<h3><font color="#010101"> 金秋十月，乘著“教育督導(dǎo)能力”培訓(xùn)的好風(fēng)，梧州教育督導(dǎo)人繼續(xù)踏上研修之旅。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 今天上午我們來到了湖南百年老校----長沙市明德天心中學(xué)，得到了校長楊智勇和天心區(qū)專職督學(xué)劉美仁熱情的接待。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 楊智勇校長是位年富力強(qiáng)、極富教育理想的校長，首先，他向?qū)W員們介紹了明德天心中學(xué)悠久的辦學(xué)歷史和先進(jìn)的辦學(xué)理念。接著，他從自身經(jīng)歷出發(fā)，向大家講述了促進(jìn)學(xué)生成長成才、教師幸福傳道授業(yè)、學(xué)校持續(xù)發(fā)展的管理經(jīng)驗(yàn)。最后，他還向大家介紹了學(xué)校的德育工作情況，讓學(xué)員們了解到明德天心中學(xué)如何通過一套成熟的德育課程體系為每個(gè)孩子的健康成長搭建平臺(tái)。</font></h3> 緊接著，劉美仁督學(xué)以《我是怎樣做督導(dǎo)的》為題分享了自己作為學(xué)區(qū)督學(xué)的工作經(jīng)歷、工作方法和工作流程?！熬亩綄W(xué)、貴在精心，誠心服務(wù)、重在服務(wù)”是她督學(xué)工作的宗旨，她認(rèn)真的工作作風(fēng)，隨和的處事態(tài)度深深地感動(dòng)著每一位學(xué)員。<br><br> <h3><font color="#010101"> 緊接著，學(xué)員們?cè)趧⒚廊识綄W(xué)的帶領(lǐng)下，到她的督學(xué)辦公室參觀。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 黎曉明主任和劉美仁督導(dǎo)就教育督學(xué)管理方面的問題展開討論。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 學(xué)而思，無止境。下午，教育督導(dǎo)能力提升培訓(xùn)班一行繼續(xù)前往長沙縣第七中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 在長沙縣第七中學(xué)李煦陽校長的帶領(lǐng)下，我們?cè)跁?huì)議廳觀看了該校悅讀致遠(yuǎn)特色教育改革宣傳片，通過“理想與現(xiàn)實(shí)的同心共鳴”、“教師與學(xué)生的和諧共舞”、“學(xué)校教育與營地教育的火熱戀情”三大板塊的介紹，讓我們對(duì)學(xué)校有了整體認(rèn)識(shí)，也感受到了該校的特色風(fēng)采——“鮮衣怒馬正少年，悅讀致遠(yuǎn)譜新篇”。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 接著，李煦陽校長娓娓道來，給我們介紹了學(xué)校的辦學(xué)情況，七中人“ 讓學(xué)生在自主管理與主動(dòng)學(xué)習(xí)中健康成長，種下幸福人生的種子，給他們遠(yuǎn)行的力量”的教育情懷讓人感動(dòng)。學(xué)校先進(jìn)的教育理念及銳意創(chuàng)新的開拓精神，給了我們深切的感悟：惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 陳燦老師則以“口令與反轉(zhuǎn)”的小游戲引入對(duì)學(xué)校特色教育“悅讀致遠(yuǎn)”的介紹。在陳老師的講解和具體案例分析中，我們深入了解了“悅讀致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)班”的課改歷程及價(jià)值所在：悅讀致遠(yuǎn)營地既為學(xué)生在體驗(yàn)中快樂成長搭建了平臺(tái)，也為師生帶來了創(chuàng)新的行動(dòng)力和充盈的幸福感。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 陳燦老師和學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 問渠那得清如許，切問近思活水來。幾天的學(xué)習(xí)，我們逐漸認(rèn)清了督學(xué)人工作的重大職責(zé)和深遠(yuǎn)意義。在秋風(fēng)萬里層林盡染的長沙城，我們邊走邊看，研思結(jié)合，帶著滿滿的收獲繼續(xù)上路！</font></h3> <h3>學(xué)員感言：</h3><h3>陳儉:<br></h3><h3> 要把上級(jí)的教育決策部署落實(shí)好，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)，規(guī)范日常教育教學(xué)行為，確保各項(xiàng)任務(wù)要求落地見效，需要我們對(duì)每一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)研究深，琢磨透。只有這樣，才有資格督，才有能力導(dǎo)。</h3><h3> 真督正導(dǎo)，嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)，真正在“督”上盡責(zé)任，在“導(dǎo)”上顯水平，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。</h3><h3><br></h3><h3>李德安：</h3><h3> 今天聽了長沙市天心區(qū)中學(xué)片督學(xué)責(zé)任區(qū)劉美仁老師的課后，深有感觸作為新時(shí)期督學(xué)必須參與學(xué)校重大教育教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，例如:“減負(fù)”是近年來教育的熱點(diǎn)話題，然而人們一般理解為學(xué)生"減負(fù)"而忽略了也要減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)并進(jìn)一步營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。