<h1><p><font color="#010101"><b>班主任胡老師主持會(huì)議</b></font></p></h1> <h1><p></p><p><font color="#010101"><b>認(rèn)真傾聽的家長和同學(xué)們</b></font></p><p></p></h1> <h1><p><b></b></p></h1> <h1><p></p><p><font color="#010101"><b>頒發(fā)“2019‘外研社’外語素養(yǎng)大賽”獎(jiǎng)項(xiàng)</b></font></p><p></p></h1> <h1><p></p><p><font color="#010101"><b>月考史政前20名代表</b></font></p><p></p></h1> <h1><p></p><p><font color="#010101"><b>月考進(jìn)步明顯獎(jiǎng)</b></font></p><p></p></h1> <h1><p></p><p><font color="#010101"><b>月考單科獎(jiǎng)</b></font></p><p></p></h1> <h1><p><font color="#010101"><b>月考成績優(yōu)異獎(jiǎng)</b></font></p></h1> <h1><p><font color="#010101"><b>月考三等獎(jiǎng)</b></font></p></h1> <h1><p><font color="#010101"><b>月考二等獎(jiǎng)</b></font></p></h1> <h1><p><font color="#010101"><b>郭瀅璐同學(xué)宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng)詞</b></font></p></h1> <h1><p><font color="#010101"><b>谷婧涵同學(xué)發(fā)言</b></font></p></h1> <h5>老師同學(xué)家長們，下午好：<br> 今天站在這里發(fā)言，我真的十分緊張，因?yàn)槲疑钪砸言趯W(xué)習(xí)上還有許許多多的不足，所以想提出以下幾點(diǎn)我認(rèn)為重要的方面和大家一起改正和履行。 <br> 首先，注重基礎(chǔ)知識(shí)，及時(shí)回顧復(fù)習(xí)老師上課所講的內(nèi)容，注重文言文字詞的積累將遇到的一些特殊或典型用法歸納總結(jié)在筆記本上，早晚讀拿出來翻一翻。<br> 其次，要掌握閱讀方法，仔細(xì)揣摩，這就需要我們腦海里有各種題型的答題思路，耐下性子去閱讀、理解。但千萬注意不能拘泥于框架，只顧得東拼西湊，一定要在思考發(fā)散過再動(dòng)筆。<br> 最后，作文審題要清，注意積累與拓展素材。平時(shí)的閱讀要廣泛，全方位，多層次，寬領(lǐng)域。勤于整理更新素材。而整理素材不僅僅是摘抄一段話，一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，更要有自已對(duì)素材的深度挖掘。同一個(gè)素材，以不同的角度來看，可以有不同的立意和主題，記得將這些都整理在素材本上，有時(shí)間就去翻一翻，但寫作文時(shí)切忌生搬硬套，要融入自已的真情實(shí)感，畢竟我們寫文章想傳遞的是這么一個(gè)價(jià)值觀，正面一點(diǎn)，陽光一點(diǎn)兒。<br> 在這里，我想分享一個(gè)關(guān)于我的事情，從初二開始，我就有整夜失眠的毛病，但凡心里有什么事兒就睡不著，這次考試也不例外，但我想告訴大家的是，考試的當(dāng)天早上，雖然整個(gè)腦袋昏昏沉沉，感覺飄飄欲仙，但我卻看得很開，就突然感到這沒什么大不了，人類進(jìn)化了這么長時(shí)間，一個(gè)晚上不睡，對(duì)第二天不會(huì)有什么影響的，結(jié)果也算是因禍得福了。