<h1> 一路風景一路歌，一路故事一路情，這里風景獨好。</h1><h3></h3> <h1> 10月18日，洛龍區(qū)養(yǎng)成教育聯(lián)盟第144次活動在安樂逸夫小學舉行。</h1><h3></h3><h3></h3> <h1 style="text-align: center;">會議流程</h1><h3></h3> <h1> </h1><h3></h3> <h1> 在孩子心中播下愛國的種子，我校將金色十月定為愛國主義教育活動月。校園里，好書推薦卡、小小表白卡、手繪中國地圖，孩子們用畫筆描繪中國情。</h1><h3></h3> <h1> </h1><h3></h3> <h1> 小小愛國心，濃濃愛國情?！栋虢叵灎T》、《閃閃的紅星》、《我的中國心》、《我和我的祖國》……孩子們在一個個精彩的節(jié)目中，感受紅色氣息，品味和平與幸福。</h1><h3></h3> <h1 style="text-align: center;">《拔蘿卜》<br></h1><p style="text-align: center;"></h3><p style="text-align: center;"></h3> <h1 style="text-align: center;">《半截蠟燭》</h1><p style="text-align: center;"></h3> <h1 style="text-align: center;">《亡羊補牢》</h1><p style="text-align: center;"></h3> <h1 style="text-align: center;">《青蛙賣泥塘》</h1><h3></h3> <h1 style="text-align: center;">《揠苗助長》</h1><p style="text-align: center;"></h3> <h1 style="text-align: center;">《濫竽充數(shù)》</h1><p style="text-align: center;"></h3> <h1 style="text-align: center;">《絨花》</h1><p style="text-align: center;"></h3> <h1 style="text-align: center;">《祖國媽媽我愛你》</h1><h3></h3> <h1 style="text-align: center;">《歌聲與微笑》</h1><p style="text-align: center;"></h3> <h1 style="text-align: center;">《閃閃的紅星》</h1><p style="text-align: center;"></h3> <h1 style="text-align: center;">《我的中國心》</h1><p style="text-align: center;"></h3> <h1 style="text-align: center;">《我和我的祖國》</h1><h3></h3> <h1 style="text-align: center;"> 小觀眾們看得多專注呀！</h1><p style="text-align: center;"></h3> <h1> 全校師生井然有序地揮動小紅旗放聲歌唱，歌聲裊裊，飽含著對祖國的熱愛之情。</h1><h3></h3> <h1> 整場活動，教師的團隊素養(yǎng)、學生的自覺自律，展現(xiàn)著安樂逸夫最優(yōu)秀的一面，學校養(yǎng)成教育可見一斑。</h1><h3></h3> <h1 style="text-align: center;">李校長講話</h1><p style="text-align: center;"></h3> <h1 style="text-align: center;">薛飛飛《與美好相約》</h1><p style="text-align: center;"></h3> <h1 style="text-align: center;">劉喆《長成溫暖的模樣》</h1><h3></h3> <h1 style="text-align: center;">李亞靜《向著明亮那方》</h1><p style="text-align: center;"></h3> <h1> 每一個動人的故事背后，都蘊藏著一句“孩子，你真棒！”