<h3>“青，取之于藍(lán)，而勝于藍(lán)?！?lt;/h3><h3> ——荀子《勸學(xué)》</h3> <h3> 青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的后備力量。學(xué)校高度重視青年教師的個(gè)人成長(zhǎng)，努力幫助每一個(gè)老師實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)想。2019年10月21日，龍泉實(shí)驗(yàn)學(xué)校青藍(lán)工程拜師活動(dòng)正式啟動(dòng)了！沙校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)以及校級(jí)名師、優(yōu)秀骨干教師、青年教師六十余人參加了此次活動(dòng)。</h3> <h3> 校長(zhǎng)宣讀過(guò)結(jié)對(duì)青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)名單，徒弟們開(kāi)始向師傅行三鞠躬禮并端上了拜師茶。然后師徒一起簽下師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)，合影留念。</h3> <h3> “師傅”代表了一種榮譽(yù)，一種肯定，一種責(zé)任。“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)”，一帶德（德為師之本，師者須德高）、二帶才（德才兼?zhèn)洳攀侨瞬牛?、三帶教、四帶研（教研和科研）?lt;/h3> <h3> 徒弟們，將用學(xué)而不厭的態(tài)度虛心向師傅們求教，以師傅們?yōu)榘駱樱@研教材；虛心向師傅請(qǐng)教，多聽(tīng)課，多請(qǐng)師傅評(píng)課；全方位關(guān)心學(xué)生，鉆研教學(xué)方法，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，成為下一個(gè)“名師”。</h3> <h3> 沙校長(zhǎng)做最后的講話。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的井井有條，不論是師傅，還是徒弟，又或者臺(tái)下的老師們對(duì)此次活動(dòng)都頗有感觸。</h3> <h3> “心有多大，舞臺(tái)就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長(zhǎng)成參天大樹(shù)！”衷心祝愿青年教師們?cè)谇嗨{(lán)工程中快速地成長(zhǎng)，為龍泉實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天譜寫(xiě)出新的輝煌。</h3>