上了高二，周圍的朋友們都陸陸續(xù)續(xù)有了不舒服和壓力大的情況，調(diào)整好心態(tài)，一切都會(huì)好起來的，像我一樣明明知道自己天資不足，還固執(zhí)不肯付出，自尊心卻比誰都強(qiáng)的同學(xué)，有成績優(yōu)異，對(duì)自己要求期許很高的同學(xué)。不論你們是否壓力傍身，心情沮喪，面對(duì)原地踏步暗自傷心難過，我都想對(duì)你們說，你真的特別好，你不是一個(gè)人在咬牙堅(jiān)持，你也不是一個(gè)人在失落徘徊，我們大家一直在一起，我們就像浩瀚宇宙中的一個(gè)個(gè)狐獨(dú)的星球，征途是星辰大海，也一直彼此陪伴。<br> 路遙知馬力，現(xiàn)在我們要做的，就是有足夠的耐心和毅力，懷揣滿腔熱血，手捧沉甸甸的愛，一天天積累，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，讓任務(wù)變?yōu)榱?xí)慣，要相信我們所有的踏實(shí)付出一定會(huì)被見證。<br> 縱有千古，橫有八荒，前途似海，我們，來日方長。<br></h5> <h1><p><br></p><p><br></p><p><b>肖雅文同學(xué)宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng)詞</b></p></h1> <h1><p><font color="#010101"><b>凌語蔚家長發(fā)言</b></font></p></h1> <h5> 大家好!我是凌語蔚家長，感謝胡老師給我這次機(jī)會(huì)，有幸和大家一起交流、學(xué)習(xí)，今天主要想和大家淺談努力，如有不妥，請(qǐng)大家指正。<br> 我們既不是天才也不是庸才，有點(diǎn)小聰明，當(dāng)然也不想就這樣平庸度過這一生，所以努力是最好的辦法，有時(shí)候努力真的是一種能力。<br> 早上多睡一會(huì)兒懶覺會(huì)很舒服，可能會(huì)失去背單詞的機(jī)會(huì)；課堂打個(gè)瞌睡會(huì)很舒服，可能會(huì)失去獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì)；課后不追問老師沒聽懂的部分跟同學(xué)侃大山會(huì)很舒服，可能會(huì)失去解惑的機(jī)會(huì)……<br> 但人多多少少會(huì)有點(diǎn)懶惰自私，不付出努力就可以變美變瘦大概是減肥藥也沒辦法做到的，就是因?yàn)槿松蹋瑒e活得不痛不癢，該為自己的成長負(fù)責(zé)，如果不積極為自己爭取什么，凡事都敷衍了事，人生的選擇權(quán)永遠(yuǎn)不會(huì)在自己手里。<br> 努力向前一步，會(huì)看到不一樣的風(fēng)景，也會(huì)看到無限可能的自己。不努力，永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己可以成為什么樣的人，可以擁有怎樣的生活。努力，是為了成為更好的自己去體驗(yàn)一個(gè)更精彩的世界。<br> 有部電視劇里說得好：“出來混，遲早是要還的，你現(xiàn)在混日子，小心以后日子混了你”。<br> 光陰似箭，不要蹉跎歲月，秉記今天要做得比昨天好，這就是希望。修正以前的不良習(xí)慣，修正以前的無知，彌補(bǔ)以前的種種遺憾，不斷審視自己的目標(biāo)，整裝待發(fā)，重新上路，奮力前行。席慕蓉曾說過“青春真是一本太倉促的書”，不要一味的揮霍自己短暫的青春，把握當(dāng)前，在該努力的時(shí)候努力，在該全力以赴的時(shí)候不留余力。<br> 孩子的成長離不開家長的正確引導(dǎo)，離不開學(xué)校這片沃土，更離不開老師的辛勤培育，只有家校通力合作，齊心協(xié)力，我們的孩子才會(huì)越來越好。<br> “不逼自己一把，你永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀?！