<br></h3><h3><br></h3><h3>莫光耀：<br> 今天有幸聆聽了幾位專家、校長的介紹，我深切體會(huì)到，無論是督學(xué)、校長，或是班主任，想要做好本職工作，想在各自的工作崗位發(fā)出更多光和熱，一定要有滿滿的教育情懷，只有有教育情懷的人，才能將這份艱苦的工作堅(jiān)持下去且甘之如飴；一定要有先進(jìn)的教育思想、教學(xué)理念，只有這樣，才能在教育工作中做到方向明確、策略準(zhǔn)確，發(fā)揮出引領(lǐng)、指導(dǎo)作用；一定要有強(qiáng)大的組織能力、執(zhí)行能力，只有這樣，才能將理想的藍(lán)圖變成累累碩果。今天給我們授課的幾位專家領(lǐng)導(dǎo)無疑都是這樣的人，他們的身體力行，他們?cè)诟髯詬徫簧系淖吭截暙I(xiàn)，給我們樹立了非常好的榜樣。<br></h3><h3><br></h3><h3>劉靜：</h3><h3> “一名好校長要給予師生、社會(huì)以美好”這是楊校長說的讓我印象最深的一句話，作為普通老師，我們?cè)诮虒W(xué)中也應(yīng)給予學(xué)生以美好，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。劉美仁督學(xué)的講話，讓我覺得督學(xué)是這樣的一類人：精準(zhǔn)地把握國家教育政策的人，擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)厚重的人，誠心為教育發(fā)展服務(wù)的人。七中陳老師對(duì)“悅讀致遠(yuǎn)”的介紹，為我們提供了一個(gè)普通高中實(shí)現(xiàn)突破和引領(lǐng)的教育案例，七中將營地教育和學(xué)校教育相結(jié)合，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和創(chuàng)造力，讓玩變成了一項(xiàng)嚴(yán)肅的教育，帶給了學(xué)生遠(yuǎn)行的力量。<br></h3><h3><br></h3><h3>李燦金： </h3><h3> 今天通過向劉美仁督學(xué)學(xué)習(xí)讓我更深入地了解了“精心督導(dǎo)，誠心服務(wù)”的內(nèi)涵，劉督導(dǎo)將具體的工作思路、方法、流程一一跟我們分享，聽了她的介紹讓我更明確督導(dǎo)工作在教育工作發(fā)展和改革過程中的作用，我作為一名督學(xué)新人，只有不斷的學(xué)習(xí)和豐富自己已有的知識(shí)，才能適應(yīng)督導(dǎo)工作的要求。<br></h3><h3><br></h3><h3>關(guān)啟新：</h3><h3> 這次培訓(xùn)安排兩天到基地校觀摩學(xué)習(xí)，最令我感動(dòng)的是這幾所學(xué)校的管理者都有著創(chuàng)新的教育理念，從而引領(lǐng)學(xué)校提質(zhì)發(fā)展。我們作為一名教育督學(xué)，也應(yīng)多“充電”，多學(xué)先進(jìn)的教育理念，因?yàn)槎綄W(xué)工作需要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制。<br></h3><h3><br></h3><h3>葉穎：</h3><h3> 這次培訓(xùn)讓我明白了責(zé)任督學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，掛牌督導(dǎo)工作意義重大。在今后的工作中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)督學(xué)方面的文件精神，提升自己督學(xué)這方面的專業(yè)知識(shí)，以督導(dǎo)工作為推手，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作有序、規(guī)范地開展，體現(xiàn)責(zé)任督學(xué)的價(jià)值所在，為梧州教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。</h3><h3><br></h3><h3>莫文艷：<br> 督導(dǎo)工作要有創(chuàng)新思維，增強(qiáng)前瞻性才能保持引領(lǐng)地位；督導(dǎo)工作要緊貼實(shí)際，增強(qiáng)實(shí)效性才能發(fā)揮監(jiān)督、促進(jìn)的作用；督導(dǎo)工作要立足服務(wù)，以促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長為目的，才能爭(zhēng)取支持與理解；督導(dǎo)工作要重視科研，增強(qiáng)理論性才能保持持久的生命力。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國家教育法律法規(guī)，提升自己的專業(yè)化水平，不斷豐富自身知識(shí)，才能更好地完成工作。<br></h3><h3><br></h3><h3>莫偉平：<br> 教育督導(dǎo)，重在監(jiān)督與指導(dǎo)。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育督導(dǎo)的措施也必須遵循客觀規(guī)律，跟上時(shí)代步伐。教育督導(dǎo)隊(duì)伍的整體素質(zhì)必須得到進(jìn)一步提高，督導(dǎo)的程序也必須得到進(jìn)一步規(guī)范。只有這樣，教育督導(dǎo)才能真正發(fā)揮作用，才能真正實(shí)現(xiàn)教育督導(dǎo)目的，從而促進(jìn)學(xué)校教育更好更快地發(fā)展。<br> 但是，我們應(yīng)該很清楚，目前教育督導(dǎo)在影響力、權(quán)威等方面仍存在不少急需解決的問題，要想真正發(fā)揮教育督導(dǎo)的作用，還需多部門、多方形成合力，共同推進(jìn)該項(xiàng)工作，給教育督導(dǎo)一副“鋼牙”！<br></h3><h3><br></h3> <h3>撰稿人：李燦金 莫文艷 陳儉 李德安 莫偉平 莫光耀 關(guān)啟新 葉穎 劉靜 林靖云</h3><h3><br></h3><h3>攝影：劉靜 林靖云 莫光耀 關(guān)啟新 葉穎</h3><h3><br>編輯：葉穎</h3><h3><br></h3><h3>核對(duì)：陳儉</h3><h3><br></h3><h3>審核：黎曉明（梧州市教育局督導(dǎo)室主任）<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <p><br></p><p><br></p><p><br></p>