<br> 新教育，意味著一種教育理想，一股教育激情，一份教育詩意，一項教育行動。我們在新教育的路上，執(zhí)守共成長，且行且思索。</h1><h3></h3> <p style="text-align: center;">洛龍區(qū)第一實驗小學 朱利果</h3><h3> 劉禹錫寫過:自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。這首詩今日讓我感受頗深，更有幸在這暖暖秋日，來到安樂逸夫小學參加洛龍區(qū)養(yǎng)成教育12校聯(lián)盟第144次活動。</h3><h3> 第一環(huán)節(jié):《我和我的祖國》聯(lián)歡會。逸夫小學的學生帶來了很多優(yōu)秀的節(jié)目。讓人驚嘆的是小小年紀的學前班小朋友，可愛、認真的表演，一點不亞于成人。圍繞著愛國情，唱響紅歌。一次次演唱到高潮。臺上學生認真表演，臺下觀眾安靜觀看。紅歌、紅旗相互輝映，為慶祝祖國生日添上了一抹亮麗的色彩！讓我印象深刻的是這些節(jié)目中，課本劇的表演。學生們表演的生動、形象，引來場下陣陣掌聲。也讓我深思這有趣的課本劇表演，放在教學中，一定會很受學生歡迎！寓教于樂，我想大概就是如此吧。課本劇的表演很值得我學習！看了整場節(jié)目，可以感受到師生們背后的付出努力和辛苦。為他們點贊！</h3><h3> 第二環(huán)節(jié):逸夫小學的三位老師帶來教育敘事。薛飛老師的《與美好相約》打造儀式感。師生之間的送別會、生日會等，給了學生溫暖，給了老師幸福！薛老師談到:做無用之事。其實并不無用。薛老師的“養(yǎng)蠶記”，鼓勵學生各種好習慣的養(yǎng)成，并讓學生有了課堂之外的鮮活體驗。靜待花開，讓師生過一種幸福快樂生活！棒！劉喆老師的《長成溫暖模樣》。引用雷夫先生的一段話:一點點泥土，一點點種子，一點點整理，一點點這個那個，一點點陽光，一點點雨水，一點點等待一朵小花。結合教育中的“護蛋行動”“賽詩大會”“班級飛花令”等。劉老師在活動中滲透教育，教學生感恩生活。巧妙！李亞靜老師的《向著明亮那方》。和我們分享了她關愛班級學生的點點滴滴。敬佩李老師20年教育生涯，收獲了教育的溫暖與幸福！精彩！</h3><h3> </h3><h3></h3> <p style="text-align: center;">春風能化雨 潤物細無聲</h3><p style="text-align: center;">一實小翠云校區(qū) 位紅曉</h3><h3> 沐浴著秋日溫馨的陽光，迎著和煦的秋風，踏著輕快的節(jié)拍，有幸在王校長的帶領下與一實小幾位老師一同來到了“安樂逸夫小學”，參加十二校聯(lián)盟第144次活動。</h3><h3> 第一時段是“安樂逸夫小學”12個教學班的節(jié)目展演，孩子們那一個個投入的舞臺展演；一排排專注凝神的深情給我留下了深刻的印象！節(jié)目精彩紛呈，各具特色！尤其讓我感到驚嘆的是逸夫的孩子們無論是一年級的小寶貝，還是六年級的大娃娃認真觀看、積極展演的態(tài)度折射出學校平日里扎實的教育和習慣的培養(yǎng)！值得學習的是老師們靜心引領和教育的精神！</h3><h3> 第二時段是“安樂逸夫”小學的三名教師優(yōu)雅大氣的敘事！我們被幾位老師教育風采所吸引！讓大家再次點燃教育的熱情和夢想！多年的教育教學活動我也深深地體會到教育者首先是關心備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及那些幼小的心靈。這些幼小的心靈絕不是一塊不毛之地，而是一 片種植著幼苗的肥沃的田地，因此，教師的責任首先在于發(fā)現(xiàn)并扶正學生心靈土壤中的每一株幼苗，讓它不斷壯大，最后排擠掉自己缺點的雜草。</h3><h3> 教育者的使命，就是讓孩子各方面和諧地發(fā)展；這種和諧發(fā)展的前提是對每一個學生個性的尊重：“和諧的教育——這就是發(fā)現(xiàn)深藏在每一個人內(nèi)心的財富。