<h3><br></h3><h3> ——記信合外國語小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教研組教學(xué)活動</h3> <h3> 為提高我校教育教學(xué)水平，提升整體教師素質(zhì)，五年級數(shù)學(xué)教研組公開課于10月9日拉開了帷幕——10月22日圓滿結(jié)束。<br></h3> <h3> 數(shù)學(xué)課上，組內(nèi)幾位老師在課堂中游刃有余，大顯身手，展現(xiàn)著他們各自駕馭課堂的能力，下面讓我們一起來領(lǐng)略一下他們的風(fēng)采吧！
<br></h3> <h3> 善良正直的馬紅麗老師一節(jié)《積的近似數(shù)》，教學(xué)真實(shí)自然，樸實(shí)無華的講課中彰顯了她的基本功，學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)到了新知，課堂效果良好。<br></h3> <h3> 落落大方的柳贇老師執(zhí)教的《一個數(shù)除以整數(shù)》，本節(jié)課教學(xué)思路清晰，層次分明，教學(xué)過程中學(xué)法指導(dǎo)多樣、恰當(dāng)，師生之間親和力強(qiáng)，學(xué)生學(xué)的輕松愉快！</h3> <h3> 年輕漂亮的汪乃婷老師執(zhí)教《商的近似數(shù)》一課，教學(xué)各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)過程緊湊、扎實(shí)、高效，突出＂實(shí)＂字的教學(xué)風(fēng)格。 </h3> <h3> 沉著冷靜的馬靜老師具有扎實(shí)的教學(xué)基本功，靈活駕馭課堂的能力，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果明顯，值得大家學(xué)習(xí)！</h3> <h3> 溫文爾雅的汪洋老師在教學(xué)中精神狀態(tài)飽滿，始終把微笑帶給學(xué)生，善于用生動的語言激發(fā)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。</h3> <h3> “在生活中找數(shù)學(xué)，在快樂中長智慧?！背墒旆€(wěn)重的劉保潔老師從生活入手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，整個教學(xué)流程清晰，環(huán)節(jié)緊湊合理。課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高。</h3> <h3>陽光帥氣的周老師語言準(zhǔn)確、扎實(shí)到位，突出＂精講＂的教學(xué)能力，讓我們感受到新老師的進(jìn)步之快。</h3> <h3> 教學(xué)活動結(jié)束后，我們在張主任的帶領(lǐng)下及時(shí)組織了評課活動。講課過程中老師先說課、自評，然后每個老師對每一節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)進(jìn)行了全面客觀的評析，提出了寶貴意見。無論是講課人還是聽課人從中都得到了很大收獲。</h3><h3> 最后，希望我們在張主任的帶領(lǐng)下，在教學(xué)中能揚(yáng)長避短，為五年級的教育教學(xué)貢獻(xiàn)我們的青春和汗水，取得更好的進(jìn)步。</h3> <h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3>