边@句話，送給我女兒，也送給在座的各位同學(xué)共勉!愿你們夢想成真，用精彩的筆墨書寫靚麗的人生!<br> 謝謝大家!</h5><p><br></p> <h1></h1><h3></h3><h1><b>影響高三學(xué)生和家長的12個(gè)問題和養(yǎng)成良好習(xí)慣（三不），句句戳中要害（房寧翰和劉曉堯扮演）</b></h1> <h5><b>房寧翰：如何增強(qiáng)自控能力，以便能更好地抵制身邊的誘惑？<br>劉曉堯：</b>要提高自控力，我覺得最重要的還是在自己的主觀意識(shí)上抵制誘惑。要認(rèn)識(shí)到哪些誘惑會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)，如果陷入這些誘惑，我可能無法實(shí)現(xiàn)自己的夢想，所以我一定要抵制住這些誘惑。<br>人不免會(huì)有懶惰的時(shí)候，有時(shí)候不是自己不想學(xué)，但一到家里見到床就想睡覺，一到家里看見零食的就想吃，這些很難避免。大家可以找一個(gè)讓自己“清心寡欲”的地方，比如自習(xí)室，然后逼迫自己幾個(gè)小時(shí)不開手機(jī)、不上社交軟件。有時(shí)候要對(duì)自己狠點(diǎn)，其實(shí)很多事情只要你想做，就一定能做得到。<br><br><b>房寧翰：如何對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，不會(huì)覺得學(xué)習(xí)是無趣的？<br>劉曉堯：</b>如果從考試的角度來說，是否有興趣學(xué)習(xí)對(duì)最后拿到怎樣的分?jǐn)?shù)沒多大影響，我一直認(rèn)為，以沒興趣為由，解釋自己為什么學(xué)不好，那只是對(duì)自己不夠努力的蒼白掩飾。<br>但如果從掌握知識(shí)來說，這倒是個(gè)值得探討的問題，因?yàn)橛信d趣可以讓你在這個(gè)領(lǐng)域走得更遠(yuǎn)。首先，多去鉆研，看到書上的一句話多問幾個(gè)為什么，然后自己試著解釋一下，這會(huì)對(duì)提升興趣有幫助；再就是運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)解決實(shí)際問題，尤其是抽象的知識(shí)，有了實(shí)際應(yīng)用，知識(shí)才會(huì)有生命力。</h5><h5><br><b>房寧翰：我兒子缺少競爭意識(shí)，說第一名只有一個(gè)，不想和別人爭，站在你們的角度，你希望家長應(yīng)該怎樣和他溝通呢？<br>劉曉堯：</b>雖然我覺得您兒子這話有一定道理，畢竟老瞄著第一去拼是會(huì)很累的，而且北大清華也不是只招成績最優(yōu)秀的學(xué)生，但是，如果沒有競爭意識(shí)，那肯定是不好的，我以前跟學(xué)弟學(xué)妹說過一句話：高考肯定有人考不好，有人上不了一本，但為什么要讓自己成為這些人中的一個(gè)呢？只要腳踏實(shí)地走好每一步，在高考謎底沒有揭曉之前，一切皆有可能！！<br>至于溝通嘛，我覺得您不用老把他跟別人比，這反倒會(huì)給他增加負(fù)擔(dān)，也會(huì)讓他反感。我覺得讓他自己跟自己比就可以了，每次考完，如果沒上次考得好，就多總結(jié)總結(jié)，如果考得比上次出色，就制定更高的要求，有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向，才能做到“不等揚(yáng)鞭自奮蹄”。<br><br><b>房寧翰：學(xué)習(xí)的時(shí)候總是感覺沒有斗志，你覺得應(yīng)該如何增加斗志？<br>劉曉堯：</b>我是這樣理解斗志的：你希望實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，并且對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)充滿信心，即便遇到挫折，你也可以很快地調(diào)整過來，并愈戰(zhàn)愈勇。