教育的明智，就在于使每一個人的天賦得以發(fā)揮。素質教育，首先是充滿感情的教育，一個受孩子衷心愛戴的老 師，一定是一位最富有人情味的人。只有童心能夠喚醒愛心，只有愛 心能夠滋潤童心。離開了情感，離開了愛心，一切教育都無從談起。</h3> <p style="text-align: center;">洛龍五小 宋梅云</h3><h3> 10月18日下午，新教育 新養(yǎng)成—洛龍區(qū)養(yǎng)成教育聯(lián)盟第144次活動在洛龍區(qū)安樂逸夫小學報告廳如期舉行。</h3><h3> “我和我的祖國是一首唱不盡的歌，我和我的祖國有太多的話要說……”在《我和我的祖國?紅十月 .愛國情》中拉開了養(yǎng)成聯(lián)盟第144次活動的序幕。</h3><h3> 我堅信，一棵樹在搖動另一棵樹， 我堅信，一朵云正推動另一朵云， 我堅信，一個靈魂喚醒另一個靈魂，我堅信，人生就是過一種幸福完整的教育生活。三位新教育種子教師真情地講述著發(fā)生在學生之間的故事…… </h3><h3> 教育充滿藝術感。教孩子無用之事，所有的美好都是因為遇見這群可愛的孩子。這是薛飛老師帶給我們的《與美好相遇》。 </h3><h3> 劉喆《長成溫暖的模樣》分享了她的教學故事。與美好好相約，不負時光。其實，教育是一種慢藝術，需要平靜，需要平和，需要細致，需要細膩；慢，需要耐心、耐性。 </h3><h3> 李亞靜講述的是《向著明亮那方》。時光且長，在日常點滴中，讓孩子成為溫暖的模樣……向著那明亮那方，堅定前行。 </h3><h3> 三位種子教師用“不負韶華為成長，不負青春向未來”的姿態(tài)，在平凡的教育生活中和孩子們一起成長，讓彼此的生命熠熠生輝、綻放精彩！</h3> <p style="text-align: center;">安樂明德小學 李月<br></h3><h3> 走進安樂逸夫小學，映入眼簾的是明亮的教學樓。一首絨花拉開了這次養(yǎng)成教育聯(lián)盟的序幕。學生們認真的表演一個個節(jié)目，有可愛的學前班小朋友表演的《拔蘿卜》，有六年級學生的課本劇《半截蠟燭》，還有最后全體師生的大合唱《我和我的祖國》。每一個節(jié)目都很精彩，每個學生都用自己的行動來表達自己對祖國的熱愛。</h3><h3> 薛飛飛老師通過講述與學生養(yǎng)蠶，與學生分別的經(jīng)歷，讓我們“與美好相約”。劉喆老師在日常教學中發(fā)展新教育理念，打造完美教室，一間教室能給孩子帶來什么，取決于教室桌椅之外空白之處流動著什么。不僅如此，劉喆老師還開展“飛花令”“詩詞朗誦”等有趣的教學活動，打造書香校園。 </h3><h3> 此次養(yǎng)成教育聯(lián)盟活動讓我受益匪淺，不僅觀看到精彩的節(jié)目，讓我對排練節(jié)目有了更多的靈感，還讓我更深的了解到新教育理念對學生的重要。在日常教學中，我們要加入更多新教育理念，讓學生過一種幸福完整的教育生活。</h3> <p style="text-align: center;">香山小學 郭峰</h3><h3> 今天下午，李紅梅書記、趙麗雅老師和我一行三人參加了養(yǎng)成教育聯(lián)盟安樂逸夫小學的現(xiàn)場會，收獲頗豐。</h3><h3> 剛一進入安樂逸夫小學，就被校園中間的幾棵小樹吸引，并非這幾棵小樹有什么特別，而是小樹上掛著的五顏六色各種形狀的卡片，讓人眼前一亮?？ㄆ鲜呛⒆觽儗▏呤苣甑募恼Z和對祖國母親的祝福，稚嫩的字跡抒發(fā)著熱愛，讓人又感動又欣慰，同時又對安樂逸夫小學的愛國教育深深佩服，寓德育于孩子們的小手之中，不張揚卻能浸潤心底。</h3><h3> 安樂逸夫小學校園雖小，環(huán)境卻頗為靜謐。教學樓后面的操場柳樹環(huán)繞，圍墻外面也是綠樹成蔭，雖處城鄉(xiāng)結合部，卻并不感覺喧鬧。再看到連洗手間的外墻上都繪著米奇和米妮的形象，對這個學校又更多了一層喜愛。</h3><h3> 然而讓人心生歡喜的不僅是這些可愛的事物，這所學校所有的師生表現(xiàn)出來的積極向上，團結有序的狀態(tài)更讓人敬佩。