<h3> 深秋十月，我們A533一家人相聚楚源小學(xué)，開啟教學(xué)研修線下第三課。</h3> <h3> 在我們陽光帥氣的彭洪亮坊主主持下拉開序幕。他一一向我們介紹了研修的進(jìn)程以及這次線下培訓(xùn)主要內(nèi)容——學(xué)員賽課！</h3> <h3>我們的評委團(tuán)那可是集美貌智慧與一體的專家。其中評委成員有我們的坊主彭宏亮，坊輔導(dǎo)員彭冬云，坊管理員曾艷梅以及我們特別邀請了教研辦專家向主任。</h3> <h3> 第一組小組賽課代表是周芝芝老師，她給我們帶來的是二年級第七課《媽媽睡了》。在她的課堂里，周老師溫柔親切的聲音，讓孩子們深切的感受到睡夢中的媽媽已經(jīng)累了。</h3> <h3> 第二小組的代表是譚瓊老師，她給我們帶來的是五年級第二課《落花生》。譚老師所創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境富有情趣，不但喚起學(xué)生的求知欲，更是把在場的教師也帶入到了她的課堂。她的課堂可謂是繪聲繪色，可圈可點(diǎn)。</h3> <h3>第三小組的代表是李卓玲老師，她給我們帶來的是三年級第七課《聽聽，秋的聲音》。李老師的教態(tài)自然，課件制作精美，教學(xué)準(zhǔn)備充分。老師的循循誘導(dǎo)使學(xué)生們充分感知到秋的聲音。</h3> <h3> 第四小組代表是李娜老師，她給我們帶來的是五年級《我站在祖國地圖前》。李老師的教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，課程銜接自然，重點(diǎn)突出。學(xué)生們的注意力集中，積極答問，配合得當(dāng)。</h3> <h3> 第五小組的代表是武會(huì)霞老師，她給我們帶來的是二年級《植物媽媽有辦法》。武老師教學(xué)很有激情，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置合理，創(chuàng)設(shè)富有情趣的情景，使學(xué)生明白了對植物媽媽都有什么辦法讓孩子旅行，從而初步的了解自然，培養(yǎng)了其對大自然的熱愛。</h3> <h3> 第小六組的代表是李翠老師，她給我們帶來的是《小蝌蚪找媽媽》。教學(xué)過程中，教師教法形式多樣、準(zhǔn)確全面、尊重學(xué)生差異 。尤其課堂中的角色扮演，使學(xué)生清楚了小蝌蚪變成青蛙的過程。</h3> <h3> 在專家評課環(huán)節(jié)中，向主任的評價(jià)到位，妙言要道。她不但說出了六老師講課的優(yōu)缺點(diǎn)，同時(shí)也指出了我們語文教師上課的通病。例如：過于局限于四十分鐘，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置答案唯一，教師說一些無法論證的知識點(diǎn)等。這些都需要我們在實(shí)踐中改進(jìn)。</h3> <h3> 聽了六位優(yōu)秀教師的優(yōu)秀課堂教學(xué)，聽了向主任的中肯點(diǎn)評，我真的收益匪淺！好開心，好滿足！</h3> <h3> 這一天真的好圓滿，我們A533終于有全家福啦！</h3>