提升斗志主要有兩方面的方法：一個(gè)是實(shí)力上的提升，沒有實(shí)力談不上斗志，這種斗志也經(jīng)不起消磨；還有一個(gè)是心態(tài)上的調(diào)整。<br>所以學(xué)弟學(xué)妹們一定要清楚地認(rèn)識(shí)到，斗志不是空洞的一句“我能行”，它是你面對(duì)挫折的一種態(tài)度。大家心里一定要有個(gè)目標(biāo)，有個(gè)夢，在目標(biāo)還不至遙不可及，在夢還未碎的時(shí)候，不要輕言放棄?，F(xiàn)在我再想起高中時(shí)受過的打擊，反倒很感謝它們，因?yàn)樗鼈?，我變得更?jiān)強(qiáng)；因?yàn)樗鼈?，我變得更成熟。面?duì)失敗，我能做到愈挫愈勇；面對(duì)成功，我也能平靜地看待，這種沉穩(wěn)或許就是我的斗志吧。<br><br></h5><h5><b>房寧翰：數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)到了某個(gè)瓶頸階段（比如120多分），很難提高，請(qǐng)問是通過題海戰(zhàn)術(shù)提高，還是通過優(yōu)化方法、效率提高？或者是二者兼顧？另外，我最大的毛病是難題會(huì)做，但丟的都是不該丟的分。<br>劉曉堯：</b>理科的提高視階段不同有不同的方式。像高一高二時(shí)，主要在掌握知識(shí)，還是靠多做題提高；但到高三，主要在于優(yōu)化整合知識(shí)，反而要少做題、多思考，提煉出題目共性，把握命題動(dòng)向。<br>其實(shí)“難題會(huì)做，丟不該丟的分”是很危險(xiǎn)的，不過也比較容易改進(jìn)。給你個(gè)建議：以后做任何數(shù)學(xué)題都力求準(zhǔn)確，不要怕時(shí)間花得多，如果還有錯(cuò)誤就認(rèn)真分析錯(cuò)在哪，因?yàn)檫@些錯(cuò)誤是有代表性的，很可能以后考試也會(huì)犯。這樣的工作做多了以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己犯錯(cuò)的地方其實(shí)比較集中，那么你做題就會(huì)去想可能會(huì)犯哪些錯(cuò)誤，一一核對(duì)沒犯錯(cuò)以后再繼續(xù)做。至于到了后期，就要適當(dāng)給自己加加速了，反正這個(gè)工作急不來，一點(diǎn)一點(diǎn)磨，直到你找到一個(gè)速度和準(zhǔn)確率的平衡點(diǎn)。<br>另外，你可以試試驗(yàn)算的方法，算出一個(gè)很麻煩的題后，用一個(gè)簡單的辦法驗(yàn)算一下，若仍無誤，那就可以直接往后做了。當(dāng)然，挑選驗(yàn)算方法是需要經(jīng)驗(yàn)的，你平日里也要多進(jìn)行這樣的操練。</h5><h5><br><b>房寧翰：事先準(zhǔn)備好幾類題材，在考場上直接套用的方法，對(duì)于作文水平一般的學(xué)生來講是不是不失為一個(gè)好的應(yīng)考策略？<br>劉曉堯：</b>先說素材整理工作吧，這樣的整理工作是可以做一些的，但在考場上一定要頭腦清晰，審題工作也不能馬虎，不然很可能犯下只為了套用素材而使文意走偏的錯(cuò)誤。<br>那怎么在考場上用自己整理好的素材呢？首先，要讓這些素材真正成為自己的東西，也就是自己一定要用得順手，不要覺得喜歡里面有幾句話就用這段，關(guān)鍵在于你對(duì)其是否有把控力。再者，要用腦子寫作文，不要被素材局限，要清楚是你在用素材而不是素材牽著你的鼻子走。至于有沒有必要背作文，如果在考場上，你能夠從容地把準(zhǔn)備好的作文整改成切合題意的文章（因?yàn)橹苯犹咨系母怕侍停?，那你可以背?lt;/h5><h5><br><b>房寧翰：進(jìn)入高三，每科的總結(jié)怎樣做才能更簡單有效？<br>劉曉堯：</b>做總結(jié)最重要的是要適合自己，不同的人，總結(jié)的方式也會(huì)不一樣。