弘揚(yáng)養(yǎng)正教育，打造特色校園文化——方城縣第八小學(xué)校園文化

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新學(xué)期伊始，學(xué)校為創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)雅的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，著手對校園文化和班級文化建設(shè)進(jìn)行了部署。在李旭鵬校長的帶領(lǐng)下及時(shí)更新了校園文化宣傳欄，修剪、美化校園花草樹木，并充分發(fā)揮學(xué)生特長，師生攜手共建班級文化。 校園文化的布置不但是為了好看，而且還是微觀的景觀文化，同時(shí)也是教育和激勵(lì)孩子們積極向上，努力學(xué)好科學(xué)文化知識的精神動(dòng)力！ 校園文化，像溫暖的陽光一樣，灑滿校園的各個(gè)角落。 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園。養(yǎng)正文化長廊。我們把辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、教師愿景、學(xué)生愿景以及養(yǎng)正實(shí)施方案等融合提煉，百米養(yǎng)正文化長廊在校園中形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。綜合樓樓梯道文化是以養(yǎng)正為主題的師生書畫作品。綜合樓一到四樓分別掛有梅、蘭、竹、菊花中四君子，意在勉勵(lì)教師做一個(gè)受學(xué)生尊敬愛戴，家長放心滿意的好教師。教學(xué)樓一到四樓，分別掛有琴、棋、書、畫的介紹，反映了我校培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的理念。教學(xué)樓一樓以習(xí)慣養(yǎng)成為主題，體現(xiàn)學(xué)校核心價(jià)值觀，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成和端根正基教育。二樓以快樂課堂為主題，全面介紹我校架構(gòu)養(yǎng)正教育課程體系，打造高效課堂的理念、措施、足跡以及取得的成就。三樓以經(jīng)典誦讀為主題，輔以我校在經(jīng)典誦讀方面的創(chuàng)新做法和取得的成果。四樓以科技創(chuàng)新為主題，內(nèi)容主要是著名科學(xué)家的故事、名言、做法，以及我校在科技創(chuàng)新方面的規(guī)劃、措施以及取得的成就。教學(xué)樓樓梯道還有讀書天地，是學(xué)生課余時(shí)間讀書的好地方。富有特色的班級文化。教師粉筆字一日一練。教師硬筆字一日一練。校園文化是一所學(xué)校文化積淀和歷史底蘊(yùn)的體現(xiàn)，也是一所學(xué)校辦學(xué)品位、辦學(xué)特色的體現(xiàn)。先進(jìn)的校園文化對促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成，全面提高學(xué)生素質(zhì)具有十分重要的意義。 不忘初心，風(fēng)雨兼程。八小師生將用自己的實(shí)際行動(dòng)，用自己的真摯和赤誠，用對理想和信念的堅(jiān)守，演繹“養(yǎng)正教育”的和諧篇章，讓八小早日成為惠及一方百姓的新星。