<h1> <br><h3>“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典美文，揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”<br> ——國(guó)學(xué)誦讀比賽</h3></h1> <h3> 國(guó)學(xué)所講的禮、義、孝集中的體現(xiàn)了中華民族的文化和精神。同時(shí)也感到國(guó)學(xué)教育的重要性。開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),其目的不僅讓孩子記住一些名篇佳作，更重要的尋根，尋民族精神的根，尋現(xiàn)代文明之根，尋學(xué)校育人思想之根…熟讀國(guó)學(xué)經(jīng)典過程中弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚孩子的人文底蘊(yùn)。所以把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，讓經(jīng)典真正植入孩子們生命，成為影響孩子一生的文化血脈。</h3> <h3> 現(xiàn)在有好多家長(zhǎng)都不注重孩子的國(guó)學(xué)教育，其實(shí)多誦讀我們祖先流傳下來的國(guó)學(xué)經(jīng)典，還是有很多好處的。至少有下邊幾點(diǎn)：</h3><h3>第一，國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀能夠傳承我們中華民族的優(yōu)秀文化，能夠讓學(xué)生感受到源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的名族精神，特別是那些經(jīng)典的篇目能夠讓孩子的智慧得以提升；</h3><h3>第二，國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀能夠陶冶孩子的品德和情操，在朗誦當(dāng)中還能夠提升自己的普通話水平，培養(yǎng)自己的愛國(guó)熱情。讓孩子的性情得到開朗，培養(yǎng)他們的自信。</h3><h3>第三，國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀也是一種素質(zhì)教育，能夠讓孩子的心智得到開發(fā)，使得孩子的道德、文化、智力等方面都得到全方面的提升。</h3><h3>當(dāng)然，在進(jìn)行國(guó)學(xué)誦讀的過程中，要注意孩子自覺誦讀的原則，要讓孩子鍛煉自主誦讀的好習(xí)慣，孩子在誦讀的過程中如果遇到一些問題的話，家長(zhǎng)朋友可以進(jìn)行講解。千萬不能夠敷衍孩子哦，這會(huì)影響到孩子誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的熱情</h3> <h3> 大一班</h3><h3>寶貝上場(chǎng)啦大家掌聲歡迎??????</h3> <h3>歡迎我們小主持人??????</h3> <h3>我們都很棒??????</h3> <h3> 國(guó)學(xué)經(jīng)典，不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，是對(duì)幼兒進(jìn)行教育的好材料。首先，國(guó)學(xué)誦讀對(duì)幼兒初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的起到了積極健康的作用。其次，提高了幼兒的閱讀能力。孩子對(duì)經(jīng)典一遍遍地誦讀，每一遍都是一個(gè)感知過程。在反復(fù)誦讀中，誦讀的水平在步步提高，誦讀者的理解、體會(huì)也在層層加深。</h3> <h3>我們得獎(jiǎng)啦??????</h3> <h3>我們的大合照來啦??????</h3> <h3> 誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承中華文化，這是我們每一個(gè)教師肩負(fù)的歷史重任，也是我們教育中一道亮麗的風(fēng)景線。一路行來，其中的甘苦，如人飲水，冷暖自知。我們堅(jiān)信，今天的開啟必將迎來明天的收獲。</h3> <h3>家長(zhǎng)們的心得體會(huì)????????????</h3> <h3> 大三班</h3><h3> 寶貝上場(chǎng)啦大家掌聲歡迎??????</h3><h3> 期待已久的國(guó)學(xué)誦讀比賽馬上開始了，寶貝們都畫了美美妝，看著我們期待的小眼神，給我們先加加油吧！</h3> <h3> 快看園長(zhǎng)媽媽在為我們加油哦????????????</h3> <h3> 學(xué)校教育離不開社會(huì)、家庭的配合，只有家校形成合力，教育效果才可能是加法，所以本次活動(dòng)，邀請(qǐng)了我們可愛帥氣的家長(zhǎng)們擔(dān)任本次評(píng)委，并觀看寶貝們的精彩演出。</h3> <h3> 經(jīng)典誦讀比賽，我們看到了孩子們精彩的表演，每個(gè)幼兒上臺(tái)都不怯場(chǎng)，每個(gè)幼兒都特別棒。同時(shí)從孩子們身上我們也看到了，家長(zhǎng)們的辛苦付出?，F(xiàn)在讓我們看看寶貝們比賽精彩的瞬間吧！</h3><h3> </h3> <h3> 《書香溢滿校園，讀書伴我成長(zhǎng)》我想，經(jīng)典誦讀，我們看重的不是比賽，而是我們走進(jìn)經(jīng)典，感受中華文化的過程。