<h3> 10月24日下午，在學(xué)校教研室精心組織安排下，第六節(jié)課時(shí)間在八年級六班，體藝組的全體教師和學(xué)校的部分領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聽課教研活動(dòng)，經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)初中黨支部書記、校長李長青也參加此次活動(dòng)。主講的是我校音樂教師李怡霖老師，她講的課題是《進(jìn)行曲-步伐之歌》。李怡霖老師雖然是一名年輕的音樂教師，但她自然大方的教態(tài)，生動(dòng)形象的語言，吸引著在座的每一位師生，李老師較強(qiáng)的課堂駕馭能力，有效的組織課堂教學(xué)，學(xué)生的參與度高，課堂氣氛活躍，她運(yùn)用情景式和啟發(fā)式教學(xué)相結(jié)合方式，把在場的師生帶入了音樂的殿堂。</h3> <h3> 10月25日中午12點(diǎn)鐘，體藝組全體教師在黨員活動(dòng)室進(jìn)行評課教研活動(dòng)，李長青校長也列席了本次教研評課活動(dòng)。</h3><h3>一、李怡霖老師就昨天講的《進(jìn)行曲-步伐之歌》一課進(jìn)行說課，李老師說的非常的細(xì)，他從教材、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)思路、教學(xué)過程及方法等方面進(jìn)行分析說明，她談到，要面向全體學(xué)生，建立平等的師生交流關(guān)系，通過游戲讓學(xué)生了解節(jié)奏、拍子的方法；通過聆聽樂曲，提高學(xué)生對音樂的理解欣賞能力。</h3> <h3> 二、音樂教師田佩老師點(diǎn)評：李怡霖老師的課，準(zhǔn)備充分，多媒體運(yùn)用熟練自如，以樂曲、游戲?yàn)橹?，讓學(xué)生在啟發(fā)和引導(dǎo)中學(xué)習(xí)，教學(xué)設(shè)計(jì)方向把握很好。</h3> <h3> 三、李育國、郭永峰、祝國、姚明、孟利娜、蘇春歌、麻一卓、雷全洲老師對李老師的課都進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評，他們一致認(rèn)為，李怡霖老師教態(tài)大方、自然，準(zhǔn)備充分，所講的課是一節(jié)比較成功的課，并提出一些細(xì)小環(huán)節(jié)上的不足，如果在時(shí)間的把握上稍微注意一下，這樣課堂教學(xué)效果會(huì)更好。</h3> <p> 最后，李長青校長談了自己的看法和建議，李校長先講了素質(zhì)教育的重要性，體音美教研工作怎樣開展，如何搞好，體音美課在學(xué)生們心中的影響，上好它，它可以更好地促進(jìn)學(xué)生健康人格的形成和成長。</p><p> 他對李老師的課評價(jià)為：“精心準(zhǔn)備，如沐春風(fēng)，欣賞性和知識(shí)性共存”。李校長鼓勵(lì)我們教師時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，在搞好本職工作的同時(shí)要注重自己的專業(yè)成長，這樣才能更好地做好自己的教學(xué)工作，更好地服務(wù)于學(xué)生。</p>