所有的老師身著軍綠色風衣，笑容可掬，既瀟灑干練，又不失人民教師該有的親和力。所有的同學在集會時表現(xiàn)出的高度的紀律性讓人不禁伸出大拇指，這真是一所優(yōu)秀的學校，一群優(yōu)秀的人。</h3><h3> 現(xiàn)場會第一階段，安樂逸夫小學安排了一場高質量的演出《我和我的祖國——紅十月 愛國情》。這場演出質量高且極具特色，整場演出以音樂課本劇為主，孩子們活潑可愛，表情動作惟妙惟肖，聲音稚嫩動聽，多次把在場的老師們逗得止不住笑聲。臺上是豐富多彩的表演，臺下是安靜觀看，熱情鼓掌的小觀眾們。進場候場退場整齊有序，充分表現(xiàn)了安樂逸夫小學全體學生的高素質。贊嘆孩子們的同時，心里也暗自思索，這是多么高素質的一群老師啊！如果換作是我，能否指導孩子們這樣高質量的演出，能否指揮孩子們?nèi)绱税察o有序？見賢思齊，這次活動也給了我很大進步的動力。</h3><h3> 第二階段是安樂逸夫小學三位優(yōu)秀教師的教育敘事。三位老師落落大方，溫文爾雅，故事動人，聲音動聽，我學到了該如何來做教育敘事。在聽她們敘事的過程中，學習了她們?nèi)绾闻c學生相處，如何走入學生內(nèi)心的竅門和方法，更被她們對學生的關愛和對教育的熱愛所打動。俗話說：干一行愛一行。正是這樣優(yōu)秀的榜樣在我們面前才讓我們對教育事業(yè)的信心更加堅定，也激勵著我們不斷向前。</h3><h3> 身為教師，不僅要埋下頭靜下心安靜地教書育人，更要放眼去，學別人之優(yōu)秀，補自身之不足，反思的點點滴滴要成為文字記錄下來，更要化為行動，體現(xiàn)在自己的教育生命之中。</h3> <p style="text-align: center;">關圣街小學 鄒克<br></h3><h3> 10月18日下午，迎著秋日的暖陽，我們來到洛龍區(qū)安樂逸夫小學，開始了半天的參觀學習活動。走進校園，干凈整潔，綠樹成蔭，漫步其中，處處都充滿著文化的氣息。走進校園，干凈整潔，綠樹成蔭，墻上張貼著各種字體展現(xiàn)著豐富的學校文化。第一時段我們觀看了“紅十月 愛國情”文藝演出，學生們用歌聲贊美祖國，用表演展現(xiàn)自我，在課本劇表演中，學生們精心設計了道具、服裝、背景、臺詞還有旁白。孩子們的表演雖略顯稚嫩卻真情投入，惟妙惟肖。他們在劇中挑戰(zhàn)自我，在戲里體驗人生。他們以飽含深情的臺詞、豐富夸張的表情、富有創(chuàng)意的動作，深深吸引了在場老師和同學們的心，博得了陣陣掌聲?！锻鲅蜓a牢》、《拔苗助長》、《濫竽充數(shù)》，一個個書本里的寓言故事在孩子們的演繹下如同身臨其境，令人浮想聯(lián)翩。</h3><h3> 第二階段的活動是教育敘事，三位教師分享了自己的教育教學生活，讓人受益匪淺。薛飛老師《最美的遇見》，打造生活的儀式感，從學生的告別會，到生日會，讓學生體會生活感悟生活。通過養(yǎng)蠶活動，讓學生收集桑葉。改變傳統(tǒng)的發(fā)紅花五星等獎勵。劉喆老師《長成溫暖的模樣》，給學生一點點泥土，一點點陽光，讓學生保護雞蛋，來鍛煉學生的專注度。把語文課上成了生動的美術課，培養(yǎng)學生的想象力。李亞靜老師《向著明亮那方》，用日記和學生溝通交流，通過日記走進學生的心靈，日記教學點亮愛的心燈。 十年樹木百年樹人，我們老師就是以知識為基礎，以愛為雨露，去呵護學生，讓他們茁壯成長，最終讓他們有能力有信心去面對人生的風風雨雨!</h3> <p style="text-align: center;">洛一高附屬小學 吳昱丹</h3><h3> 今天，有幸參加了洛龍區(qū)養(yǎng)成教育聯(lián)盟第144次活動。</h3><h3> 來到安樂逸夫小學，我們首先參觀了孩子們的作品展，大家對孩子們的才藝贊不絕口。下午兩點，與會人員在校園內(nèi)合影留念。</h3><h3> 緊接著，就開始了“紅十月，愛國情”的主題活動。前兩個節(jié)目是合唱《絨花》和《祖國祖國我愛你》，孩子們深情的演唱，呼喚著我的內(nèi)心愛國之情。接著是課本劇《拔蘿卜》和《半截蠟燭》，孩子們惟妙惟肖的表演，逗得現(xiàn)場觀眾歡笑連連。合唱《歌聲與微笑》，在歌聲中孩子們將友誼遍布天涯海角?！