立足教學校長引領助力成長————校長公開課系列報道（一）

幸運兒

<h3>　　為了落實我縣教育局《2019年旬邑縣教育工作要點》精神，發(fā)揮校長示范引領作用，促進教師整體素質(zhì)提高，進一步提高課堂教學效率，激發(fā)學生學習活力，2019年10月24日根據(jù)我們排廈中學的安排，我們校黨支部書記、校長萬曉科在我校生物實驗室上了一節(jié)生物示范課。他上課的題目是《動物的細胞》。<br></h3> <h3>復習鞏固環(huán)節(jié)讓萬校長也設計的具有詩情畫意！</h3> <h3>課堂上萬校長利用“擦，滴，刮，涂，蓋，染，吸”七個動詞總結(jié)了利用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞實驗步驟，精煉好記！</h3> <h3>學生的實驗報告單</h3> <h3>實驗過程中巡回指導。</h3> <h3>瞧瞧，通過顯微鏡就看到了一個生命的基本單位！</h3> <h3>你來回答這個問題！</h3> <h3>表格設計對比動物細胞和植物細胞，一目了然，也教會了七年級學生一種學習方法！</h3> <h3>直觀精美的PPT把我們本節(jié)課學習的內(nèi)容全部搬上屏幕！</h3> <h3>科學探究之合作交流。</h3> <h3>本節(jié)課，萬校長本著“以生為本，以學定教”的新課改理念，深挖教材認真?zhèn)湔n，充分利用教學設備資源制作課件、設計實驗，重視學生動手操作能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)了學生觀察動手能力，提高了課堂教學效率，課堂形式靈活多樣、有聲有色，讓生物課也如此精彩！</h3>