雙小二三班《角的初步認(rèn)識(shí)》特色作業(yè)集

郭老師

<h3>作業(yè)是反映孩子們對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握情況的直接方式之一，如何將作業(yè)變得有趣，是數(shù)學(xué)老師一直以來(lái)關(guān)心的問(wèn)題。今天，二三班的孩子們打開(kāi)了自己的小腦袋，向大家展示了孩子們自己的數(shù)學(xué)世界！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">下面這些孩子將本單元的知識(shí)進(jìn)行了歸納整理，內(nèi)容豐富獨(dú)特，讓人耳目一新。</h3> <h3>下面的這些孩子將本單元知識(shí)難點(diǎn)、錯(cuò)點(diǎn)加入到了自己的作業(yè)中，既起到復(fù)習(xí)作用，又深化了知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用。</h3> <h3>下面的這些孩子將圖形與角的知識(shí)融合在一起進(jìn)行了復(fù)習(xí)整理，有很棒創(chuàng)作思路。</h3> <h3>下面的這些孩子通過(guò)思維導(dǎo)圖將本單元的知識(shí)貫穿其中，有緊密的邏輯思維能力。雖然可能低年級(jí)孩子的思維導(dǎo)圖做的還不夠完善，但相信繼續(xù)堅(jiān)持下去會(huì)有更好的效果！</h3> <h3>謝謝欣賞，請(qǐng)各位老師、家長(zhǎng)批評(píng)指正，二三班一直在路上！</h3>