是讓孩子們感受泱泱中華五千年文明的魅力。我們享受這一過程，我想，這就夠了，所以，比賽只是形式，請(qǐng)家長(zhǎng)告知幼兒看淡名次，看淡成敗。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3>最后在看看我們的大合照，[嘿哈]我們都非?？蓯郏瑤洑?。為我們點(diǎn)贊吧！????????[握手]</h3> <h3> 小一班</h3><h3> 寶貝上場(chǎng)啦大家掌聲歡迎??????</h3> <h3> 通過本次活動(dòng)寶貝們能勇敢的上臺(tái)表演，培養(yǎng)了寶貝們的自信心，今天活動(dòng)中寶貝們都能展現(xiàn)自己，很棒，希望下一次活動(dòng)中寶貝們能更上一層樓。</h3><h3> 國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文化的集中體現(xiàn)，是民族精神的精髓。而誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典能讓我們品悟中華文化；能傳承民族精神；能涵養(yǎng)自己的修為?？梢宰屛覀兂欣^民族智慧，使自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?lt;/h3><h3> “書中自有黃金屋”，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典讓我在言簡(jiǎn)意賅的文字里，體會(huì)到它豐富的內(nèi)涵和深遂的哲理；里面的不少至理名言已經(jīng)深深印在了我心里。它讓我既感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也讓我在誦聽圣人的教誨中提高了自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。親愛的小朋友們，行動(dòng)起來，讓我們一起去誦讀這些寶藏吧！</h3> <h3> 大二班</h3><h3>寶貝上場(chǎng)啦掌聲歡迎??????</h3> <h3> 中華民族有五千年悠久的歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?0月24日，寶塔童宇幼兒園大二班全體師生共同相聚在這里,誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采<br></h3><h3>?</h3><h3>?</h3> <h3>? 讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。小朋友們平日里都在誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,今天他們將為我們帶來精彩的國(guó)學(xué)表演。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3>? 中華國(guó)學(xué)經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響，中華成語的萬事情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。</h3><h3> </h3> <h3> 本次活動(dòng)我們的小朋友們表現(xiàn)真棒!每個(gè)組的孩子都展示了他們的文學(xué)風(fēng)采,帶來了精彩絕倫、形式多樣的國(guó)學(xué)誦讀表演!誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌,誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?就讓我們?cè)谡b讀經(jīng)典中快樂成長(zhǎng)!</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3> 中一班</h3><h3> 寶貝上場(chǎng)啦大家掌聲歡迎??????</h3><h3> 國(guó)學(xué)是中華民族的傳統(tǒng)文化，蘊(yùn)含著民族精神和民族情感，承載著中華民族的思想精華。為傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，從中華傳統(tǒng)文化里汲取精華，吸取智慧，讓幼兒在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)。?</h3><h3> 小主持人閃亮登場(chǎng)?</h3> <h3> 書聲瑯瑯承續(xù)中華文明接下來請(qǐng)欣賞中一班集體誦讀。</h3> <h3> 詩經(jīng)楚辭漢賦，偏偏華彩。唐詩宋詞元曲，字字生香。愛上誦讀吧，珍惜誦讀吧。接下來請(qǐng)欣賞唐詩誦讀。</h3> <h3> 中一班的小朋友都很棒，我們都得獎(jiǎng)啦? ? ?</h3> <h3> 弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次瑾信。讓我們知道如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。</h3><h3> 泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。讓我們懂得許多做人的道理。</h3>