肚嗤苜u泥塘》和《亡羊補牢》兩個課本劇，結合時代特點，深入孩子們的內(nèi)心世界，向觀眾播撒童心，傳達童趣，在歡樂中，傳遞深刻道理。合唱《閃閃的紅星》《我的中國心》，無一不表達著我們的愛國情懷。課本劇《拔苗助長》、《濫竽充數(shù)》更是讓現(xiàn)場的氣氛熱烈不已。最后，全體人員站起來，跟著節(jié)奏揮動手中的小紅旗，一首《我和我的祖國》，洋溢著赤子之心。</h3><h3> 最后一項是教育敘事。薛飛飛老師，帶著我們與美好相約；劉喆老師，陪伴孩子們長成溫暖的模樣；李亞靜老師，心中有光，向著明亮那方，前進不止。</h3><h3> 今天，我學到了很多，也感受頗多。我將在今后的教學教學中，不斷學習不斷進步。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="text-align: center;">廣利街小學 高曉平<br></h3><h3> 今天有幸參加了在安樂逸夫小學舉辦的養(yǎng)成教育聯(lián)盟活動，感觸頗深。</h3><h3> 安樂逸夫小學坐落在一條小路的盡頭，全校只有12個班級，校園很小，教職工數(shù)量也不多，操場仍然是最原始的水泥跑道，儼然一幅村小的模樣。?然而就是這樣一座規(guī)模小小的校園，帶給我們的是溫馨，是幸福，是震撼。</h3><h3> 養(yǎng)成教育聯(lián)盟活動一共分為兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是學生帶來的《中國心 十月情》?表演。除了合唱曲目外，最讓我們感動的是孩子們帶來的課本劇表演。一個個耳熟能詳?shù)恼n本故事，被孩子們搬上了舞臺，演的繪聲繪色。孩子們表情豐富，動作到位，演技精湛，一刻不停地吸引著的觀眾的心。通過演課本劇的形式，把一個個深奧的道理悄無聲息的灌進孩子們的心里。讓老師和孩子們獲益匪淺。同時也培養(yǎng)了孩子們的口才，豐富了他們的課余生活，增強了孩子們的自信心，讓孩子們的校園生活更加多彩，更加幸福。</h3><h3> 第二環(huán)節(jié)是三位老師的教育敘事分享。三位老師通過娓娓道來的講述，將自己與學生之間的發(fā)生的點點滴滴呈現(xiàn)在我們眼前，用他們的故事一次一次地感動著我們的內(nèi)心。聆聽教育敘事，感悟教育真諦。真正幸福的教育不在于學校教學樓有多么的高，也不在于學校的校園有多么的美麗，更不在于學校的設施是多么的先進，而在于孩子們、老師們的內(nèi)心是否豐盈，是否幸福。</h3> <p style="text-align: center;">洛龍五實校 李晶晶<br></h3><h3> 今天下午有幸到安樂逸夫小學參加第144次聯(lián)盟校的活動。在學校領導的帶領下，我們觀看了安樂逸夫小學精彩的學生表演，節(jié)目類型有兩種，分別是合唱和課本劇。其中，課本劇有我們熟知的《濫竽充數(shù)》、《亡羊補牢》、《揠苗助長》等，孩子們個個神采飛揚，神情飽滿，其精彩的表現(xiàn)贏得了現(xiàn)場陣陣掌聲。我認為課本中的課文以這樣的一種形式呈現(xiàn)是非常有益的，這會使學生對課文中的內(nèi)容以及情感表達方面有更深刻的理解。</h3><h3> 欣賞完節(jié)目后，又觀摩了三位老師的教育敘事。薛老師在講述的過程中，一直面帶微笑，始終向我們傳遞著教育所帶來的那種幸福感。孩子之間的相擁、養(yǎng)蠶賣蠶、過生日、打雪仗等等，她所做的雖是“無用之事”，但是把學生培養(yǎng)成了一個溫暖有愛的人，這才是教育最主要的目的吧！劉老師的《長成溫暖的模樣》也是從一點點的小事講起，護蛋行動、詩詞誦讀、課桌整理等等，使孩子們逐漸成為了一個小小的、溫暖的人兒。李老師的《向著明亮那方》，以寫日記作為主要內(nèi)容貫穿始終，對于孩子來說，養(yǎng)成從小寫日記的好習慣將會使他終身受益。</h3> <p style="text-align: center;">洛龍區(qū)第八小學 李若雅<br></h3><h3> 今天下午我有幸參加了“洛龍區(qū)養(yǎng)成教育十二校聯(lián)盟第144次活動——安樂逸夫小學現(xiàn)場會”，不僅享受了一場視覺盛宴，還在三位老師的教育敘事分享中得到了許多新的啟發(fā)和對于教學更深的感悟。