<h3> 為貫徹落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，幫助學(xué)生開闊眼界，增長知識(shí)，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。黃河路小學(xué)四年級(jí)于2019年10月24日組織開展了，為期一天的“探索黃河文化，傳承紅色基因"的小浪底研學(xué)旅行活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)隗w驗(yàn)觀察學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自我，增強(qiáng)自信。在感受自然之美的同時(shí)，能享受到老師情、同學(xué)情、朋友誼，能夠在游中享受快樂，在樂中學(xué)到知識(shí)！</h3> <h3></h3><h3> 出發(fā)前楊蕾校長給大家講研學(xué)旅行的主要內(nèi)容以及紀(jì)律、衛(wèi)生等問題。</h3> <h3>??????年級(jí)代表為此次研學(xué)旅行發(fā)言</h3> <h3> 出發(fā)前，我們整裝待發(fā)?????????，個(gè)個(gè)精神抖擻??????</h3> <h3><h3>文明出行，安全第一，安全演練也是此次活動(dòng)的重頭戲之一</h3></h3> <h3>學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)，了解了應(yīng)急按鈕的作用</h3> <h3>辛苦了，老師一個(gè)一個(gè)的清點(diǎn)人數(shù)???</h3> <h3>第一站 杜八聯(lián)革命紀(jì)念館 ， 在杜八聯(lián)革命紀(jì)念館前合影留念。雖然只有匆匆一瞥，卻難以忘記英雄的精神。</h3> <h3>小小的眼睛??，大大的疑惑，一個(gè)個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的做筆記</h3> <h3> 這些圖讓我們興奮，也讓我們沉思。多少革命烈士的生命換來了這個(gè)勝利，祖國的未來仍需要我們的努力。</h3><h3>那些曾經(jīng)與敵人搏斗的刀劍已經(jīng)生銹，可我們心中的刀劍仍然鋒利。誰敢侵犯我們的家園，我們絕不姑息讓步?！安慌履昙o(jì)小，只怕不抵抗”。</h3><h3><br></h3> <h3> 沒有人民的功臣，哪有這些紅色少年的幸福生活？跟英雄合影， 向英雄致敬</h3> <h3> 在烈士陵園前，我們鞠躬致哀。</h3> <h3> 第二站 小浪底~~~探尋小浪底水利樞紐</h3> <h3> 認(rèn)認(rèn)真真聽講</h3> <h3> 吃完午飯，我們來到小浪底風(fēng)景區(qū)。準(zhǔn)備探尋小浪底的故事。大壩上合個(gè)影，導(dǎo)游老師詳細(xì)講解小浪底大壩的修建故事，以及小浪底水利樞紐是如何防洪減災(zāi)的。</h3> <h3> 我們跨過黃河大橋！橋上微風(fēng)拂面，橋下河水湍急，我們雄赳赳氣昂昂地走在黃河橋上，深感做為中國人的驕傲！</h3> <h3> 有了小浪底水利樞紐黃河水再也不黃了！</h3> <h3> 我們活動(dòng)的小游戲，同學(xué)們將黃河流域的省份和水電站在地上按順序排列出來，以便加深對(duì)黃河的了解</h3> <h3> 孩子子們有序地參觀"黃河微縮景觀"。通過觀看，孩子們知道了黃河母親流經(jīng)的省以及黃河上的水電站，對(duì)黃河有了更近一步地認(rèn)識(shí)和了解。</h3> <h3> 攀登大壩。成長之路不會(huì)一路平坦，不會(huì)都是美麗的風(fēng)景，我們要面對(duì)困難，努力攀登，堅(jiān)持就是勝利</h3> <h3> 經(jīng)過40多分鐘的行走孩子們終于登上壩頂來到"小浪底愛國主義教育展廳"。孩子們參觀了小浪底大壩工程的全貌以及在修建小浪底水利樞紐過程中做出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人，知道了小浪底水利樞紐的作用，讓孩子們進(jìn)一步的了解了小浪底水利樞紐工程。</h3> <h3> 感謝每一個(gè)家長志愿者！為你們點(diǎn)贊（?ò ? ó?）加油(? ??_??)?</h3> <h3> "黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。"今天我們沿著黃河遍尋英雄的足跡，探究小浪底水利樞紐的故事。孩子們?cè)谝惶斓难袑W(xué)活動(dòng)中親身體驗(yàn)和感受了別樣的課堂，學(xué)到了更多的知識(shí)；通過長時(shí)間的行走，鍛煉了自己的意志。我相信孩子們通過此次研學(xué)活動(dòng)對(duì)我們濟(jì)源的抗戰(zhàn)歷史和在抗戰(zhàn)中做出突出貢獻(xiàn)的人物有了進(jìn)一步的了解，也對(duì)小浪底水利樞紐工程有了更全面的認(rèn)識(shí)。這次研學(xué)活動(dòng)將給孩子們留下深刻的印象，更會(huì)是孩子們一生難忘的回憶。</h3>