉(xiāng)共歡顏。2019年10月17日上午，我們帶著滿心的期待迎來了知識淵博、才思敏捷的趙海山教授，他為我們講授的是《如何讓你的學(xué)生嗜學(xué)如命》。</h3><h3>趙教授任河南師范大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長。曾在《中國成人教育》、《江淮學(xué)刊》、《山東師范大學(xué)學(xué)報》等刊物上發(fā)表論文數(shù)篇，主編有《校長培訓(xùn)全書》、《教育理論》、《鏈接高考輔導(dǎo)叢書》，參與教育廳多項教育科研課題。</h3> <h3>趙教授主要從“觀念界定”、“培養(yǎng)興趣”、“培養(yǎng)習(xí)慣”三方面展開講座，他的授課目標(biāo)明確，內(nèi)容豐富，條理清晰，融理論與事例，集知識與能力，匯講解、游戲與檢測于一體，使學(xué)員們在輕松愉快的課堂氛圍中融會貫通。</h3><h3> 講座伊始，趙老師采用幾個游戲放松學(xué)員心情，訓(xùn)練注意力，讓學(xué)員明白：看到的比聽到的信息更能快速傳遞到大腦并指揮行動。在互動游戲中，學(xué)員們開啟了愉快的學(xué)習(xí)之旅。</h3> <h3>觀念決定行動。什么是減負(fù)？趙海山教授用大量的生活案例和科學(xué)的結(jié)論告訴我們：順其自然，讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)，不覺得學(xué)習(xí)是負(fù)擔(dān)，才是真正的減負(fù)。</h3><h3>小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，小學(xué)老師必備的基本功是培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。</h3><h3> </h3> <h3>如何讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)？趙教授給我們傳授了五個“法寶”：勝任原則、快樂原則、責(zé)任原則、鼓勵原則、利益原則，并逐一列舉事例，手把手教學(xué)員如何運用，讓學(xué)員們收獲滿滿。</h3> <h3>如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣？趙教授認(rèn)為，需把握定時、定點、定量三原則，如所有人堅持每天刷牙一樣，好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，不堅持就很難受。只要開啟智慧，教學(xué)得法，一定能達(dá)到事半功倍的效果。</h3> <h3>趙教授用大量生動的案例告訴我們：多讀書，讀好書，精讀書，成為一名真正的優(yōu)秀老師，才能深諳教育，駕馭課堂，引領(lǐng)學(xué)生，把“學(xué)海無涯苦作舟”變成“學(xué)海無涯樂著學(xué)”。</h3> <h3> 趙教授的講座在學(xué)員們意猶未盡中落下帷幕。講座雖告一段落，但趙教授淵博的知識，豐厚的學(xué)養(yǎng)，縝密的思維，謙和之風(fēng)給我們展示了智慧型的學(xué)者風(fēng)范形象永駐學(xué)員心中。他的講座如同一座燈塔為學(xué)員們撥開云霧，指明方向:教育是優(yōu)雅而漫長的過程，我們要科學(xué)掌握學(xué)生生長和心理規(guī)律，采用有效的方法，讓學(xué)生成為積極快樂、嗜學(xué)如命的孩子。</h3><h3> </h3>