</h3><h3> 首先，我們欣賞了安樂逸夫小學“我和我的祖國——紅十月，愛國情”聯(lián)歡會，孩子們真的是多才多藝。他們的合唱唱出了對祖國母親深沉的愛，課本劇也表演的有聲有色、惟妙惟肖，不僅能夠引人入勝還能夠發(fā)人深省。為本次現(xiàn)場會帶來了一個完美的開始。</h3><h3> 接下來的“新教育種子教師教育敘事”三位老師向我們分享了她們教育中的點滴。薛飛老師與美好相約，做一個有儀式感的人，給孩子們辦離別會、生日會，帶著孩子們做“無用”的事，豐滿孩子們的心靈，豐富他們的課余生活，讓他們在充滿“儀式感”的生活中做有趣的人，做無用的事。劉喆老師引導孩子們長成溫暖的模樣。一間教室能給孩子們帶來什么，取決于教室桌椅之外的空白之處流動著什么……“護蛋活動”在護蛋的過程中體會生命，學會感謝生命中所有的給予，每天的詩詞背誦，新穎的假期作業(yè)給孩子們的童年種下更多可能的種子，成長路上相信未來，相信更多可能的。李亞靜老師帶領學生向著明亮那方，日記教學讓孩子們借助日記這座橋梁與老師進行心與心的交流，學會表達，記錄成長，在交流中給予孩子們向上的希望。</h3><h3> 通過這次活動，使我能夠更好的探知兒童世界的純真，發(fā)現(xiàn)校園生活的美好，感悟教師職業(yè)的幸福。</h3> <p style="text-align: center;">龍城雙語小學 侯晨穎<br></h3><h3> 秋高氣爽，有幸參加了養(yǎng)成教育聯(lián)盟的第144次活動——參觀安樂逸夫小學。</h3><h3> 合照過后，領導和老師們端正地坐在舞臺上欣賞了這所小學的《紅十月 愛國情》演出。孩子們一場場精彩演出讓掌聲不止，他們的亮點“課本劇”引來陣陣歡笑，有《拔蘿卜》、《半截蠟燭》和《青蛙賣泥塘》等。有的講的是勞動，有的講的是熱愛祖國，有的講的是環(huán)境治理問題。這些故事都有深刻的啟示。</h3><h3> 之后，我們走入教室，聆聽三位老師的新教育故事。薛飛飛老師的《與美好相約》讓我們暢想帶孩子養(yǎng)蠶的美好時光，劉喆老師的《長成溫暖的模樣》給予我們不一樣的向往，向往著桌椅之外空白處流動的地方，李亞靜的《向著明亮的地方》教我們做一個心向遠方的老師。</h3><h3> 通過本次活動，學習了很多內(nèi)容，也得到了很多啟發(fā)，指引了今后的方向。心向遠方，靜待花開！</h3> <p style="text-align: center;">洛龍六小 代艷飛 <br></h3><h3> 今天下午，我有幸參加了安樂逸夫小學舉辦的聯(lián)盟校第114次活動。精彩的歌頌祖國文藝匯演，以及三位優(yōu)秀教師的教育敘事給我留下了深刻的印象，讓我感受頗深。</h3><h3> “十月紅愛，國情”，這是這次安樂逸夫小學文藝匯演的主題，讓我感受到了師生們深深的愛國熱情。孩子們聲情并茂的表演，贏得了在觀眾們陣陣掌聲。其中讓我印象最深刻的是孩子們課本劇的表演，一招一式還真像回事兒，這群孩子真是實力演技派，不僅臺詞功力深厚，感情也是如此的充佩，感染著在場的每一位老師?！肚嗤苜u泥塘》是二年級孩子們的課本劇表演。孩子們扮演的人物，形象鮮明語氣，動作都十分的到位。故事情節(jié)幽默。卻具有深刻的教育意義，讓人們認識到了環(huán)保的重要性。紅歌的演唱，鏗鏘有力。最后，節(jié)目活動在《我和我的祖國》歌聲中結束，再次激發(fā)了現(xiàn)場師生們深深的愛國熱情。</h3><h3> 緊接著，我們聽了安樂逸夫小學三位優(yōu)秀教師的教育敘事。三位教師的教育故事，深深地打動了在場的每一位老師。薛飛飛老師的“相約美好”，告訴我們，要做有趣的人，做無用的事，通過故事，留下閃光的記憶。劉喆老師則教育孩子們，長成溫暖的模樣，讓孩子們懂得，感謝生命中的所有給予。張靜亞老師說到，想要走進孩子，唯一的方法就是愛，她的那份對教育熱愛的堅守，讓我深深的佩服。</h3><h3> 短短的一下午，就這么結束了，安樂逸夫小學精心的準備，讓老師們享受了一場關于教育的視聽盛宴，再次感謝能夠參加此次活動。</h3>