<h3> 初識永建中學大概是上個世紀八十年代初，當時父親在中學旁邊的大隊做文書工作，我還在本村的小學讀書。印象中，中學的大門低矮，大門進去正對的是原來營頭村寺院的大殿，大門進去左轉不遠有一棵盤曲如虹的木瓜樹，木瓜樹斜對面是一棵銀槐樹，銀槐樹的粗枝上掛著一口汽車鋼轂當成的鐘，也許是施工后，一片凌亂的樣子。</h3> <h3> 80年代末，我在永建中學上初中了。與學校大門緊緊相鄰的是永利鄉(xiāng)（原來的大隊，原來的公社改名鄉(xiāng)，大隊也叫鄉(xiāng)，為了區(qū)別，老百姓口中公社改的叫大鄉(xiāng)，大隊改的叫小鄉(xiāng)）供銷社合作社的大門，合作社大門進去是坐東向西、和坐南向北的兩房陳舊民房，東邊的賣化肥農(nóng)具，西邊的賣文具和日常生活用品。記得賣化肥農(nóng)具的售貨員姓楊，當時50來歲的樣子，西邊賣文具的叫阿順，30來歲的樣子。聽說這個阿順去年夜行途中出車禍去世了。在我們當時幼小心靈中羨慕不已的供銷合作社在改革開放市場經(jīng)濟的今天，已風光不在，被一種叫超市的東西取代了。</h3> <h3> 我上中學時學校的樣子是這樣的，學校大門和合作社大門緊緊相鄰，兩道都是木質的大門，都很破舊，學校的大門更為低矮簡陋。學校大門進去右手邊是教師們的生活住宿區(qū)，都是沿營頭村村中小路建設的半圈民房，均為兩層建筑的構建。教師住宿樓房延伸到西北邊，最靠北向西的建筑是原來村中寺院的大殿，當時作為學校保管室和化學老師給學生上化學課的實驗室。大殿座西向東，靠路的建筑是一棟三層構建的水泥“洋房”，據(jù)說這棟樓是1985年由教育局支持，大部分學生投勞建成并投入使用的教學樓。每層兩間教室，樓梯從樓的中間上去，每層樓的兩間教室中間有一小個樓梯間。這棟樓在當時的鄉(xiāng)村可謂是鶴立雞群，特別氣派，相對于學校及學校周圍的民房教室，學生和村民稱之為“洋房”。當時學校每個年級有三個班，但只有初三、初二的教室才在這座樓里。記得我們上初三時，幾個剛剛畢業(yè)參加工作的大學生，其中有一個姓梁，一個姓朱，喜歡在晚飯后拿著錄音機和吉他到“洋房”樓頂跳迪斯科和唱歌，那時候電視劇正熱播《轆轤女人和井》，彈吉它的老師唱的是《籬笆墻的影子》，時間一長，聒鄰擾舍村民有意見了，告到校長那，說學校怎么夜里有驢子叫，得管管。</h3> <h3> “洋房”教學樓下面是一個磚瓦結構的大廁所，大廁所從正梁下隔開，西邊靠圍墻靠路是男廁，東邊是女廁。廁所出來不遠的左側是一所東西走向的民房，是教室和女生宿舍。這所房子把學校一分為二，房子南邊是兩塊籃球場，這所房子和兩塊籃球場中間是一塊土地，秋季開學時，調皮的學生喜歡把茂盛的牛筋草結成草扣。兩塊籃球場東邊一塊是水泥的，西邊一塊是土場，西邊這塊我們讀初三時要求學生背石頭改建成了水泥場。兩塊籃球場的南邊，也就是學校的最南頭是學校的一個主席臺，這個主席臺我工作時還在用。從東邊的籃球場向東南過去是一個沒有大門的院落，院落西北邊是一所民房，是教體育管學生生活的老師住的地方；院落靠東的是兩所兩層結構的民房，學校所有的住宿男生就住在這四大間宿舍里，都是大通鋪。當時學校是半寄宿制，大部分時間管住校生生活和紀律的是饒繼舜老師。