<h3>為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，彰顯特色校園文化，發(fā)揮校園文化建設(shè)對(duì)學(xué)生的滲透作用，營(yíng)造更加和諧優(yōu)美的育人環(huán)境，近日，東莊中學(xué)以校園文化為載體開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。本次活動(dòng)由校團(tuán)委負(fù)責(zé)人衛(wèi)曉瑩同志安排實(shí)施。</h3> <h3>一是開(kāi)展校園文化賞析活動(dòng)。以班為單位，圍繞“中華傳統(tǒng)文化”主題，對(duì)宣傳櫥窗中“仁義禮智信”、“二十四孝文化長(zhǎng)廊”、“弟子規(guī)”、“三字經(jīng)”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“修齊治平”等內(nèi)容由班主任和語(yǔ)文教師予以解讀，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行賞析，使校園文化入心、入腦。賞析后，由語(yǔ)文組指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)活動(dòng)心得，舉辦專(zhuān)欄，使學(xué)生相互交流，共同進(jìn)步。<br></h3> <h3>二是召開(kāi)“我對(duì)校園文化的認(rèn)識(shí)”主題班會(huì)。班主任從傳統(tǒng)文化、養(yǎng)成教育、價(jià)值觀取向、社會(huì)道德法治、班級(jí)凝聚力和校風(fēng)等方面對(duì)學(xué)生作了全面細(xì)致的講解，使校園文化深入學(xué)生心靈，指導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣，充分發(fā)揮校園文化效力。</h3> <h3>三是開(kāi)展“班級(jí)文化墻”展評(píng)活動(dòng)。由學(xué)生自行設(shè)計(jì)，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，讓“墻壁說(shuō)話”，讓“角落啟智”，使其成為“無(wú)聲的導(dǎo)師”，成為東莊中學(xué)校園文化建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景。</h3> <h3>四是舉辦傳統(tǒng)文化手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。各班同學(xué)以“校園文化的內(nèi)涵”和自己對(duì)“祖國(guó)強(qiáng)盛偉大”的讀書(shū)認(rèn)識(shí)閱歷為依托，圖文并茂,以手抄報(bào)的形式表述對(duì)校園文化的認(rèn)識(shí)，進(jìn)行動(dòng)腦動(dòng)手的實(shí)踐，使校園文化的強(qiáng)大生命力進(jìn)一步得到彰顯。</h3> <h3>東莊中學(xué)以校園文化為載體開(kāi)展系列活動(dòng)，啟迪學(xué)生的心智，陶冶學(xué)生的情操，樹(shù)立學(xué)生的遠(yuǎn)大理想抱負(fù)，促進(jìn)了學(xué)生的全面健康發(fā)展，對(duì)培育新一代社會(huì)主義接班人具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。</h3>