<h3> 為進一步提升小學(xué)語文教學(xué)能力，促進我縣城鄉(xiāng)教育交流，實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享。10月29日，上林縣2019年鄉(xiāng)村學(xué)校小學(xué)語文團隊教研比賽暨送教下鄉(xiāng)活動（白圩、澄泰、城西片區(qū)）在白圩鎮(zhèn)中心學(xué)校開展。參加活動的領(lǐng)導(dǎo)有縣教育局教研室毛秋萍老師、白圩鎮(zhèn)中心學(xué)校李忠祥校長、澄泰鄉(xiāng)中心學(xué)校韋杰仁校長、上林縣城西小學(xué)黃朝玲校長?；顒右潦迹c會的幾位領(lǐng)導(dǎo)分別致辭，并提出殷切的希望。</h3> <h3><font color="#010101"> 上午，三個語文教研團隊分別給我們展示了三節(jié)精彩絕倫的語文課。</font></h3> <h3><p style="text-align: center;"><b style=""><font color="#ff8a00">澄泰鄉(xiāng)安寧小學(xué)盧韋教學(xué)點語文教研團隊</font></b></p></h3> <h3> 安寧小學(xué)盧韋教學(xué)點的覃老師執(zhí)教的《一只窩囊的大老虎》是一堂引人入勝的語文課。課堂上老師通過豐富的教學(xué)活動讓學(xué)生親歷學(xué)習(xí)過程，巧妙突破教學(xué)重難點。以情境故事貫穿始終，讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)會使用批注的方法進行閱讀。</h3> <h3><font color="#010101"> 澄泰鄉(xiāng)安寧小學(xué)盧韋教學(xué)點語文教研團隊石老師代表團隊從備課研課、制定目標(biāo)和落實等環(huán)節(jié)作了教研匯報。</font></h3> <h3><p style="text-align: center;"><b style=""><font color="#ff8a00">白圩鎮(zhèn)覃排小學(xué)語文教研團隊</font></b></p></h3> <h3> 譚老師執(zhí)教的《陀螺》用“不動筆墨不讀書”、“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特”的句子激起了孩子們極大的學(xué)習(xí)興趣，課堂氣氛活躍。在老師有效引導(dǎo)下，學(xué)生自主探究、合作交流、積極思考，真正成了課堂學(xué)習(xí)的主體。</h3> <h3><font color="#010101"> 白圩鎮(zhèn)覃排小學(xué)語文教研團隊從五個方面進行匯報，將研磨過程中遇到的問題與解決方法分享給在座的每一位老師。</font></h3> <h3><p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>城西小學(xué)語文教研團隊</b></font></p></h3> <h3> 李老師執(zhí)教的《牛和鵝》課堂思路清晰，扎實有效，不僅教會了學(xué)生從不同的角度進行批注，還能學(xué)以致用、遷移課外，實現(xiàn)了“教是為了不教”的教學(xué)目標(biāo)。李老師教態(tài)親切自然，善用激勵性語言，以飽滿的熱情感染學(xué)生，課堂氣氛融洽。</h3> <h3><font color="#010101"> 城西小學(xué)語文教研團隊從主題研討、研磨過程、總結(jié)收獲三個方面進行匯報。</font></h3> <h3> 下午，在評課交流活動中，通過授課教師的自我教學(xué)反思、團隊交叉評課以及評委們專業(yè)的點評，整個活動的教研交流氛圍非常濃郁。</h3> <h3><font color="#010101"> 最后，毛老師對今天的活動進行總結(jié)，她充分肯定了各教研團隊的精心準(zhǔn)備和教研成果，并指出解決小學(xué)語文教學(xué)中“怎么研””怎么教”的問題，讓在座各位教師收獲頗豐，受益于心。</font></h3> <h3><br></h3><h3> 這次活動為上林縣城鄉(xiāng)一體化小學(xué)語文教研團隊搭建了一個成長的平臺，進一步發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)、輻射作用，給老師們提供了一個觀摩學(xué)習(xí)的舞臺，一個交流、領(lǐng)悟、提高的機會，讓大家互相學(xué)習(xí)，相互交流，一起進步，共同成長!</h3><h3> </h3> <h3><font color="#010101"> "教研永遠在路上?！蔽覀兿嘈牛航裉斓幕顒訒屛覀兊囊曇案娱_闊，教師的課堂教學(xué)也會更加扎實、高效。我們上林縣小學(xué)語文教研的明天將會更加美好！</font></h3>