（我們尊敬的饒老也與2017年7月過世了）男生宿舍西邊靠南的是隔成四間的樣子平房，平房的前面沒隔斷，這是所有住校學生的廚房，當時學生們做飯，自己動手。家里條件好的從家里提一個小爐子，水泥做的，現(xiàn)在已經(jīng)看不到了；沒條件的找?guī)讉€石頭，三個石頭一眼灶。做飯有兄弟姐妹搭伙的，也有同村人搭伙的，一到上午放學和下午放學時間，學生做飯?zhí)幈闶侨寺暥Ψ小熐锘鹆?。許多當時的住宿生，常常雙目赤紅。</h3> <h3> 當時的中學，占地面積大約8畝左右。當時永建地區(qū)也就有這么一所中學，規(guī)模是三個年級九個班，小升初都要篩選出淘汰一大批人。那時，學生淳樸、刻苦，學校學風好，晚飯后，大門外、村中大路上、田埂上，隨處可見背書的同學。也有中考考到下關一中、大理一中和一些中專的。我們村的就有了一個一路考到下關一中、爾后考到北京一所著名大學，現(xiàn)在在北京一所大學做教授的。這個學生，我們上中學時，許多當時的老師夸了口沫橫飛，傳頌了幾十年！</h3> <h3> 再到永建中學，是我大學畢業(yè)分配。1997年8月，我大學中文專業(yè)畢業(yè)，分配到這來做老師。我參加工作時我們這剛剛“普九”第一年，學生“一鍋撮”，學生素質參差不齊。我給學生講課時，我告訴學生們，人生有時很奇妙，這是我人生的起點、原點，現(xiàn)在又成了我人生的終點。我當時從這兒出發(fā)求學，走啊走，兜兜轉轉一圈后，現(xiàn)在又回來了，所不同的是從講臺下?lián)Q成了講臺上；一年兩冊語文課本，三年六冊課本，我未來的人生就在三年一個輪回的語文課本間綿亙。特別值得一提的是，那時學校規(guī)模小，那個同事家有大事小情，許多同事都會不遺余力的去相幫；有兩年我和兩個讀初中的侄女在學校做飯吃，無論是中午飯還是晚飯，吃著吃著互相串門吃飯的同事就吃成了一大片，兩大桌。</h3> <h3> 我工作時，永建中學有了一些變化。大門換成了鐵門，水泥的結構；大門外的供銷合作社已經(jīng)沒有了，原來的合作社老房子拆平，土地歸并了學校。學校大門進去，左手邊是門衛(wèi)室和小賣部，右手邊是教師廚房和宣傳欄。這時大殿已經(jīng)拆除，剛剛在原址上建了教師宿舍。我上學時的學校廁所也被拆除了，建了一所兩層的舊民房，作為初一學生的教室。這所房子在1999年的時候也拆除建成了一棟水泥磚混結構的實驗教學綜合樓；廁所新建到學校的東側，運動場沒變化，女生宿舍在廁所出來靠東的民房里，男生宿舍和學生做飯的地方?jīng)]變化。</h3> <p> 新世紀以后，隨著國家對教育的重視以及永建地區(qū)毒品整治工作的開展，2005年10月，永建中學、永勝中學撤并成立新的紅河源中學。有三十年辦學經(jīng)歷的原永建中學完成了他的歷史使命，作為在永建中學求學到在永建中學工作爾后又離開的一個親歷者，謹以此文獻給曾經(jīng)在永建中學學習過、工作過、生活過、付出過、努力過、奉獻過的每一位校友。</p><p> 談笑間，二十年灰飛煙滅，應笑我多情，早生華發(fā)！</p><p> 再見了，永建中學！</p><p> 再見了，我們曾經(jīng)的青春?。?lt;/p><p> 2017年10月</p>