以下我僅就我個(gè)人的做法談幾點(diǎn)：<br>對(duì)于語文，當(dāng)時(shí)我主要是做字音、成語、文言文翻譯的總結(jié)，這些總結(jié)貴在堅(jiān)持與反復(fù)溫習(xí)；對(duì)于英語，當(dāng)時(shí)我主要是做閱讀、完形填空等題型的總結(jié)，還有對(duì)英語作文一些固定套路的整理。在數(shù)學(xué)上，我做題比較得心應(yīng)手，所以更多的是在總結(jié)數(shù)學(xué)思維。</h5><h5><br><b>房寧翰：在高三階段，你們是如何分配學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和娛樂的時(shí)間呢？對(duì)于自己的弱勢科目有沒有花時(shí)間去“惡補(bǔ)”呢？<br>劉曉堯：</b>1.時(shí)間分配。我的建議是，學(xué)弟學(xué)妹們盡量把自己每周的時(shí)間做一個(gè)比較周密的規(guī)劃，然后堅(jiān)持做下去，讓這種節(jié)奏成為你的習(xí)慣。時(shí)間的劃分要根據(jù)實(shí)際情況制定，我當(dāng)時(shí)主要的時(shí)間都在學(xué)習(xí)了，而且都安排在一天中最黃金的時(shí)間，因?yàn)檫@段時(shí)間效率高、效果好；運(yùn)動(dòng)方面，高考前我每天會(huì)去跑跑步，因?yàn)槟菚r(shí)候該復(fù)習(xí)的都已經(jīng)復(fù)習(xí)到了，適當(dāng)放松一下，沉著應(yīng)考更重要；娛樂方面，我睡前會(huì)聽音樂，或是看閑書，但時(shí)間不是很長?？傊?，延時(shí)晚自修家長值班首先我必須糾正一下你的觀點(diǎn)：不要覺得靠臨時(shí)抱佛腳拿到一個(gè)不錯(cuò)的成績就很了不起，或許你很聰明，但高考絕對(duì)可以甄別出，你是真的學(xué)懂、學(xué)透了，還是因?yàn)榕R時(shí)強(qiáng)記強(qiáng)背拿到的高分，所以，在高考面前不要抱有任何僥幸心理。</h5><h5><br>實(shí)際上，老師們對(duì)“過山車”的這些同學(xué)是很不放心的。畢竟“高峰”和“低谷”是飄忽不定的。而且隨著基礎(chǔ)不牢固問題的逐漸暴露，突擊學(xué)習(xí)所能達(dá)到的“峰值”也將越來越低。最合適的學(xué)習(xí)方法還是循序漸進(jìn)。要注意課堂和課外的有效結(jié)合，以及學(xué)習(xí)計(jì)劃的有效實(shí)施。在課堂上，認(rèn)真聽講，進(jìn)入老師的教學(xué)情境，真正的去理解知識(shí)點(diǎn)的“前世今生”。這一點(diǎn)很重要，這會(huì)有助于快速理解并掌握知識(shí)脈絡(luò)，對(duì)于復(fù)習(xí)階段的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)建立很關(guān)鍵。在課外，主要就是知識(shí)內(nèi)化、能力提升、素養(yǎng)形成。最行之有效的手段是什么呢？相信大家都清楚，那就是做題。</h5><h3></h3> <h1><b><br></b></h1><h1><b><br></b></h1><h1><b>延時(shí)晚自修家長值班</b></h1> <h1><font color="#010101"><b>家長送餐</b></font></h1> <h1><font color="#010101"><b>仇嘉玥家長排練《我和我的祖國》</b></font></h1> <h1><font color="#010101"><b>王語兮家長科普健康知識(shí)</b></font></h1> <h1><font color="#010101"><b>施雷家長邀請(qǐng)王榮老師作青春期講座</b></font></h1> <h1><font color="#010101"><b>胡老師提期中考試目標(biāo)和措施</b></font></h1>