<h3> 為了給教師創(chuàng)造一個相互交流、合作、探究的教學(xué)平臺,提升教師的教育教學(xué)水平，更好的使用清華幼教資源包輔助教學(xué)，2019年10月17日至10月21日,新源縣第二幼兒園組織教師舉行為期3天數(shù)學(xué)領(lǐng)域公開課賽課活動。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>賽前備課中</b></h1><h3></h3> <h3>一節(jié)成功的課堂，往往都準備很充分。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>課堂精彩瞬間</b></h1><h3></h3> <h3> 迪亞熱木老師的《比輕重》活動，利用蹺蹺板感知物體的重量，再進行大膽猜想，最終通過天枰進行實驗驗證，讓幼兒學(xué)會了多種辨別物體重量的方法，體驗到了數(shù)學(xué)活動的趣味性。</h3> <h3> 鐘香蘭老師的《認識整時》活動，利用游戲“老狼，老狼幾點了”讓幼兒們在歡聲笑語中，學(xué)會了看鐘表認識整點。</h3> <h3> 張桂花老師的《找規(guī)律》活動, 認識圖形找規(guī)律，很好的激發(fā)了幼兒的興趣，并通過游戲指引，將積木變成了一串串既漂亮又有規(guī)律的項鏈。</h3> <h3> 老師們認真聆聽了每一節(jié)活動，通過其他老師的活動，找到自己的不足，取長補短、相互學(xué)習(xí)、提升自我。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>師幼互動環(huán)節(jié)</b></h1><h3></h3> <h3> 師:“沙包和毛線團哪個重呢？”幼:“這個問題有點難，我得思考思考?！?lt;/h3> <h3> 老師你說，我來做，整時整點我都會！</h3> <h3> “拼圖形，找規(guī)律”，我們可都會喲。</h3> <h3> “實踐是檢測真理的唯一標(biāo)準”。</h3> <h3> 游戲“搶凳子”，讓小朋友們快樂的體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。</h3> <h3> 在老師的指導(dǎo)下，小朋友們學(xué)會了如何區(qū)分冬天和夏天的衣服。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>幼兒成果展示</b></h1><h3></h3> <h3> 雖然水果種類多，但是水果的數(shù)量我們都知道。</h3> <h3> 美麗的項鏈，可是我們智慧的結(jié)晶呦！</h3> <h3> “三角形、圓形、正方形……哇，這么多圖形，我們要找規(guī)律嘍！”</h3> <h3> 看圖寫數(shù)字，數(shù)學(xué)也能有童趣。</h3> <h3> 動手操作，拼拼貼貼，學(xué)的又快又好！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>研課總結(jié)</b></h1><h3></h3> <h3> 二幼的賽課活動，也受到了教育局幼教辦的親切關(guān)懷，幼教辦主任王秋芬同志也在賽課活動結(jié)束后，對二幼的賽課活動做出了評價總結(jié)，贊揚我們教師對清華幼教資源包使用熟練，同時也提醒我們，要戒驕戒躁，在教學(xué)中充分利用清華幼教資源包，讓我們的教學(xué)活動更加豐富有趣！</h3> <h3>“反思與自我反思”我們的教育教學(xué)才會更上一層樓！</h3> <h3> 相互交流，相互學(xué)習(xí)，聽取別人的寶貴意見，努力提升自我，才是我們賽課的意義所在。</h3> <h3> 本次的數(shù)學(xué)領(lǐng)域公開課活動就要落下帷幕了，但我們學(xué)習(xí)的步伐依然不能停歇，我們始終銘記著幼兒教師的職責(zé)所在，也始終愿意為我們的理想而奮斗不息，我們堅信“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，也愿意用我們的雙手撐起新源縣第二幼兒園嶄新的明天！</h3>